張國花 趙曉梅 張霄
摘 要:依法構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系,推進(jìn)工會(huì)工作的法制化建設(shè),是新形勢下實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì),完成中國社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)的必要前提。隨著我國市場化改革的進(jìn)一步深入,勞動(dòng)力關(guān)系市場化程度將進(jìn)一步加深,而高校作為勞動(dòng)力輸出的最大主體,應(yīng)加大基層宣傳工作力度,提高人才的職業(yè)道德素養(yǎng)和維權(quán)意識(shí),有力推動(dòng)社會(huì)主義和諧勞動(dòng)關(guān)系的建設(shè)。
關(guān)鍵詞:法制教育;高校;職業(yè)觀
勞動(dòng)關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系的關(guān)鍵組成成分,也是最為重要的基本社會(huì)關(guān)系之一。勞動(dòng)關(guān)系是否和諧穩(wěn)定,在很大程度上影響著企業(yè)和廣大職工的根本利益,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)和諧,而高校作為一個(gè)勞動(dòng)關(guān)系體和人才培養(yǎng)的大本營,其內(nèi)部勞動(dòng)關(guān)系的和諧與否,以及其對(duì)學(xué)生職業(yè)觀的教育很大程度上影響著和諧勞動(dòng)關(guān)系的建立,也影響工會(huì)工作法制化建設(shè)的進(jìn)程。我們應(yīng)意識(shí)到,和諧勞動(dòng)關(guān)系構(gòu)建和工會(huì)工作法制化建設(shè)宣傳力度的加強(qiáng),要以高校為切入點(diǎn),進(jìn)行最集中、最系統(tǒng)化的工作。
一、以高校為切入點(diǎn),確保教職工利益
工會(huì)應(yīng)該把切入點(diǎn)和著重點(diǎn)放在建設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定、合情合理、互利共贏、有序規(guī)范的具有中國特色的新型勞動(dòng)關(guān)系上,推動(dòng)和諧社會(huì)的建設(shè)。高校作為高等人才培養(yǎng)的基地,代表著中國最先進(jìn)、最前沿的一部分群體,理應(yīng)走在各行各業(yè)前列,大力做好宣傳工作,積極組織開展相關(guān)活動(dòng),努力貫徹黨的十八大和十八屆二中、三中、四中全會(huì)的精神,建成和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,切實(shí)推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展。此外,各高校工會(huì)應(yīng)結(jié)合本校情況,堅(jiān)持以人為本的原則,開展多元化、多層次的宣傳工作,向在校職工普及責(zé)任與權(quán)力知識(shí),依法構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
工會(huì)是為維護(hù)各領(lǐng)域職工利益而存在的共同體,應(yīng)牢記自己的根本,通過加大宣傳力度、教育指引、活動(dòng)感染等多種形式引領(lǐng)廣大的職工,使他們能樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,鼓勵(lì)他們追求高尚的職業(yè)夢想,培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)道德觀念,并增強(qiáng)廣大職工的事業(yè)感、責(zé)任感,讓他們做到愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、守信誠實(shí),自覺履行自己的勞動(dòng)義務(wù)。
工會(huì)需要運(yùn)用法律武器,保障廣大職工的合法權(quán)益和基本利益。高校職工大都是直接參與人才培養(yǎng)的教育工作者,他們付出了大量的精力與時(shí)間,培養(yǎng)了一代又一代的高級(jí)人才,為中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,這一團(tuán)體的利益應(yīng)該最先得到公正、合理的保障,這就要求高校職工具備基本的法律知識(shí)和法律意識(shí)。在過去的數(shù)十年中,黨和國家高度強(qiáng)調(diào)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的重要性,因此制訂了一系列方針政策并作出了相關(guān)的工作部署。教職工團(tuán)體應(yīng)以多種渠道、多種方式,如廣播、報(bào)刊等媒介,大力宣傳相關(guān)法律法規(guī)、方針政策等,增強(qiáng)職工的法律知識(shí)和維權(quán)意識(shí)。
二、從學(xué)生抓起,加強(qiáng)高校宣傳工作
1.宣傳的重要性
在“科教興國”戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,高校已然成為國家最重要的人才培養(yǎng)基地,并逐漸成為高科技勞動(dòng)力輸送的最主要平臺(tái),工會(huì)工作法制化從高校抓起是新形勢下的要求。人是勞動(dòng)力關(guān)系中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),想要構(gòu)建穩(wěn)固和諧勞動(dòng)關(guān)系,推進(jìn)工會(huì)工作的法制化建設(shè),要趁早對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的普及和正確職業(yè)觀的培養(yǎng)。據(jù)悉,每年從高校涌入勞動(dòng)市場中的畢業(yè)生高達(dá)數(shù)百萬。因此,我國工會(huì)組織尤其是高校工會(huì),要想全力做好和諧勞動(dòng)關(guān)系構(gòu)建,使工會(huì)工作法制化,就需要將目光放長遠(yuǎn),給予在校和即將涌入市場的勞動(dòng)力充分的重視,加大宣傳力度,幫助大學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀和價(jià)值觀,從根源上解決問題。
2.宣傳的方法
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確積極的職業(yè)觀,應(yīng)從以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生宣傳教育:
(1)踐行職能,引導(dǎo)學(xué)生。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生接受思想教育和學(xué)習(xí)知識(shí)的主要方式,也是幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀和世界觀的最直接的方式。高校教師尤其是高校輔導(dǎo)員,所從事的工作集教育、服務(wù)和管理于一身,承擔(dān)著指導(dǎo)和幫助大學(xué)生德智體全面發(fā)展的職責(zé),應(yīng)充分利用自身職能進(jìn)行資源整合,采取措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一、系統(tǒng)的職業(yè)意識(shí)教育和法制教育,引導(dǎo)其樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,使其追求崇高的道德修養(yǎng)和職業(yè)理想。
(2)重視教育,豐富法律知識(shí)。依法治國是我國長期堅(jiān)持的治國方略,隨著我國法律體系日益建立健全,公民的法律意識(shí)也日益強(qiáng)烈。然而,為適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,國家迅速出臺(tái)了大量的法律法規(guī)及方針政策,多數(shù)公民難以接觸、學(xué)習(xí)到如此多的法律條例,更無法做到“有法必依”,一定程度上不利于法治社會(huì)的建立。尤其是與社會(huì)勞動(dòng)相關(guān)的法律,許多勞動(dòng)者并不熟悉,近年來出現(xiàn)了諸多勞動(dòng)糾紛案件。市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì),這就要求全體職工及職工的利益代表者要知法懂法,做到有法必依,必須以憲法和法律法規(guī)為活動(dòng)準(zhǔn)則,增強(qiáng)法治意識(shí),確保憲法和各種法律法規(guī)順利實(shí)施,并提高依法維權(quán)意識(shí),在法定權(quán)限范圍內(nèi),依照法定程序解決勞動(dòng)糾紛。因此,高校應(yīng)充分重視法制教育,積極教授大學(xué)生相關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī),讓大學(xué)生懂得如何去依法維權(quán)。
高校課堂上除對(duì)學(xué)生進(jìn)行最基本的知識(shí)教育外,還要對(duì)其進(jìn)行多方培養(yǎng),諸如“職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程是十分有必要開展的。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生本身就會(huì)處于一個(gè)工作劣勢期,這一時(shí)期他們很容易因不懂法而被侵權(quán),只有知法、懂法者才能迅速把握形勢,用法律的手段維護(hù)自己的利益。因此,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)法律知識(shí)的教育是必不可少的。
除在課堂展開系統(tǒng)、具體的學(xué)習(xí)外,校方還應(yīng)創(chuàng)辦期刊,組織活動(dòng),定期發(fā)表關(guān)于法律維權(quán)的言論或進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳;校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等媒介也可以充分利用起來,讓法律氣息彌漫校園,利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓學(xué)法、懂法、守法成為一種優(yōu)良的校風(fēng)傳承下去。這樣不僅極大程度上踐行了和諧勞動(dòng)關(guān)系構(gòu)建,使工會(huì)工作法制化,還讓廣大學(xué)生受益,有利于他們更好地開始工作生涯。這樣,他們將會(huì)回饋母校,造福社會(huì),十分有利于學(xué)校和社會(huì)的長遠(yuǎn)、穩(wěn)定發(fā)展。
三、結(jié)語
高校法制法規(guī)教育是公民法制教育的重要部分,培養(yǎng)學(xué)生的法律思想、法制觀念和運(yùn)用法律的能力是其根本。要貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆二中、三中、四中全會(huì)重要精神,發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,將工會(huì)工作向法制化推進(jìn),就要重視高校法制教育尤其是與勞動(dòng)法相關(guān)的法制教育。我們要以高校法制教育為切入點(diǎn),加大宣傳力度,培養(yǎng)大學(xué)生法律素養(yǎng),推進(jìn)工會(huì)工作法制化進(jìn)程。此外,諸多職業(yè)領(lǐng)域的工會(huì)團(tuán)體也應(yīng)學(xué)習(xí)高校的法制宣傳手段,利用自身優(yōu)勢,構(gòu)建、發(fā)展和諧的勞動(dòng)關(guān)系,使法治市場穩(wěn)定發(fā)展。
參與文獻(xiàn):
[1]王如華.發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系 推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)[J].中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào),2007(1).
[2]郭軍.以法治思維和法制方式構(gòu)建市場條件下的和諧勞動(dòng)關(guān)系[J].工會(huì)信息,2014(7).