劉長(zhǎng)一

【摘要】本文通過(guò)對(duì)大連市機(jī)械工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校多年來(lái)教學(xué)實(shí)踐的回顧，介紹了該校在技工學(xué)校教育教學(xué)方面取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，對(duì)今后如何進(jìn)一步樹(shù)立良好的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展加以論述。

【關(guān)鍵詞】辦學(xué)理念 ?教學(xué)管理 ?師資隊(duì)伍 ?實(shí)習(xí)教學(xué) ?專業(yè)建設(shè)

【中圖分類號(hào)】G71 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）32-0241-01

根據(jù)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r以及中等職業(yè)院校辦學(xué)特點(diǎn)，大連市機(jī)械工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在多年來(lái)的辦學(xué)實(shí)踐中一直堅(jiān)持“適應(yīng)市場(chǎng)、誠(chéng)信辦學(xué)、規(guī)范有序、服務(wù)社會(huì)”的發(fā)展方向，遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下職業(yè)教育發(fā)展的客觀規(guī)律，樹(shù)立切合時(shí)代發(fā)展特征和要求的職業(yè)教育發(fā)展理念，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，深化各項(xiàng)改革，優(yōu)化教育資源配置，合理落實(shí)各項(xiàng)制度，努力拓寬專業(yè)領(lǐng)域，取得了顯著成績(jī)。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，完善教學(xué)設(shè)施基本建設(shè)，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

一、加強(qiáng)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

如何提高教學(xué)質(zhì)量，更好地滿足社會(huì)需求，是我國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在今后很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)關(guān)注的重點(diǎn)。運(yùn)用先進(jìn)的管理理念，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施改革創(chuàng)新，是提高教學(xué)質(zhì)量的當(dāng)務(wù)之急。教學(xué)系統(tǒng)是一個(gè)多要素、多環(huán)節(jié)組成的復(fù)雜系統(tǒng)。因此，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理，必須有組織、有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行。

學(xué)校嚴(yán)格按照省技工學(xué)校教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則要求，在教學(xué)工作中逐一落實(shí)，并根據(jù)自身的辦學(xué)規(guī)模、特點(diǎn)加以調(diào)整、補(bǔ)充。在教學(xué)指導(dǎo)思想上，遵循職業(yè)教育規(guī)律，堅(jiān)持職業(yè)教育管理原則，突出技工教育特點(diǎn)，認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，努力培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中高級(jí)技術(shù)人才。

目前，學(xué)校的教學(xué)管理過(guò)程基本上可劃分為計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、反饋四個(gè)環(huán)節(jié)。首先，在制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃時(shí)，嚴(yán)格按照各專業(yè)有關(guān)教學(xué)大綱執(zhí)行，根據(jù)學(xué)校具體情況統(tǒng)一調(diào)配教學(xué)資源，保證教學(xué)過(guò)程能夠有序進(jìn)行;在教學(xué)執(zhí)行環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)并支持教師不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，在教學(xué)方法、內(nèi)容、手段上大膽改革創(chuàng)新，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，努力改善教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)，為了保證教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展，加大了對(duì)校內(nèi)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控、檢查力度，其中包括教案、授課進(jìn)度、教學(xué)態(tài)度、聽(tīng)課評(píng)課、作業(yè)批改、教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用等各個(gè)方面，并逐步形成制度化、規(guī)范化;在教學(xué)管理中，重視聽(tīng)取各方面建議，及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的反饋意見(jiàn)，對(duì)提高教學(xué)效果有很大的促進(jìn)作用。

二、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平不斷提高

教師的師德、師風(fēng)、學(xué)識(shí)水平、專業(yè)技能、教學(xué)方法、教研能力等直接決定著教育教學(xué)的效果和質(zhì)量，因此，學(xué)校歷來(lái)重視教師隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng)，牢固樹(shù)立人才資源是學(xué)校第一資源的理念。經(jīng)多年努力，現(xiàn)已擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)及學(xué)歷水平較高的教師隊(duì)伍，在學(xué)科建設(shè)、師資力量和教學(xué)水平等方面在市技校系統(tǒng)中均屬于一流，雄厚的師資力量為教學(xué)提供了可靠的保證。同時(shí)學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，每年均選派教師參加相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)培訓(xùn)班，為各教研組配備計(jì)算機(jī)，鼓勵(lì)教師自主開(kāi)發(fā)課件，在所有教室均配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，為教師進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)創(chuàng)造良好的氛圍和條件。

三、注重實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生技能水平顯著提高

實(shí)習(xí)教學(xué)是技工學(xué)校教學(xué)過(guò)程的重要組成部分，學(xué)校提倡并鼓勵(lì)學(xué)生在校期間除掌握本專業(yè)理論和技能知識(shí)外，還要盡可能多的掌握其他相關(guān)專業(yè)的技能，并為此在教學(xué)安排、實(shí)習(xí)場(chǎng)地及教學(xué)設(shè)備等方面統(tǒng)一協(xié)調(diào)，花大力氣改善學(xué)校的辦學(xué)條件。目前已建成計(jì)算機(jī)操作室、電工、電子實(shí)驗(yàn)室、電化教學(xué)室、數(shù)控模擬操作室、數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)車間、普通車床實(shí)習(xí)車間、鉗工實(shí)習(xí)、加工中心實(shí)訓(xùn)基地等一系列與專業(yè)設(shè)置相配套的教學(xué)設(shè)施。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步，學(xué)校制定了培養(yǎng)或委培教師進(jìn)修計(jì)劃，定期投入專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，重點(diǎn)突出專業(yè)理論課和實(shí)習(xí)課教師的培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)教師技能操作水平。

在實(shí)習(xí)教學(xué)具體安排上，學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有條件，盡可能增加學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)課時(shí)，每學(xué)期校內(nèi)實(shí)習(xí)車間基本上滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn);在不斷增加、完善各專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的同時(shí)，全力保證學(xué)生實(shí)習(xí)所需工具、量具及材料購(gòu)買資金。同時(shí)，為了激勵(lì)學(xué)生技能訓(xùn)練的積極性，學(xué)校還舉辦了校內(nèi)各專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)優(yōu)勝者給予優(yōu)厚的獎(jiǎng)勵(lì)政策，使學(xué)生有更多機(jī)會(huì)參與到實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)中，得到學(xué)生們的積極響應(yīng)。

由于學(xué)校重視實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，采取多種措施保證學(xué)生技能訓(xùn)練的正常、有序開(kāi)展，因此近年來(lái)學(xué)校在歷次市級(jí)技能大賽中都取得了良好的成績(jī)，在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面也取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，促使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

四、加強(qiáng)品牌專業(yè)建設(shè)，提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力

名牌的學(xué)校源于名牌的專業(yè)，集中多方資源大力發(fā)展品牌專業(yè)，擴(kuò)大學(xué)校知名度及影響力一直是學(xué)校多年來(lái)努力追求的目標(biāo)。為此，學(xué)校在品牌專業(yè)建設(shè)上舍得花大氣力，從教學(xué)設(shè)施的完善到名師隊(duì)伍的建設(shè)等各方面都給予重點(diǎn)傾斜與扶持。學(xué)校認(rèn)為，加強(qiáng)教師隊(duì)伍中的名師隊(duì)伍建設(shè)是培育學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的最有效而且也是唯一的途徑，名師隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)于學(xué)校品牌專業(yè)的培育和發(fā)展至關(guān)重要。因此，學(xué)校制定多項(xiàng)優(yōu)惠政策，采取切實(shí)可行的措施，配置優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)造優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境，鍛煉、培養(yǎng)、扶持名師的健康成長(zhǎng);按照專業(yè)建設(shè)的需要，鼓勵(lì)和支持在職教師積極參加繼續(xù)教育，創(chuàng)造條件幫助專業(yè)課教師定期到基層、到企業(yè)、到生產(chǎn)一線親身體驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高專業(yè)技能水平。

目前，學(xué)?！皵?shù)控加工技術(shù)”與“機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制”兩個(gè)專業(yè)為大連市品牌專業(yè)，其中“數(shù)控加工技術(shù)”專業(yè)獲得遼寧省示范專業(yè)稱號(hào)，近年來(lái)在全市技工院校系統(tǒng)數(shù)控專業(yè)技能大賽中多次獲得團(tuán)體與個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，為學(xué)校品牌專業(yè)的培育和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、積極拓寬辦學(xué)領(lǐng)域，保證學(xué)校長(zhǎng)期持續(xù)、健康發(fā)展

為全面貫徹國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的指示精神，為大連裝備制造業(yè)培養(yǎng)更多更好的技術(shù)工人，學(xué)校確定長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃，即以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，大力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的技術(shù)工人，提高勞動(dòng)者素質(zhì)，保持學(xué)校與辦學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)的適度平衡，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次與市場(chǎng)需求同步發(fā)展，努力建設(shè)成為大連市中等職業(yè)教育教育中專業(yè)設(shè)置較為完善、同時(shí)具有較強(qiáng)活力和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的學(xué)校之一。

牢固樹(shù)立職業(yè)教育新理念，堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是大連市機(jī)械工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校近年來(lái)持續(xù)發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵。學(xué)校在今后的辦學(xué)過(guò)程中，將繼續(xù)深入開(kāi)展教學(xué)體制改革與探索，努力應(yīng)用更加適合社會(huì)需求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的教學(xué)模式以及教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到更大提高，為推動(dòng)職業(yè)教育的科學(xué)有序發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。