明麟

【摘要】大學生思想政治工作在加強中改進、在創(chuàng)新中發(fā)展，取得了豐碩成果。但十年樹木、百年樹人，大學生思想政治教育工作是一項事關(guān)黨和國家事業(yè)的偉大而艱巨的工程，是一項持之以恒的工作，需要隨著時代的變遷、社會環(huán)境的變化和大學生的特點有針對性地全方位開展教育。

【關(guān)鍵詞】新形勢 大學生 思想政治教育 創(chuàng)新

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）33-0226-01

青年是祖國的未來，大學生是青年中的優(yōu)秀代表，未來擔當著黨和國家建設、發(fā)展的重任，因此對大學生的思想政治素質(zhì)、道德水平提出了更高要求。90后大學生有其獨特的性格，網(wǎng)絡信息技術(shù)等的發(fā)展使這一代大學生獲取信息的渠道多元化、快速化，但所獲取的信息良莠不齊，加之西方文化以及價值觀的滲透、沖擊，嚴重影響著大學生的思想。

一、大學生思想政治教育工作的必要性

大學生是具有較高素質(zhì)的人才，是十分寶貴的人才資源，是祖國的未來和希望。提高大學生的思想政治素質(zhì)，使他們成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人，確保我國在激烈的國家競爭中脫穎而出，確保實現(xiàn)全面建設小康社會，國家昌盛，具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。從社會層面來說，加強大學生思想政治教育要重視理想信念教育，以基本道德規(guī)范為基礎，形成正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的社會主義事業(yè)的建設者。另外，提高大學生思想政治素養(yǎng)，對維護社會穩(wěn)定以及和諧社會的構(gòu)建有著重要的作用，只有培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，才能加快社會主義現(xiàn)代化建設步伐，從而提升我國的綜合國力。從個人層面來說，加強大學生思想政治教育有利于促進大學生全面發(fā)展。我們要通過多種渠道對大學生進行教育，使他們形成正確的人生觀和價值觀，增強他們的道德品質(zhì)，積極向上，樹立崇高的理想和遠大的人生目標，從而提高大學生的綜合素質(zhì)，促進大學生身心健康發(fā)展。

二、新形勢下大學生思想政治教育工作的創(chuàng)新思路

1.完善思想政治教育領(lǐng)導體系

學校各個部門要各負其責，齊抓共管，使大學生思想政治教育工作能穩(wěn)定開展。建立健全的領(lǐng)導體制，首先作為學校黨委領(lǐng)導要高度重視，認識到思想政治教育的重要性，把這項工作作為首要任務來抓；其次，積極探索大學生思想政治教育的新思路，真正把大學生思想政治教育工作落實到位；最后，充分利用思想政治教育主陣地，形成良好的工作機制。因此，在學校各部門統(tǒng)一領(lǐng)導下，努力踐行教書育人的宗旨，把各項工作落實到實處，提高大學生思想政治教育水平[1]。

2.多方合作，利用第二課堂

在各高校中，社會實踐活動是學生喜聞樂見的活動之一，它不但是參觀考察，還是與專業(yè)相結(jié)合的一個演練機會，為學生順利步入社會搭建了一個平臺。深入開展第二課堂活動，完善第二課堂的育人體系，形成良好的育人環(huán)境，比如，通過社會實踐，讓大學生把學到的理論知識得以運用，對社會有了更全面和深入的了解，進而提高學生的實踐能力，為大學生成長提供有利保障。因此，我們要以此為契機，多開展一些實踐活動，讓學生為社會服務的過程中，提高思想政治水平，增強大學生的社會責任感。學生可以利用所學知識到社區(qū)去服務，做一個志愿者，加強個人對社會的服務意識，在實際的工作匯總體驗助人的樂趣，獲得一些滿足感和成就感。對于相對貧困的學生來說，可以把思想政治教育和勤工儉學聯(lián)系起來，讓學生在勞動中收獲自己應有的價值，減輕家庭的經(jīng)濟負擔。大學生是未來社會主義的建設者，理應讓他們走向社會，了解社會，教育者要幫助學生建立明確的目標，為自己的就業(yè)著想，更好地實現(xiàn)自己的人生價值，從而奉獻出自己力量。

3.創(chuàng)新教材，進行多樣化教學

提高思想政治理論課的實效性在高職院校，思想政治理論課占有舉足輕重的作用，是幫助大學生樹立正確人生觀和價值觀的有效途徑，是一門必修的課程。加強思想政治課，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念，提高思想政治理論的針對性；要貼近學生的生活實際，聯(lián)系社會主義現(xiàn)代化建設的實際，創(chuàng)新教學內(nèi)容，靈活運用教學方法，努力使教學方式和教學內(nèi)容貼近學生實際，符合大學生的學習特點和規(guī)律，進而達到理想的教育效果。在進行思想政治理論課教學中，要充分發(fā)揮大學生的主體作用，采取形式多樣的教學方式，通過幽默、優(yōu)美的語言和形象的例子，吸引學生的注意力，從而達到事半功倍的效果[2]。

4.提高思想政治教育的針對性

提高思想政治教育效果是教育者研究的重要課題。檢驗思想政治實效性的標準，應站在學生的角度思考，要看廣大學生是否滿意和歡迎。思想政治教育的有效性的主要體現(xiàn)在提高大學生思想道德素質(zhì)。因此，我們要從大學生實際生活出發(fā)，設身處地為他們著想，解決他們最需要解決的實際問題。思想政治教育者要善于引導學生，讓他們形成正確認識。把思想政治教育和大學生思想實際緊密結(jié)合在一起，貫徹以人為本的教育理念，從學生的生活實際出發(fā)，立足于為學生的成才服務，充分挖掘?qū)W生潛力，提高思想政治教育的實效性和感染力，讓每個學生都能得到充分發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

5.加強教育工作師資隊伍建設

加強大學生思想政治教育師資隊伍建設是提高大學生思想政治教育效果的前提。沒有強有力的工作隊伍為后盾，改進大學生思想政治教育將會成為空談，建設好一支以專職為主、政治性強、素質(zhì)高的大學生思想政治教育師資隊伍是改進大學生思想政治教育的有力保障。大學生思想政治教育是學校教育的不可或缺的一部分，應該貫穿于整個教育的全過程，每一位教育者都應做好教書育人的工作[3]。作為學校，不斷完善思想政治教育管理機制，解決他們的實際困難，提高他們的待遇，鼓勵支持他們安心工作，使思想政治教育者不再流動。為他們提供繼續(xù)學習的機會，組織參加社會實踐和學習考察活動，提高他們的思想政治教育工作的專業(yè)水平，提高他們的工作能力，從而做好思想政治教育工作。

三、結(jié)語

總而言之，加強大學生思想政治教育有著重要的意義，很大程度上影響著良好社會風尚的形成，和諧社會的構(gòu)建。面對國內(nèi)外的新形勢和新任務，高等教育對學生思想政治教育面臨新的挑戰(zhàn)，我們應該不斷地探索新的教育思路，提高大學生的思想政治素質(zhì)，為國家培養(yǎng)出更多合格優(yōu)秀的接班人。

參考文獻：

[1]徐軍保.大學生思想政治教育科學化的實現(xiàn)路徑研究[D].鄭州大學，2013.

[2]張曄.當前我國大學生思想政治教育工作的新思路[J].青春歲月，2012，13：195-196.