■文/李秀鋒

提高中學(xué)生寫(xiě)作能力的途徑

■文/李秀鋒

每次讓學(xué)生寫(xiě)作文，看到學(xué)生愁眉苦臉、茫然無(wú)助的神情，我就想寫(xiě)作是把自己的真情實(shí)感，自己的看法、想法、見(jiàn)解用準(zhǔn)確清晰的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)，有那么難嗎？其實(shí)，要寫(xiě)好一篇文章并不難，關(guān)鍵是需要從以下四個(gè)方面下工夫：

一、準(zhǔn)確表達(dá)情緒

萬(wàn)事萬(wàn)物都對(duì)應(yīng)了一個(gè)詞，作者的任務(wù)就是把這個(gè)詞找出來(lái)。學(xué)習(xí)語(yǔ)言就是給萬(wàn)物命名，要表達(dá)得真切、鮮活、生動(dòng)，需要一顆敏感的心靈，去仔細(xì)觀察、感受、體驗(yàn)。比如一個(gè)學(xué)生的作文里寫(xiě)過(guò)：“星星是天空的疤，井是大地的疤，故鄉(xiāng)是游子心上的疤?！痹谧魑膶?xiě)作中，引導(dǎo)學(xué)生借助比喻、象征、擬人、夸張、傳奇、魔幻、寓言等手法，去描繪事物，化平淡為神奇。這就需要用一個(gè)新穎的構(gòu)思，用一個(gè)獨(dú)特的創(chuàng)意視角，用一個(gè)鮮活、富有生氣的詞去激活、喚醒一花一草，讓那看似平靜漠然的面孔重新“睜開(kāi)嬰兒的眼睛”。

二、尋找一種敘述方式

一篇文章呈現(xiàn)出一種風(fēng)格、一種結(jié)構(gòu)。一篇文章蘊(yùn)含著一種秩序，一種相互關(guān)聯(lián)事物的組合。看一篇文章就像看一塊石頭、一座山、一幢樓房、一棵樹(shù)、一只蝴蝶、一只小鳥(niǎo)、一條魚(yú)，它的輪廓造型，它的脈絡(luò)紋理，它的一鱗一爪，一根羽毛一個(gè)細(xì)枝末節(jié)都會(huì)清清晰晰、美輪美奐、惟妙惟肖地展現(xiàn)在讀者眼前。一篇文章的寫(xiě)作就像一個(gè)新生兒的誕生，像一棵樹(shù)、一根葡萄蔓的生長(zhǎng)過(guò)程，它是一種生成，一種筑構(gòu)。寫(xiě)作前要“胸有成竹”。

如果把一篇文章的寫(xiě)作過(guò)程形象地看作一個(gè)葡萄蔓的生長(zhǎng)過(guò)程，寫(xiě)作時(shí)，要先對(duì)葡萄蔓的結(jié)構(gòu)輪廓了如指掌，當(dāng)心中積累了無(wú)數(shù)形形色色的葡萄蔓的結(jié)構(gòu)輪廓造型后，再去描繪它，筆端循著葡萄樹(shù)的幼芽，一點(diǎn)一點(diǎn)分蘗伸枝展葉，一點(diǎn)點(diǎn)向外拓展自己的藤蔓，哪里該長(zhǎng)葉子，哪里該衍生出枝丫，哪里該開(kāi)花結(jié)果，一切都道法自然，遵循著植物固有的天性和秩序。

三、準(zhǔn)確把握語(yǔ)言的節(jié)奏

語(yǔ)言是有節(jié)奏、有韻律的。人在走路，在做手工活時(shí)，是有節(jié)拍節(jié)奏的，跳舞的時(shí)候，一定要踏著音樂(lè)的節(jié)奏，才會(huì)有動(dòng)作的協(xié)調(diào)、韻律和美感。語(yǔ)言敘述的過(guò)程中，也有一種節(jié)奏，節(jié)奏把握準(zhǔn)確了，和內(nèi)容對(duì)上頻道了，你的氣息、脈搏、心跳就會(huì)隨著行文一起緩緩流淌，一起跌宕起伏、張弛有度，想表達(dá)的內(nèi)容就會(huì)在語(yǔ)言那回風(fēng)舞雪的旋律中一點(diǎn)一滴呈現(xiàn)出來(lái)，所謂的“行云流水”就是指語(yǔ)言的河流要流得自然而然。絲毫沒(méi)有人為的雕琢和做作的痕跡。寫(xiě)出來(lái)的文字，如果念起來(lái)磕磕絆絆、亂糟糟的，意思也不會(huì)好到哪里去。寫(xiě)作的過(guò)程中，不妨默默吟讀自己的文字。好的語(yǔ)言，念起來(lái)抑揚(yáng)頓挫、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，帶有一種永恒難忘的韻律。

四、準(zhǔn)確把握語(yǔ)言的趣味性、幽默感

好的文章，不但要言之有理，還要言之動(dòng)聽(tīng)，讀后讓人覺(jué)得耳目一新、幽默有趣。寫(xiě)作中，最難得的是靈機(jī)一動(dòng)，一切美妙的、感人的、富有啟發(fā)性、詩(shī)意性的文字往往就產(chǎn)生于思維的火山口，一旦觸及碰撞到心靈的火山口，思維就像黑夜里點(diǎn)燃的爆竹，綻放出絢爛繽紛的焰火。

文章的寫(xiě)作，就是迷途的孩子向眼前的黑夜問(wèn)路，對(duì)于一顆自由、活潑、有創(chuàng)意、有創(chuàng)造的心靈，現(xiàn)實(shí)生活中那些充滿矛盾、陰差陽(yáng)錯(cuò)、啼笑皆非的人和事時(shí)時(shí)與我們擦肩而過(guò)，如何換一個(gè)角度，用一雙新穎好奇的眼光，用一種達(dá)觀祥和的心境去表達(dá)你的所見(jiàn)所思所想，是寫(xiě)好一篇文章的關(guān)鍵。

徐訏在小說(shuō)《鬼戀》里寫(xiě)一個(gè)人在月光下邂逅了一個(gè)面容姣好端莊幽雅的“女鬼”，陷入苦苦愛(ài)戀，可人鬼陰陽(yáng)兩界，被糾纏追逐得無(wú)奈時(shí)，“鬼”給他畫(huà)了一幅畫(huà)：“一只牛愛(ài)上一只鴨子，你覺(jué)得有意思嗎？”幽默感往往產(chǎn)生于兩個(gè)看似不相關(guān)聯(lián)的事物之間，在類比落差中，在一種戲謔、夸張、變形的哈哈鏡一樣的關(guān)照中，一種強(qiáng)烈的戲劇性、藝術(shù)性就誕生了。

總之，面對(duì)一個(gè)題目，只要構(gòu)思行文能像一棵樹(shù)一樣，從主題——樹(shù)的主干上不斷分叉發(fā)展壯大，就會(huì)有新的枝條，新的意義和風(fēng)景在等著你，文章的寫(xiě)作，就像一棵樹(shù)一樣生長(zhǎng)。

作者單位 陜西省洛南縣城關(guān)中學(xué)