摘 要:從弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),特別是繼承和弘揚(yáng)偉大長征精神角度出發(fā),闡述了新形勢下堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的重大意義,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育方面進(jìn)行了一些探索與實(shí)踐。
關(guān)鍵詞:長征精神;堅(jiān)守信念;思想政治教育
中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國家的寶貴財(cái)富,特別是偉大的長征精神,激勵著一代又一代青年。習(xí)近平總書記說:“長征是中國共產(chǎn)黨和紅軍譜寫的壯麗史詩,是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中的巍峨豐碑。”回顧長征那段歷史,社會動蕩不安、日寇燒殺搶掠、國家支離破碎、人民流離失所,國民黨置民族危亡于不顧,對革命根據(jù)地進(jìn)行瘋狂圍剿。面對生死存亡的嚴(yán)峻考驗(yàn),在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,紅軍進(jìn)行了偉大的兩萬五千里長征。長征既是我們中華民族的一次偉大勝利,也是激勵我們開拓進(jìn)取的不竭動力?,F(xiàn)階段,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,青年一代是民族的未來和希望,弘揚(yáng)偉大長征精神,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育是時(shí)代的要求,是教育工作者義不容辭的光榮使命。
長征精神的內(nèi)涵和重要意義
長征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征,中國工農(nóng)紅軍強(qiáng)渡烏江、四渡赤水、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地,無所畏懼,誓死如歸。雖然敵眾我寡、深陷重圍,但是我們敢于斗爭、無懼無畏,意志堅(jiān)定、信念如鋼,向世人證明了中國共產(chǎn)黨人的理想信念是堅(jiān)不可摧的。經(jīng)過了長征的磨礪和洗禮,黨和紅軍浴火重生,找到了中國革命的正確道路,找到了指引這條道路的正確理論。長征的勝利,是方向的勝利、是道路的勝利,是堅(jiān)定革命理想信念的勝利。因此,長征精神,是中國共產(chǎn)黨人紅色基因的重要組成部分,已經(jīng)深深融入中華民族的血脈和靈魂,成為中華民族偉大的精神旗幟和生存發(fā)展的精神支柱。
加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育是時(shí)代的要求
習(xí)近平總書記說:“我們這一代人,繼承了前人的事業(yè),進(jìn)行著今天的奮斗,更要開辟明天的道路?!?我們要弘揚(yáng)偉大的長征精神,要堅(jiān)守信念,勿忘初心,繼續(xù)前行。青年是祖國的未來,民族的希望。在思想上,我們要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義接班人,這不僅關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展,而且關(guān)系到整個(gè)中國特色社會主義事業(yè)的全局和長遠(yuǎn)。為此,我們要堅(jiān)定不移地把加強(qiáng)思想政治教育作為培養(yǎng)學(xué)生的根本任務(wù)。
長征精神對加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育具有重要的指導(dǎo)作用。弘揚(yáng)長征精神,就是要始終堅(jiān)持為人民服務(wù)。兩萬五千里的偉大征程,沒有軍民的風(fēng)雨同舟、血脈相通,將寸步難行。弘揚(yáng)長征精神,就是要堅(jiān)持高度自覺的大局意識。長征途中的每一次化險(xiǎn)為夷、每一次絕處逢生,都是老一輩革命家從戰(zhàn)略全局出發(fā)所匯集的大智慧。弘揚(yáng)長征精神,就是要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定正義事業(yè)一定會勝利的信念,堅(jiān)定中華民族必將獨(dú)立自主、繁榮富強(qiáng)的信念。過去,長征精神帶領(lǐng)紅軍一路披荊斬棘,創(chuàng)造了兩萬五千里長征的偉大奇跡;今天,長征精神必將繼續(xù)指引我們,在中華民族偉大復(fù)興中國夢的道路上,在新的長征征程中鑄就新的輝煌。沒有理想信念,人就沒有了靈魂;青年一代沒有理想信念,國家就沒有未來。艱苦奮斗、不怕犧牲、顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)……這些都是當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具備的優(yōu)秀品格和素養(yǎng)。因此,以弘揚(yáng)長征精神為指導(dǎo),加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育具有極其重要的意義。
北京電子科技學(xué)院是一所職業(yè)院校,要教育引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念,以愛國主義教育、信息安全教育為重點(diǎn);以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。使學(xué)生胸懷遠(yuǎn)大理想,陶冶高尚情操,培育科學(xué)精神,牢牢把握人生正確航向,不斷增強(qiáng)為黨和國家信息安全事業(yè)奮斗的榮譽(yù)感和使命感。
學(xué)校加強(qiáng)思想政治教育的探索與實(shí)踐
“忠誠、篤學(xué)、創(chuàng)新、卓越”是學(xué)校的校訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生樹立對黨、國家、人民絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的政治本色和政治品格是我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的首要任務(wù)。對于學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)學(xué)生政治堅(jiān)定、忠誠可靠顯得尤為重要,我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了探索和實(shí)踐。
1.創(chuàng)新思想政治機(jī)制,提升學(xué)生培育效果
一是確立了大學(xué)生思想政治教育素質(zhì)化的教育教學(xué)理念,加強(qiáng)第一課堂,拓展第二課堂。開設(shè)了“馬克思主義基本原理”“中國近代史綱要”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系”等多門核心課程,堅(jiān)持開展形勢政策教育,向?qū)W生普及和宣傳最新的黨的方針和政策、當(dāng)前國際國內(nèi)熱點(diǎn)問題、國家安全形勢等,確保學(xué)生做政治上的明白人。堅(jiān)持開展心理健康教育、國防教育、傳統(tǒng)美德和文明禮儀教育,依托黨團(tuán)工作開展思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,把牢政治方向。
二是以“中國夢”黨日活動為主線,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。依托“中國夢黨性修養(yǎng)和黨務(wù)知識競賽”特色品牌活動,主題從“中國夢、我的夢”到 “兩學(xué)一做我先行”等,通過征文評比、知識初賽、才藝表演等比賽環(huán)節(jié),學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、切磋才藝,不但增長了黨務(wù)知識,提升了黨性修養(yǎng),而且也學(xué)會了溝通、增進(jìn)了友誼。
三是豐臺愛心敬老院是學(xué)生志愿者服務(wù)基地,院(系)黨總支每年組織學(xué)生到敬老院進(jìn)行志愿者活動。通過打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、為老人表演節(jié)目、幫老人讀書讀報(bào)等多種形式慰問和幫助老人。通過開展豐臺敬老院的志愿者活動,引導(dǎo)學(xué)生傳承中華美德,爭做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和踐行者。
四是通過心理定向賽活動將學(xué)生思想政治教育和心理健康教育結(jié)合起來,使思想政治教育變得鮮活、生動、有血有肉。通過“乘風(fēng)破浪”“夾球接力”等十項(xiàng)生動的心理趣味活動,使學(xué)生們敞開心扉,卸下壓力。舉辦心理定向賽活動對于培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),增進(jìn)人際交往能力,訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作能力起到了很好的促進(jìn)作用。
2.充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
學(xué)生黨支部是學(xué)生黨建的基層組織,是與學(xué)生聯(lián)系最密切、最貼心的組織,也是做學(xué)生思想政治工作最高效的途徑之一。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè),使學(xué)生黨支部成為實(shí)干型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型基層黨組織。學(xué)生黨支部著力于學(xué)生積極分子培養(yǎng)、黨員發(fā)展、理論知識學(xué)習(xí)、政治思想教育和學(xué)生黨員管理等工作:制作黨務(wù)公開欄、黨務(wù)觀察報(bào)與黨建成果展,舉辦黨務(wù)知識競賽、黨性修養(yǎng)大賽并定期舉辦征文評選活動,安排黨總支、優(yōu)秀黨員講黨課,定期同積極分子、發(fā)展對象談話談心,組織新老黨員進(jìn)行思想交流與時(shí)事政治座談會。
3.加強(qiáng)自身修養(yǎng),堅(jiān)持以身作則
作為一名教師更要加強(qiáng)自身修養(yǎng),為學(xué)生率先垂范。教師的表率是形象化的教育,是實(shí)踐著的行為,像無聲的命令,具有極大的說服力和引導(dǎo)力。作為教師,要以高尚的人格來塑造高尚的人格、以忠貞的靈魂來塑造忠貞的靈魂;要堅(jiān)守教師的道德情操,把持心靈的凈土,教育引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)長征精神,堅(jiān)守理想信念,為社會事業(yè)的發(fā)展助力。
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(作者單位:北京電子科技學(xué)院電子信息工程系)
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