張浩

摘要：本文重點(diǎn)探討黨員干部在當(dāng)眾講話過程中體態(tài)語的實(shí)際運(yùn)用，具體分析了講話者對(duì)身姿、表情、眼神、手勢(shì)的使用，希望幫助黨員干部善用體態(tài)語，增強(qiáng)表達(dá)效果。

關(guān)鍵詞：黨員干部；體態(tài)語

體態(tài)語，又稱肢體語言，是一種用身體、表情、眼神、手勢(shì)等非語言手段來交流思想、傳遞信息、抒發(fā)情感的表達(dá)系統(tǒng)。體態(tài)語是有聲語言的重要輔助，可以幫助有聲語言更好的表達(dá)，使傳播更有效率。同時(shí)，體態(tài)語也具有表意功能和具體的意義，有時(shí)連有聲語言也達(dá)不到體態(tài)語所起到的表達(dá)效果。可以說，體態(tài)語對(duì)我們的日常表達(dá)、交流幫助很大，不可或缺。

但是，由于沒有經(jīng)過學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，講話者對(duì)體態(tài)語的具體使用是不明確的，有些時(shí)候甚至是隨意的。這樣的肢體語言的表現(xiàn)降低了信息傳遞的效率，影響了表達(dá)溝通效果。因此，我們需要熟練體態(tài)語表達(dá)，加強(qiáng)體態(tài)語的運(yùn)用。

黨員干部在人民群眾心中的形象十分重要，不僅關(guān)系黨員干部個(gè)人的群眾基礎(chǔ)和影響力、號(hào)召力，而且關(guān)系黨的形象和黨組織的威信。人民群眾了解黨員干部是一個(gè)由外到內(nèi)的過程，很多人都是通過黨員干部當(dāng)眾講話來逐漸了解我們的黨員干部。黨員干部當(dāng)眾講話時(shí)的表現(xiàn)包括很多方面，體態(tài)語也是其中非常重要的一個(gè)方面。黨員干部通過成熟的體態(tài)語表現(xiàn)給自己形象加分。

當(dāng)眾講話時(shí)，演講者對(duì)體態(tài)語應(yīng)該注重以下幾方面：

首先，講話者要注重身姿的展現(xiàn)。身姿能夠體現(xiàn)一個(gè)講話者對(duì)所講內(nèi)容的想法、態(tài)度和本人的氣勢(shì)、氣質(zhì)。身姿分為兩類，站姿和坐姿。兩種站姿最為重要的標(biāo)準(zhǔn)是穩(wěn)定。身體可以做出一些動(dòng)作，頭部可以有些擺動(dòng)，但身體上半身基本不動(dòng)。

人們常說站如松，坐如鐘。講話者站著講話時(shí)，盡量保持挺拔的姿態(tài)，努力做到挺胸，抬頭，收腹，雙腳微分，目視前方，雙手自然下垂，身體稍稍前傾，不要出現(xiàn)身體晃動(dòng)、垮肩駝背的情況。如果前方有講桌，既可以與講桌保持一定距離，又可以一手輕扶講桌側(cè)楞，一手做一些講話動(dòng)作，但不能拄著、靠著講桌。講話者坐著講話時(shí)，保持端正的姿態(tài)，挺胸，抬頭，收腹，目視前方。女士雙腿雙腳合攏偏向一方，男士雙腳自然分開，椅子不要做滿，手臂自然放在雙膝上。如果前方有講桌，手臂輕放在講桌上，雙手既可合攏或十指交叉，又可一手平放桌面，一手做一些表達(dá)動(dòng)作，不能給別人留下演講者在拄著、靠著講桌的印象。

其次，講話者要注重表情的展示。講話者當(dāng)眾講話時(shí)，聽眾聽的是聲音，看的是表情，會(huì)關(guān)注演講者表情的變化，有的人還會(huì)觀察講話者細(xì)微的表情變化。一般情況下，講話者要始終保持自信和適時(shí)的微笑。很多時(shí)候，由于現(xiàn)場(chǎng)講話時(shí)十分緊張，講話者表情十分嚴(yán)肅，甚至有些嚴(yán)峻，所有的緊張情緒都變現(xiàn)在臉上。如果在講話的過程中出現(xiàn)忘詞、口誤的現(xiàn)象，講話者可能迅速通過表情傳遞出自身的緊張、憤怒、羞愧、自責(zé)等情緒，這是當(dāng)眾講話的大忌。即使講話者在講話過程中出現(xiàn)一些問題，講話者的面目表情也要表現(xiàn)得特別自信，能夠從容的糾正自身的問題，通過適當(dāng)調(diào)整，將講話繼續(xù)下去，直到結(jié)束。

再次，演講者要注重眼神的展示。眼神是心靈的窗戶，通過眼神的交流來傳遞相關(guān)的信息與內(nèi)容。一般，我們?cè)谥v話現(xiàn)場(chǎng)使用的眼神方法有三種：環(huán)視、凝視和虛視。眼部環(huán)視現(xiàn)場(chǎng)，讓聽眾感受到你的氣場(chǎng)；凝視聽眾，與對(duì)方互視5秒鐘，這樣會(huì)使聽眾感覺到講話者在關(guān)注著自己，能夠更好的達(dá)到表達(dá)效果；在精神特別緊張的時(shí)候，講話者可以采用虛視的方法，似乎是在關(guān)注著臺(tái)下聽眾，其實(shí)眼前一片空白。我們?cè)诋?dāng)眾講話時(shí)眼神方面經(jīng)常會(huì)遇到一些出現(xiàn)問題。很多講話者講話時(shí)眼睛不敢凝視觀眾，與觀眾四目相接。這是因?yàn)橹v話者在與別人進(jìn)行眼神交流時(shí)，會(huì)分散自身注意力，從而影響到自身演講。同時(shí)，凝視發(fā)生時(shí)，人會(huì)不由自主的想去分析對(duì)方，頭腦中會(huì)出現(xiàn)這樣的內(nèi)容，例如他對(duì)我的講話滿意嗎，他為什么這樣漠視我、我哪里講的不好等，這樣的想法會(huì)嚴(yán)重影響講話者自身的注意力，使講話者出現(xiàn)忘詞、口誤的情況。為了避免凝視出現(xiàn)的問題，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)虛視，善用虛視，使人感覺我們?cè)陉P(guān)注他們。做好虛視，我們應(yīng)該把握住虛視的重點(diǎn)，視野虛化，但是眼睛要保持神采。這樣，講話者就像與現(xiàn)場(chǎng)聽眾凝視交流，避免凝視出現(xiàn)的問題。

最后，競(jìng)聘者要注重手勢(shì)的展現(xiàn)。單一的講話，沒有任何手勢(shì)，整個(gè)講話過程會(huì)顯得有些單調(diào)、乏味，很難持續(xù)的吸引聽眾的注意力。有些時(shí)候，缺乏手勢(shì)的展現(xiàn)甚至能夠影響講話內(nèi)容的表達(dá)。一般，講話中手勢(shì)可以分為以下幾類：有象形模仿類的，比如擺出一個(gè)人字或心形或V形的手勢(shì)，比較具體、象形；有指示表意類的，比如講到你、我、他或這里、那里時(shí)，用手簡(jiǎn)單一指，就使評(píng)委、聽眾能夠輕松理解等等。當(dāng)眾講話時(shí)，手勢(shì)不宜太復(fù)雜，簡(jiǎn)單明了的掌形或拳形手勢(shì)就可以；手勢(shì)不宜太多，在重要的內(nèi)容節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)幾個(gè)就可以。有的時(shí)候，講話者經(jīng)常不知道在當(dāng)眾講話時(shí)自己的手應(yīng)該放在那里，他們感覺手放在哪里都有些礙事，使自己感到很不自然。講話者一般有兩種方式處理手部的問題，一是交叉放在腹部前，二是自然下垂放在褲線處。無論放在哪里，自己感覺手部很自然、很舒服即可。endprint