2009年9期
刊物介紹
本刊系國家新聞出版總署“雙效期刊”、中文核心期刊、全國綜合教育類“核心期刊”、全國教育學(xué)院學(xué)報研究會“優(yōu)秀期刊”、 北方優(yōu)秀期刊、山西省一級期刊。本刊所刊文章被人大“中小學(xué)管理”專題全文轉(zhuǎn)載的數(shù)量連續(xù)五年居全國同類刊物之首。
教學(xué)與管理(理論版)
學(xué)校管理
師資建設(shè)
學(xué)生管理
教育科研
教學(xué)研究
- 語文課堂教學(xué)內(nèi)容的“三性”
- 審美教育：語文教學(xué)的立足點(diǎn)
- 英語教學(xué)中真實(shí)語料的運(yùn)用
- 論外語教育的本土文化意識
- 基礎(chǔ)英語聽力策略研究
- 隱喻認(rèn)知理論應(yīng)用于英語教學(xué)的探索
- 母語遷移與語用教學(xué)的認(rèn)知研究
- 英語教學(xué)中跨文化交際能力框架的構(gòu)建
- 高中化學(xué)新課程探究學(xué)習(xí)設(shè)計與實(shí)施
- 生物教學(xué)中滲透安全教育芻議
- 音樂教學(xué)的生命價值取向初探
- 中西方音樂教育思想比較及啟示
- 讓音樂走進(jìn)課堂
- 解析體育活動過程中學(xué)生群體動態(tài)性的功能
- 體育評價和學(xué)生身體自尊的關(guān)系研究
- 淺析多媒體課件中信息的視覺傳達(dá)設(shè)計
教法研究
- 魏書生情感教育理念在教學(xué)中的滲透
- 課堂師生互動的本質(zhì)、條件與實(shí)現(xiàn)策略
- 小學(xué)古詩教學(xué)法教學(xué)反思三階段研究
- 數(shù)學(xué)概念的教學(xué)策略初探
- “以生為本”視角下師生和諧關(guān)系對英語教學(xué)的助推
- 英語教學(xué)中體態(tài)語的應(yīng)用
- 淺談英語教學(xué)中的語境創(chuàng)設(shè)
- 中學(xué)體育教學(xué)有效性策略研究
- 體育教學(xué)中和諧師生關(guān)系的建立機(jī)制
- 中學(xué)籃球教學(xué)中體態(tài)語言的使用技巧
- 托馬斯二維模式在解決計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)沖突中的作用
- 芻議體育教學(xué)中的錯誤動作示范
- 生態(tài)健康視閾下“激勵理論”對體育教學(xué)的貢獻(xiàn)