主持人語(yǔ)（劉立華）：

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“批評(píng)話語(yǔ)分析研究”專欄

主持人語(yǔ)（劉立華）：

批評(píng)話語(yǔ)分析（critical discourse analysis）起源于上世紀(jì)70年代的批評(píng)語(yǔ)言學(xué)。在后現(xiàn)代主義思潮的影響下，批評(píng)話語(yǔ)分析將社會(huì)批評(píng)理論與話語(yǔ)分析相結(jié)合，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)跨學(xué)科的研究領(lǐng)域。批評(píng)話語(yǔ)分析大體遵循了四種研究傳統(tǒng)：范代克（van Dijk）的社會(huì)認(rèn)知學(xué)派、沃達(dá)克（Wodak）的話語(yǔ)歷史學(xué)派、費(fèi)爾克勞（Fairclough）的批評(píng)實(shí)在論和新馬克思主義學(xué)派以及奇爾頓（Chilton）的政治話語(yǔ)分析。近年來(lái)隨著研究的不斷深入，批評(píng)話語(yǔ)分析在理論建構(gòu)、研究議題以及研究方法三個(gè)方面不斷拓展，逐步進(jìn)入了批評(píng)話語(yǔ)研究的新階段。目前的批評(píng)話語(yǔ)分析關(guān)注具體的社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)話語(yǔ)的社會(huì)建構(gòu)功能，致力于揭示話語(yǔ)中隱含的意識(shí)形態(tài)和權(quán)力的不平等呈現(xiàn)，并在此基礎(chǔ)上尋求解決方案，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。在批評(píng)話語(yǔ)分析的理論建構(gòu)方面，話語(yǔ)的社會(huì)建構(gòu)功能得到重視，正如田海龍教授指出的那樣，話語(yǔ)的高頻使用說明社會(huì)語(yǔ)言學(xué)家不再滿足于只靠分析語(yǔ)言來(lái)判斷語(yǔ)言使用者的身份和意圖，而是試圖擺脫這種語(yǔ)言反映論的束縛進(jìn)入話語(yǔ)建構(gòu)論的領(lǐng)域。批評(píng)話語(yǔ)分析的研究議題也越來(lái)越廣泛，商務(wù)話語(yǔ)、媒體話語(yǔ)、（國(guó)際）政治話語(yǔ)、外交話語(yǔ)、環(huán)境話語(yǔ)、能源話語(yǔ)、危機(jī)話語(yǔ)等研究逐步發(fā)展起來(lái)。就批評(píng)話語(yǔ)分析的研究方法來(lái)看，文本分析、內(nèi)容分析、語(yǔ)料庫(kù)方法、數(shù)據(jù)挖掘以及一些社會(huì)學(xué)研究方法都在該研究領(lǐng)域有所體現(xiàn)。

為了反映批評(píng)話語(yǔ)分析的進(jìn)展，我們特意組織這一專欄以饗讀者。劉立華和孫炬的文章《話語(yǔ)實(shí)踐中的意義磋商與話語(yǔ)互動(dòng)研究——中美國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人新聞發(fā)布會(huì)案例研究》一文具體探討了中美兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在新聞發(fā)布會(huì)話語(yǔ)實(shí)踐中的話語(yǔ)互動(dòng)模式。潘艷艷和鄭志恒的文章《多模態(tài)話語(yǔ)分析中的批評(píng)特征探析》以中美征兵宣傳片為例，結(jié)合社會(huì)符號(hào)學(xué)理論和認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)有關(guān)隱喻和轉(zhuǎn)喻的相關(guān)理論，討論了多模態(tài)話語(yǔ)分析的批評(píng)特征與實(shí)現(xiàn)路徑。廖益清的文章《小句構(gòu)型參與者與社會(huì)性別身份構(gòu)建——社會(huì)符號(hào)學(xué)視角下的時(shí)尚話語(yǔ)分析》運(yùn)用社會(huì)符號(hào)學(xué)的理論對(duì)有關(guān)時(shí)尚報(bào)導(dǎo)進(jìn)行分析，討論了男性和女性社會(huì)性別的身份構(gòu)建。這三篇論文都在案例研究的基礎(chǔ)上探討批評(píng)話語(yǔ)分析的相關(guān)問題，既有對(duì)語(yǔ)料的語(yǔ)言學(xué)分析，又有一定深度的理論問題思考。希望這些研究能夠引發(fā)更多的思考，推動(dòng)批評(píng)話語(yǔ)分析的進(jìn)一步發(fā)展。