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新建本科院??蒲袡n案規(guī)范化管理的思考

2018-03-26 12:25楊慧敏
廣西教育·C版 2018年1期
關(guān)鍵詞:科研檔案新建本科院校規(guī)范化管理

【摘 要】本文針對(duì)新建本科院??蒲袡n案管理中制度不健全、管理力量薄弱、歸檔方式單一、歸檔難度大等問題,提出新建本科院校應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際,通過健全檔案管理制度、強(qiáng)化檔案管理意識(shí)、提升業(yè)務(wù)水平、采用信息化技術(shù)、提高檔案利用率等措施規(guī)范科研檔案管理。

【關(guān)鍵詞】新建本科院校 科研檔案 規(guī)范化管理

【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889(2018)01C-0097-03

新建本科院校是我國高等教育大眾化的重要承載主體,正處于規(guī)模擴(kuò)張和內(nèi)涵提升的轉(zhuǎn)型期,要順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型,就必須充分發(fā)揮科研促進(jìn)教學(xué)與服務(wù)社會(huì)的紐帶作用,提升科研水平,提高科研成果轉(zhuǎn)化率。在此背景下,新建本科院??蒲泄ぷ魅找娣敝?,科研檔案與日俱增,對(duì)科研檔案的管理提出了更嚴(yán)格的要求。科研檔案是單位、研究團(tuán)隊(duì)或個(gè)人在科研活動(dòng)中形成的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄,貫穿于科研項(xiàng)目的申請(qǐng)、獲批立項(xiàng)、中期檢查、驗(yàn)收、成果登記及推廣應(yīng)用的各個(gè)環(huán)節(jié)。在高??蒲泄芾砉ぷ髦校绾螌?duì)科研檔案進(jìn)行規(guī)范管理,提高科研檔案有效開發(fā)與利用率,實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部科研先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和研究方法的資源共享,成為新建本科院校科研工作迫切需要解決的問題。

一、規(guī)范的科研檔案管理在高校科研管理中的重要性

(一)有助于推動(dòng)高校學(xué)科建設(shè)。學(xué)科建設(shè)是從專科教育到本科教育的重要標(biāo)志。學(xué)科建設(shè)過程中將產(chǎn)生大量科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的檔案材料。充分開發(fā)和利用科研檔案,將科研檔案轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,既可以豐富教師的教學(xué)內(nèi)容,也可以提升新建本科院校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,在學(xué)科建設(shè)中,教師科研能力的提升、科研成果水平的提高和高校服務(wù)社會(huì)能力的增強(qiáng)是反映學(xué)科建設(shè)成效的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。因此,系統(tǒng)、規(guī)范的科研檔案管理是新建本科院校學(xué)科建設(shè)的助推器。

(二)能保證高??蒲泄ぷ鞯某掷m(xù)開展??蒲胁牧蠚w檔完整、系統(tǒng)、規(guī)范是做好科研工作的基礎(chǔ),對(duì)科研成果的推廣應(yīng)用,發(fā)揮科研成果在社會(huì)服務(wù)中的作用具有十分重要的意義??蒲泄ぷ魇且粋€(gè)長期且連續(xù)的過程。在科研平臺(tái)、科研項(xiàng)目和課題研究中,人們需要查閱相關(guān)的研究資料,借鑒前人的研究經(jīng)驗(yàn)和已有的科研成果,為了保證科學(xué)研究的連續(xù)性,科研材料的歸檔十分重要。

(三)有利于提高科研管理部門的工作效率。檔案管理工作是科研工作的重要組成部分,科研檔案管理的質(zhì)量直接反映科研管理部門的管理水平,影響著整個(gè)部門的工作效率和質(zhì)量,也是保證科研管理部門持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)關(guān)鍵性工作??茖W(xué)技術(shù)手段的運(yùn)用于檔案數(shù)據(jù)庫,形成了強(qiáng)大的信息檢索能力,如英國國家檔案館建設(shè)了國家檔案目錄信息網(wǎng),全球用戶可以隨時(shí)在網(wǎng)上檢索檔案信息。為了能夠在需要的時(shí)候迅速準(zhǔn)確地調(diào)取資料,我們就必須運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),規(guī)范科研檔案管理。

(四)有效服務(wù)高校各項(xiàng)工作的開展。新建本科院校在辦學(xué)過程中面臨著本科教學(xué)評(píng)估的壓力,同時(shí)也要接受國家、省、市等各級(jí)業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)和檢查,包括學(xué)校辦學(xué)定位、教學(xué)水平、師資力量和管理能力等各方面的檢查。檢查中學(xué)校須提供大量的材料,科研平臺(tái)建設(shè)、科研項(xiàng)目開展、教師科研成果等科研檔案是各類評(píng)估和檢查的支撐材料之一,規(guī)范的科研檔案管理能夠保證各項(xiàng)評(píng)估檢查工作的順利開展。

二、新建本科院??蒲袡n案管理現(xiàn)狀及存在的問題

(一)現(xiàn)狀。本文以桂林旅游學(xué)院為例,探討新建本科院??蒲袡n案管理現(xiàn)狀及存在的主要問題。2015年,桂林旅游學(xué)院從??圃盒I駷楸究圃盒#竞蟮目蒲泄芾砉ぷ髦饕▽W(xué)??蒲邪l(fā)展規(guī)劃、制度建設(shè)、縱橫向科研項(xiàng)目管理、科研平臺(tái)管理和科研成果管理等,與??齐A段相比較,升本后增加的工作內(nèi)容為科研平臺(tái)管理。學(xué)校的科研檔案管理于2016年初正式啟動(dòng),目前由科技處負(fù)責(zé)歸檔,歸檔的材料主要包括:

1.科研發(fā)展規(guī)劃資料。包括學(xué)校“十一五”、“十二五”、“十三五”科研發(fā)展規(guī)劃,以及2006年至今的工作總結(jié)。

2.科研制度檔案。包括“十一五”以來學(xué)??蒲泄芾砉ぷ魃婕暗母黝惪蒲兄贫?。

3.科研文書檔案。包括上級(jí)管理部門下發(fā)的與科研工作相關(guān)的文件和批示文件等;學(xué)??蒲泄芾聿块T下發(fā)給二級(jí)學(xué)院的通知、文件、反饋材料等;學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)、社科聯(lián)等工作的相關(guān)文件,通知和會(huì)議材料等。

4.科研項(xiàng)目檔案。主要包括縱向項(xiàng)目、橫向項(xiàng)目和校級(jí)科研項(xiàng)目的管理??v向項(xiàng)目和校級(jí)科研項(xiàng)目的材料為申報(bào)書、立項(xiàng)通知、立項(xiàng)文件、合同、經(jīng)費(fèi)預(yù)算表、中期檢查報(bào)告、結(jié)題報(bào)告、結(jié)題證書、經(jīng)費(fèi)決算表等全套材料。目前縱向項(xiàng)目是根據(jù)項(xiàng)目立項(xiàng)年份和項(xiàng)目級(jí)別進(jìn)行編碼,如“01代表國家級(jí)科研項(xiàng)目、02代表省部級(jí)科研項(xiàng)目等”,并貼上標(biāo)有“項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目來源等”信息的標(biāo)簽,方便查找。橫向項(xiàng)目因數(shù)量少,則根據(jù)項(xiàng)目簽訂合同年份進(jìn)行歸檔,歸檔材料包括合同審批單、合同原件、經(jīng)費(fèi)預(yù)算表、結(jié)題報(bào)告等為一整套材料。

5.科研成果檔案。包括各類專利、軟件著作權(quán)、地方標(biāo)準(zhǔn)、專著和科研成果獲獎(jiǎng)等材料??蒲谐晒麢n案一般在每年科研績效和成果獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)時(shí)進(jìn)行材料收集,其中由于科研論文和科研成果獲獎(jiǎng)因是教師評(píng)定職稱的主要材料,且均為孤本,因此,科研論文和獲獎(jiǎng)文件由教師自行管理,科研管理部門僅保留復(fù)印件,其他成果則須提交原件提交科技處歸檔。

6.科研平臺(tái)管理檔案。包括科研平臺(tái)的申報(bào)書、成立文件、建設(shè)任務(wù)書、年度檢查報(bào)告、中期檢查材料、結(jié)題報(bào)告、結(jié)題文件等一系列材料。因目前學(xué)校的科研平臺(tái)創(chuàng)建時(shí)間較短,材料較少,主要以平臺(tái)來源進(jìn)行歸檔。

(二)存在的主要問題。具體表現(xiàn)在以下方面:

1.檔案管理制度不健全。新建本科院??蒲衅鸩捷^晚,基礎(chǔ)薄弱,高職高專時(shí)期,由于科研項(xiàng)目數(shù)量少,科研平臺(tái)缺乏,科研檔案的收集工作大多在年底的成果統(tǒng)計(jì)時(shí)進(jìn)行,一般以年為單位進(jìn)行歸檔??蒲泄芾聿块T成立時(shí)間短,有部分高校未設(shè)置獨(dú)立的科研管理部門,僅在教務(wù)處下設(shè)科研科,規(guī)章制度不健全是新建本科院校普遍存在的問題,科研檔案的管理制度更是未列入議事日程,科研檔案管理工作處于講起來重要,做起來次要,忙起來不要的尷尬地位。多數(shù)高校連全校的檔案管理制度都未制定,更不用談健全黨政部門和二級(jí)學(xué)院的檔案管理制度。

2.科研工作劇增,檔案管理工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。從??平逃M(jìn)入本科教育后,科研工作的量明顯增加。本科教育更注重學(xué)科建設(shè),重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、人文社科重點(diǎn)研究基地等各級(jí)各類科研平臺(tái)數(shù)量上升。本科教育對(duì)科研要求更高,因晉升職稱、評(píng)定榮譽(yù)稱號(hào)和績效考評(píng)的需要,科研項(xiàng)目申報(bào)和立項(xiàng)數(shù)量增加,科研成果數(shù)量也大幅度提升。新建本科院校是應(yīng)用型高校的主體,注重服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),橫向項(xiàng)目增多。與之相伴產(chǎn)生的申報(bào)書、立項(xiàng)文件、合同等檔案材料也呈幾何級(jí)數(shù)增加,且目前多數(shù)新建本科院??蒲泻蜋n案均未實(shí)現(xiàn)信息化管理,科研檔案管理工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

3.管理力量薄弱,科研人員檔案意識(shí)不強(qiáng)。隨著學(xué)校發(fā)展的需要,新建本科院校已經(jīng)意識(shí)到科研的重要性,但不重視科研檔案管理工作。一些高校認(rèn)為科研檔案僅僅只是用于供教職工提取證明材料或應(yīng)付各類評(píng)估和檢查,導(dǎo)致管理人員歸檔積極性不高。新建本科院??蒲泄芾聿块T工作人員少,科研項(xiàng)目申報(bào)、過程管理、結(jié)項(xiàng),以及檔案管理工作均由科研管理部門承擔(dān),人少任務(wù)重。多數(shù)二級(jí)學(xué)院未設(shè)置專職科研秘書,一些二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不注重兼職科研秘書的選擇,隨意安排沒有科研經(jīng)驗(yàn)和管理能力的人員負(fù)責(zé)科研管理和歸檔工作,有的學(xué)院甚至每個(gè)學(xué)期更換一次科研秘書。檔案交接不完整,材料缺失,也是導(dǎo)致歸檔質(zhì)量不高的原因之一??蒲泄芾砣藛T和二級(jí)學(xué)院工作人員均未接受過系統(tǒng)的檔案知識(shí)培訓(xùn),管理人員忙于眼前的工作,而忽視了建檔工作,科研材料的歸檔存在滯后性。此外,多數(shù)科研人員重視科學(xué)研究實(shí)踐和成果報(bào)獎(jiǎng),忽略了科研檔案的整理和歸檔,認(rèn)為科研檔案管理工作是科研管理部門的事,平時(shí)不注意保存科研文件,從而使得歸檔文件不齊全。

4.科研材料歸檔方式單一,未實(shí)現(xiàn)信息化管理。目前的科研材料仍以紙質(zhì)存檔方式為主。以桂林旅游學(xué)院為例,科研管理部門當(dāng)初建立檔案,主要是為了在迎接評(píng)估和各類檢查時(shí),利用檔案準(zhǔn)備材料。教師晉升職稱、評(píng)定榮譽(yù)稱號(hào)等也可從紙質(zhì)存檔中調(diào)取。而紙質(zhì)存檔方式存在很多弊端:重復(fù)勞動(dòng)多,勞動(dòng)強(qiáng)度大;調(diào)取資料時(shí)間長,工作效率低;檔案的利用率不高,尚未發(fā)揮其生產(chǎn)價(jià)值;紙質(zhì)檔案占據(jù)大量的室內(nèi)空間;由于受潮、蟲蛀和火災(zāi)等原因,紙質(zhì)檔案易受損或遺失。隨著信息化進(jìn)程的加快,現(xiàn)代人工作和生活已離不開高科技產(chǎn)品。因此,實(shí)現(xiàn)高??蒲袡n案的信息化管理非常必要。目前,多數(shù)新建本科院校的科研管理系統(tǒng)仍舊在開發(fā)階段,在一定程度上阻礙了檔案信息化管理的發(fā)展進(jìn)程。

5.研究時(shí)間不確定,歸檔難度大??蒲许?xiàng)目從申報(bào)到項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)短則幾個(gè)月,長則十余年,而科研平臺(tái)的建設(shè)更是一個(gè)長期的過程,由于科研時(shí)間的不確定性,也使得科研材料的收集不能與研究進(jìn)度同步。科研人員在研究過程中丟失立項(xiàng)文件、申報(bào)書等時(shí)有發(fā)生,從而影響了科研材料的歸檔,導(dǎo)致科研檔案不完整。

三、新建本科院??蒲袡n案管理規(guī)范化的有效措施

(一)建立健全科研檔案管理制度。檔案管理制度化是規(guī)范科研檔案管理的有效途徑,通過完善規(guī)章制度,理順檔案管理部門、科研管理部門和二級(jí)學(xué)院之間的管理關(guān)系,使科研檔案管理有據(jù)可依。新建本科院校應(yīng)根據(jù)《高等學(xué)校檔案管理辦法》和《科學(xué)技術(shù)研究檔案管理暫行規(guī)定》等文件的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)科研管理部門和檔案部門充分溝通后,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定可操作性強(qiáng)的科研檔案管理辦法,分別明確管理人員和科研人員的責(zé)任和義務(wù),明確歸檔范圍、歸檔要求、歸檔單位和保管期限等。管理人員和科研人員應(yīng)把學(xué)??蒲袡n案管理辦法作為日常檔案管理的工作指南,對(duì)科研檔案進(jìn)行分類、整理和歸檔,將科研檔案的相關(guān)表格、重點(diǎn)內(nèi)容和程序等固定下來,以保證科研檔案工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

(二)強(qiáng)化科研檔案管理意識(shí)。新建本科院校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視科研檔案管理工作,科研檔案是各個(gè)科研平臺(tái)、項(xiàng)目的智慧結(jié)晶,記載著豐富的信息。學(xué)校應(yīng)在人力和財(cái)力上給予支持,各二級(jí)學(xué)院也應(yīng)根據(jù)自身的科研業(yè)務(wù)量配置專職或兼職的工作人員,且不能隨意調(diào)整科研秘書。其次,要求全??蒲腥藛T和科研管理人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國檔案法》《高等學(xué)校檔案管理辦法》等法律法規(guī),并在全校范圍內(nèi)開展科研檔案重要性的宣傳教育活動(dòng),提高對(duì)科研檔案管理的認(rèn)識(shí),使其充分認(rèn)識(shí)到做好科研歸檔是自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)自覺性,主動(dòng)提交科研檔案,進(jìn)一步提高科研檔案收集的工作效率。高??梢圆扇∫恍┲萍s措施,將個(gè)人科研歸檔列入績效考評(píng)的范圍,或成立檔案管理領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)檔案材料進(jìn)行定期檢查和考核,不斷提高科研檔案的管理水平。同時(shí),也可以制定檔案管理的激勵(lì)制度,提高科研相關(guān)人員的歸檔主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性??蒲袡n案管理工作較為繁雜,管理人員只有不斷提升自身的綜合素質(zhì),以細(xì)心的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神對(duì)待工作,才能做好科研檔案的管理工作。

(三)提升科研管理人員業(yè)務(wù)水平??蒲袡n案的管理質(zhì)量與檔案管理人員的業(yè)務(wù)水平密切相關(guān)。由于新建本科院??蒲袡n案的種類增多,載體形式多樣化,科研管理人員應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)檔案管理相關(guān)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)繼續(xù)教育,掌握檔案管理的新技術(shù),在日常工作工作注重與上級(jí)科研主管部門、兄弟院校之間的溝通,學(xué)習(xí)先進(jìn)的檔案管理經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身業(yè)務(wù)知識(shí)、管理水平和操作能力,使科研檔案管理工作做到“四同步”:下達(dá)計(jì)劃任務(wù)與提出歸檔要求同步;檢查計(jì)劃進(jìn)度與檢查文件材料形成累積情況同步;驗(yàn)收科研成果與驗(yàn)收檔案材料同步;上報(bào)登記、申報(bào)科技成果評(píng)獎(jiǎng)以及科研人員職稱考核與檔案部門出具的歸檔情況證明材料同步,為學(xué)??蒲泄ぷ鞯陌l(fā)展規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。

(四)實(shí)現(xiàn)科研檔案的信息化管理。當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入信息化管理時(shí)代,傳統(tǒng)的科研檔案管理方式已不能滿足研究人員和管理人員的需求,科研檔案數(shù)字化、信息化是未來發(fā)展的必然趨勢(shì)。信息化管理能將傳統(tǒng)方式記錄的文字、聲響等科研檔案信息進(jìn)行編碼處理,形成電子文件,擁有強(qiáng)大的信息處理能力,易于傳遞,資料儲(chǔ)存時(shí)間長,不易受外部環(huán)境的干擾,既方便科研人員查詢,又能提升檔案管理人員的工作效率,也能實(shí)現(xiàn)檔案長期保存的要求。在安全性能方面,科研檔案管理軟件可應(yīng)用安全認(rèn)證等技術(shù)手段,保障文件的安全性。科研檔案的信息化管理,將不斷提升科研檔案的科技含量,實(shí)現(xiàn)科研檔案的規(guī)范化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。

(五)提高科研檔案的利用率。提高科研檔案的利用率,必須對(duì)科研檔案信息進(jìn)行概況和總結(jié),編寫檔案參考資料,如編制科研年鑒、科研大事記和匯編科研成果等。檔案參考資料不同于科研檔案的原件,參考資料具有問題集中、文字精練、概況性強(qiáng)、內(nèi)容準(zhǔn)確的特點(diǎn)??蒲腥藛T不必翻閱大量的檔案,便可快速獲得所需的材料。還可利用信息技術(shù),將檔案參考資料上傳至網(wǎng)絡(luò),方便科研人員查閱和使用。同時(shí),加大科研檔案的宣傳力度。重點(diǎn)宣傳科研人員的工作情況、重大科研成果等,擴(kuò)大科研的影響力,營造濃厚的科研氛圍。

綜上所述,科研檔案管理是高校,尤其是新建本科院校的檔案管理的重要組成部分。要實(shí)現(xiàn)科研檔案管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化,使其發(fā)揮更大價(jià)值,不僅需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、科研人員和管理人員的積極參與,還需要管理人員不斷學(xué)習(xí)檔案管理的新技術(shù),不斷總結(jié)和創(chuàng)新工作方法,推動(dòng)科研檔案管理的信息化管理,以更好地為新建本科院校的科研發(fā)展服務(wù)。

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【作者簡(jiǎn)介】楊慧敏(1986— ),女,碩士,桂林旅游學(xué)院科技處講師,研究方向:科研管理、旅游管理。

(責(zé)編 蘇 洋)

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