李宇軒

摘 要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，企業(yè)必須加強(qiáng)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)的積極培養(yǎng)，確保團(tuán)隊(duì)管理的創(chuàng)新。而基于學(xué)習(xí)型組織的員工團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新管理，對(duì)員工團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)以及員工團(tuán)隊(duì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)都具有重要的促進(jìn)作用。因此，我們應(yīng)從學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建所需技能，員工團(tuán)隊(duì)管理意義以及管理策略三個(gè)方面進(jìn)行分析，以此來優(yōu)化團(tuán)隊(duì)管理建設(shè)，確保企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)型；團(tuán)隊(duì)管理；企業(yè)

中圖分類號(hào)：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9132（2019）06-0178-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.06.117

團(tuán)隊(duì)管理的基本要素，是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)提高其業(yè)績(jī)的重要保證，也是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要條件，同時(shí)對(duì)促進(jìn)企業(yè)規(guī)范化管理和發(fā)展具有重要作用?；诖?，本文在學(xué)習(xí)型組織理論的基礎(chǔ)上，提出團(tuán)隊(duì)管理的優(yōu)化措施，進(jìn)一步豐富團(tuán)隊(duì)管理方式的相關(guān)理論，對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)具有重要參考價(jià)值。

一、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建所需技能

（一）自我超越

自我超越是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織需要的重要技能之一，是指通過加深對(duì)個(gè)人愿望的理解，從而促進(jìn)精力的集中。在此過程中培養(yǎng)和鍛煉自己的耐心與責(zé)任心，不斷結(jié)合客觀實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)個(gè)人能力拓展的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，共同完成最終想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，取得最佳成績(jī)，并且要營(yíng)造出和諧的組織環(huán)境，激勵(lì)組織成員能夠充分發(fā)展自我，不斷為自己選擇的目標(biāo)奮斗，實(shí)現(xiàn)愿望。

（二）改善心智模式

心智模式是指對(duì)看待傳統(tǒng)事物形成的固定思維模式。這種模式一旦形成，便會(huì)對(duì)人的思維起到一定引導(dǎo)作用，利用原有的認(rèn)知和態(tài)度去看待問題，而且通常會(huì)使用固定的方式解決問題，這種慣有模式會(huì)限制主體對(duì)新事物的創(chuàng)新思維能力構(gòu)建，在社會(huì)迅速變化并且不斷創(chuàng)新發(fā)展的過程中，這種慣性思維經(jīng)常會(huì)影響主體做出錯(cuò)誤的判斷和行動(dòng)。而改善心智模式，對(duì)管理者提出更加優(yōu)質(zhì)的解決辦法和對(duì)策具有重要促進(jìn)作用，可以使組織更好地提高績(jī)效[1]。

（三）團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能夠更好地幫助團(tuán)隊(duì)成員科學(xué)合理地實(shí)現(xiàn)整體搭配，也是促進(jìn)其共同目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要過程?！吧疃葧?huì)談”是學(xué)習(xí)型組織中稱呼團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式。在此過程中，每位組織成員都能夠敞開心扉，提出個(gè)人不一樣的見解，利用頭腦風(fēng)暴的方式讓觀點(diǎn)更加深入，從而討論和解決各種問題，而且能夠促進(jìn)自有想法的隨意交換，推進(jìn)每個(gè)成員的進(jìn)步。

二、學(xué)習(xí)型組織理論下員工團(tuán)隊(duì)管理意義

學(xué)習(xí)型理論組織在員工團(tuán)隊(duì)管理中的重要意義主要表現(xiàn)為科技化、流動(dòng)化、柔性化和戰(zhàn)略化。首先，在高新技術(shù)迅速發(fā)展的背景下，企業(yè)員工團(tuán)隊(duì)的管理也應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，在學(xué)習(xí)型組織中使用科技創(chuàng)新管理員工團(tuán)隊(duì)，能夠促進(jìn)市場(chǎng)信息的流動(dòng)性，從而減少企業(yè)在員工管理中的資金成本，根據(jù)市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)制度制定專業(yè)化和靈活性較高的員工薪酬制度，促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。其次，在學(xué)習(xí)型組織理論的發(fā)展下，員工團(tuán)隊(duì)更具有主流思想和個(gè)性化思想，使得員工流動(dòng)性加劇，在此過程中通過流動(dòng)化的員工團(tuán)隊(duì)管理方式，可以保障企業(yè)員工的有效流動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)員工團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定發(fā)展和不斷創(chuàng)新。再次，自我超越是學(xué)習(xí)型組織中的重要組成部分，通過柔性化管理，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)與員工團(tuán)隊(duì)之間的強(qiáng)制性管理關(guān)系，而改為同盟利益關(guān)系，使得傳統(tǒng)硬性管理得到柔化發(fā)展，員工團(tuán)隊(duì)更能夠充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，促進(jìn)企業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展[2]。最后，在學(xué)習(xí)型組織理論的帶領(lǐng)下，企業(yè)管理者需要根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展形勢(shì)，以及員工團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展需求制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。這樣，既可以提高企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位，能夠滿足員工個(gè)人發(fā)展，因此企業(yè)戰(zhàn)略更具可行性，促進(jìn)企業(yè)與員工愿景的共同實(shí)現(xiàn)。

三、學(xué)習(xí)型組織理論的員工團(tuán)隊(duì)管理策略

（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)人才培養(yǎng)

基于學(xué)習(xí)型組織理論強(qiáng)調(diào)對(duì)企業(yè)人才學(xué)習(xí)意識(shí)的強(qiáng)化，積極加強(qiáng)和促進(jìn)企業(yè)人才培養(yǎng)。企業(yè)只有確保員工堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能夠不斷加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)的有效管理和培養(yǎng)。學(xué)習(xí)是在企業(yè)工作中的根本，也是員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的主要途徑，只有不斷拓寬學(xué)習(xí)范圍，才能更進(jìn)一步找準(zhǔn)工作定位，在工作上取得成功。這就要求企業(yè)不斷加強(qiáng)對(duì)員工學(xué)習(xí)意識(shí)的強(qiáng)化，引導(dǎo)員工將工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷通過提高學(xué)習(xí)方式和優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，來實(shí)現(xiàn)其在工作崗位上最大價(jià)值發(fā)揮。企業(yè)相關(guān)管理者要讓員工明白，建立終身學(xué)習(xí)意識(shí)的重要性，并非僅在工作中能夠促進(jìn)工作任務(wù)的完成，同時(shí)還能夠幫助員工自己建立健全人格魅力，促進(jìn)員工人際關(guān)系的和諧發(fā)展。與此同時(shí)，企業(yè)管理人員還應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)習(xí)型理論組織的基本要求，在員工工作中確保員工個(gè)人發(fā)展需求的實(shí)現(xiàn)，只有這樣才能更好地落實(shí)員工學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)，充分發(fā)掘員工在工作中的個(gè)人潛力[3]。

（二）創(chuàng)新人力資源管理模式

在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益白熱化的今天，要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不被動(dòng)搖，就必須要堅(jiān)持在理論基礎(chǔ)上促進(jìn)實(shí)踐工作的順利進(jìn)行。而在文化不斷創(chuàng)新進(jìn)步的今天，學(xué)習(xí)型組織理論已經(jīng)成為企業(yè)實(shí)現(xiàn)優(yōu)化員工團(tuán)隊(duì)的基本理論，該理論需要企業(yè)管理者以人為本，改變傳統(tǒng)人力資源管理模式，對(duì)員工團(tuán)隊(duì)進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng)新管理。這就需要企業(yè)管理者在管理員工團(tuán)隊(duì)過程中，要確保員工團(tuán)隊(duì)主體地位的保持，在學(xué)習(xí)型組織理論的引導(dǎo)下，充分發(fā)揮員工團(tuán)隊(duì)的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)人才的全面發(fā)展。改變以往只注重眼前利益的管理方式，放眼企業(yè)發(fā)展未來形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期發(fā)展效益的重視。也正因如此，企業(yè)管理者需要在學(xué)習(xí)型理論下加強(qiáng)對(duì)人力資源管理模式的創(chuàng)新，堅(jiān)持員工團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一，并在滿足員工團(tuán)隊(duì)需求的基礎(chǔ)上，促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

四、結(jié)語

員工團(tuán)隊(duì)工作效率的提升，對(duì)企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略，促進(jìn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升都具有十分重要的影響。而基于學(xué)習(xí)型組織的員工團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新管理，對(duì)員工團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)以及員工團(tuán)隊(duì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)都具有重要的促進(jìn)作用。

參考文獻(xiàn)：

[1] 陳江華.學(xué)習(xí)型組織理論研究綜述與評(píng)價(jià)[J].北京交通大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2014（2）：65.

[2] 邵澤斌.國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)型組織研究綜述[J].河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版），2017（3）：5.

[3] 齊衛(wèi)平，李春來.國(guó)外關(guān)于學(xué)習(xí)型組織研究綜述[J].長(zhǎng)白學(xué)刊，2016（6）：32.

[責(zé)任編輯 杜建立]