皮青

【摘 要】學(xué)前教育一直都是被國(guó)家所重視的，所以為了能夠在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中促進(jìn)體育舞蹈的教學(xué)，就應(yīng)該對(duì)學(xué)前的教育方法進(jìn)行研究和分析，為學(xué)前教育的改革提出更完善合理的建議。本文主要圍繞學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈的教學(xué)方法來(lái)進(jìn)行研究和探索。

【關(guān)鍵詞】學(xué)前教育;專(zhuān)業(yè)舞蹈;教學(xué)的創(chuàng)新

中圖分類(lèi)號(hào)：G61 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1007-0125（2019）20-0170-01

學(xué)前教育舞蹈主要還是圍繞著體育運(yùn)動(dòng)方面的教學(xué)，在文藝領(lǐng)域中，舞蹈表現(xiàn)的形式主要是結(jié)合體育運(yùn)動(dòng)的需求進(jìn)行藝術(shù)性和體育性的強(qiáng)化，利用學(xué)前教育舞蹈教學(xué)不僅能夠促進(jìn)學(xué)生的審美能力，還能培養(yǎng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主鍛煉的目標(biāo)，所以學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈是被國(guó)家教育局所重視的，以促進(jìn)專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)的落實(shí)，對(duì)人才培養(yǎng)工作進(jìn)行完善的系統(tǒng)優(yōu)化。

一、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)體育舞蹈的現(xiàn)狀

（一）學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才的流失

專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)就是需要有一定的專(zhuān)業(yè)人才，才能讓整個(gè)教學(xué)模式得到全面的發(fā)展，因此學(xué)前教育對(duì)舞蹈的教學(xué)是十分重視的。但是以實(shí)際開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，而這些問(wèn)題往往是不利于學(xué)生舞蹈素質(zhì)的培養(yǎng)和舞蹈教學(xué)能力的提高，所以專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)是需要專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)。

當(dāng)前部分學(xué)生存在體育素質(zhì)參差不齊的情況，學(xué)生在學(xué)前學(xué)習(xí)體育舞蹈過(guò)程中，因個(gè)人學(xué)習(xí)能力的不同，面對(duì)大量的學(xué)生，教師也是難以落實(shí)有針對(duì)性的教育，從而導(dǎo)致在開(kāi)展學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生跟不上教師的教學(xué)進(jìn)度，從而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。所以對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈是要提升專(zhuān)業(yè)人才的綜合素質(zhì)。

（二）體育舞蹈教學(xué)內(nèi)容單一

對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)的基本狀況研究，我們能夠發(fā)現(xiàn)在實(shí)施舞蹈教學(xué)中，教師的創(chuàng)新意識(shí)比較單一，教師沒(méi)有按照當(dāng)下時(shí)代的發(fā)展來(lái)對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行結(jié)合，也沒(méi)有加強(qiáng)舞蹈教學(xué)與未來(lái)職業(yè)的發(fā)展相聯(lián)系，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)舞蹈不感興趣。其實(shí)學(xué)生參加舞蹈教學(xué)，本身就是因興趣愛(ài)好，同時(shí)在興趣愛(ài)好中提升自己在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展能力。可這種單一的教學(xué)方式，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生不愿意參加舞蹈教學(xué)的訓(xùn)練，降低了舞蹈教學(xué)的質(zhì)量。

（三）舞蹈教學(xué)質(zhì)量低

信息時(shí)代的發(fā)展怎么能缺少技術(shù)的應(yīng)用呢，在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)中，專(zhuān)業(yè)的舞蹈教師應(yīng)該嘗試著引入信息技術(shù)和創(chuàng)新的教學(xué)方法，以便提高學(xué)生對(duì)舞蹈知識(shí)的了解;但是實(shí)際教學(xué)中，教師對(duì)于信息技術(shù)的應(yīng)用相對(duì)不了解，所以并沒(méi)有采用信息技術(shù)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。從而導(dǎo)致舞蹈教學(xué)質(zhì)量的下降，影響學(xué)生對(duì)舞蹈專(zhuān)業(yè)的相關(guān)學(xué)習(xí)。

二、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)方法改革措施

（一）強(qiáng)化體育舞蹈教學(xué)

以當(dāng)前的舞蹈教學(xué)狀況來(lái)看，學(xué)校應(yīng)該全面把握舞蹈教學(xué)創(chuàng)新的改革方法。應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)學(xué)前專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)的重要性，并結(jié)合當(dāng)前存在的問(wèn)題改革教學(xué)方法，增加舞蹈教學(xué)的科學(xué)性。促進(jìn)學(xué)前專(zhuān)業(yè)舞蹈的全面優(yōu)化，以確保學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈的教學(xué)方法得到進(jìn)一步的改善。在具體的教育實(shí)踐中，教師還應(yīng)該注意學(xué)生對(duì)舞蹈教學(xué)內(nèi)容的意見(jiàn)和建議，聽(tīng)取學(xué)生的建議才能強(qiáng)化舞蹈教學(xué)的目的，輔助舞蹈教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

（二）引進(jìn)多媒體教學(xué)法

學(xué)前教育在對(duì)舞蹈教學(xué)創(chuàng)新的改革方法過(guò)程中，應(yīng)該把信息技術(shù)的應(yīng)用融入舞蹈教學(xué)活動(dòng)中，結(jié)合時(shí)代的發(fā)展，利用信息技術(shù)的應(yīng)用對(duì)舞蹈教學(xué)進(jìn)行改革創(chuàng)新，增進(jìn)信息技術(shù)的應(yīng)用效果，以便為學(xué)生舞蹈的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提供相應(yīng)的支持和保障。一般學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生往往都在畢業(yè)之后選擇從事幼師的工作，所以在提高教師的專(zhuān)業(yè)能力下，還要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整舞蹈動(dòng)作的靈活性，以便提高教師的教育實(shí)效。此外學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)具有特殊性，教師可以提供一些健美的操作視頻和幼兒舞蹈的視頻引導(dǎo)學(xué)生整合視頻中的相關(guān)內(nèi)容，并利用信息技術(shù)的動(dòng)作進(jìn)行調(diào)整，當(dāng)然也要確保所設(shè)計(jì)出來(lái)的技術(shù)動(dòng)作能夠幫助學(xué)生的個(gè)人訓(xùn)練，從而能夠?qū)W(xué)生在畢業(yè)后從事舞蹈工作實(shí)施相應(yīng)的指導(dǎo)，以便提高學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)能力。所以引入多媒體教學(xué)法能夠提高舞蹈教學(xué)的質(zhì)量，同時(shí)也能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)舞蹈的深入學(xué)習(xí)。

（三）加強(qiáng)對(duì)小組合作教學(xué)法的應(yīng)用

加強(qiáng)對(duì)小組合作教學(xué)法的應(yīng)用主要是利用學(xué)生之間的相互協(xié)助完成的訓(xùn)練任務(wù)，在教師對(duì)學(xué)前教育舞蹈的改革中，利用小組中的互相監(jiān)督合作確保學(xué)生在專(zhuān)業(yè)舞蹈學(xué)習(xí)中能夠達(dá)到一定效果。所以在具體的舞蹈教育實(shí)踐中，教師應(yīng)該結(jié)合體育舞蹈方面的教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該多去掌握一些技術(shù)的相關(guān)動(dòng)作，這樣才能使學(xué)生自主地完成小組任務(wù)，并以命題的方式讓學(xué)生去完成一件舞蹈的創(chuàng)編。這樣結(jié)合體育舞蹈的技術(shù)動(dòng)作，也能夠促使學(xué)生在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的提升。

三、結(jié)束語(yǔ)

體育舞蹈教學(xué)在學(xué)前教育舞蹈中起著重要的作用，同時(shí)學(xué)前教育也需要有專(zhuān)業(yè)的人才合理地開(kāi)展舞蹈教學(xué)，進(jìn)行對(duì)教學(xué)方法的改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈的進(jìn)一步優(yōu)化，所以促進(jìn)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈的創(chuàng)新是學(xué)生全面發(fā)展教學(xué)的目標(biāo)，希望通過(guò)上述文章能夠幫助到學(xué)前教育的研究工作。

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