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初中語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣

2019-09-10 15:27:46董立德
文學(xué)教育·中旬版 2019年12期
關(guān)鍵詞:閱讀興趣培養(yǎng)

董立德

內(nèi)容摘要:閱讀在學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)以及未來競(jìng)爭(zhēng)中扮演越來越關(guān)鍵的角色。學(xué)生的閱讀興趣一旦被點(diǎn)燃,就會(huì)主動(dòng)探索、汲取知識(shí)的養(yǎng)分,達(dá)到事半功倍的效果。興趣的激發(fā)主要在于教師的正確引導(dǎo),只有充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生閱讀的積極性和主動(dòng)性,學(xué)生才能創(chuàng)造性地進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)。

關(guān)鍵詞:閱讀 興趣 培養(yǎng)

一.教師引領(lǐng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣

蘇霍姆林斯基說:“把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界,培養(yǎng)起對(duì)書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明星,這些都取決于教師,取決于書籍在教師本人的精神生活中占有何種地位?!苯處熂纫亟虝?,也要重讀書。要讓學(xué)生熱愛讀書,教師首先要愛讀書。語(yǔ)文教師不僅要讀經(jīng)典作品,還要多接觸報(bào)刊、圖書等,根據(jù)學(xué)生的胃口推薦適合他們閱讀的報(bào)章雜志,把適合學(xué)生閱讀的書籍帶進(jìn)教室,供學(xué)生傳閱。學(xué)生能讀到自己喜愛的書,興趣自然也就提高了。

二.家校合作、營(yíng)造閱讀氛圍

教師在平時(shí)要有意識(shí)地積極營(yíng)造一種濃厚的讀書氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中受到感染,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

1.班級(jí)氛圍。在班級(jí)里建立起一個(gè)有愛的圖書角,里面有屬于學(xué)生自己的圖書,這些書必須是學(xué)生喜歡且適應(yīng)學(xué)生的讀書能力的??梢詮膶W(xué)校圖書館借也可動(dòng)員學(xué)生把家里認(rèn)為可讀性較強(qiáng)的圖書捐獻(xiàn)出來和大家共享。班級(jí)墻壁上可開辟出讀書專欄,用來張貼學(xué)生們的讀書故事,自己制作的書簽,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)的讀書手抄報(bào)等等。定期開展“故事會(huì)”“好書推薦”“讀書小明星展示”“知識(shí)競(jìng)賽”等豐富多彩的活動(dòng),讓同伴的影響發(fā)揮最大的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)讀書的熱情。另外,作為老師也一定要從我做起,課余時(shí)間也要閱讀,提升自身素養(yǎng),這對(duì)孩子是一種無聲的教育。交流互動(dòng)時(shí),老師所釋放出的知識(shí)能量,對(duì)學(xué)生有著強(qiáng)烈的感染力,學(xué)生在飄香的讀書氛圍中,受到熏陶。只有這樣,才能和學(xué)生達(dá)到情感上的共鳴。學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)閱讀的重視,從而也會(huì)自覺地進(jìn)行閱讀活動(dòng)。

2.家庭氛圍。身教重于言教,只有熱愛讀書的家長(zhǎng)才能培養(yǎng)出愛讀書的孩子。利用家長(zhǎng)會(huì)培訓(xùn)家長(zhǎng),使他們明白了閱讀的重要性,得到了他們的支持,鼓勵(lì)家長(zhǎng)也要經(jīng)常讀書看報(bào),用自己的行為潛移默化地帶動(dòng)孩子喜歡閱讀。孩子在日復(fù)一日的熏陶下讀書興趣自然而然就上來了,慢慢的,他們對(duì)讀書的態(tài)度就變成了“我要讀”。

三.拓展閱讀,推薦優(yōu)秀讀物

由于初中生現(xiàn)階段認(rèn)知水平有限,閱讀面窄,在閱讀內(nèi)容的選擇上相對(duì)單一。因此,教師應(yīng)該發(fā)揮一定的引領(lǐng)作用,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、閱讀興趣、閱讀能力及思想狀況向?qū)W生推薦一些優(yōu)秀的課外讀物??梢栽诓煌A段向?qū)W生推薦必讀書目和選讀書目,給學(xué)生多元化的選擇。推薦讀物內(nèi)容要盡量豐富,體裁多樣,形式多樣。既可以是課內(nèi)閱讀的拓展和延伸,如《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求閱讀的名著,人物傳記、優(yōu)秀短文、小說、經(jīng)典詩(shī)文,也可以是視頻資料,如《百家講壇》《大師》《紀(jì)實(shí)》等,只要是能拓展學(xué)生閱讀視野的優(yōu)秀閱讀資料,皆可以推薦。

總之,當(dāng)學(xué)生享受到閱讀的樂趣時(shí),才能積極主動(dòng)地去進(jìn)行廣泛閱讀。這一良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要老師、家長(zhǎng)和學(xué)生共同的長(zhǎng)期的努力。讓我們的學(xué)生博覽群書,讓孩子們的人生因閱讀而更加精彩!

(作者單位:甘肅省天??h打柴溝鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué))

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