国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生興趣有效提升策略

2019-10-20 04:19唐艷飛
讀與寫·教師版 2019年8期
關(guān)鍵詞:提升策略小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)習(xí)興趣

唐艷飛

摘要:隨著我國教育體制改革進(jìn)程的不斷推進(jìn),為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)提出了新的要求,新課程標(biāo)準(zhǔn)中明確提出要充分提升學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,最大程度上發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)該堅(jiān)持以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)理念,采取豐富多彩、寓教于樂的教學(xué)活動,以充分吸引學(xué)生的注意力,進(jìn)而激發(fā)其對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主動性。本文簡單闡釋了當(dāng)下我國小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣低下的原因,并就如何提升學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中興趣提出了一系列措施,以為相關(guān)教學(xué)工作者提供必要的借鑒與幫助。

關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué);學(xué)習(xí)興趣;提升策略

中圖分類號:G623.5

文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:1672 -1578( 2019) 08 - 0045 - 01

小學(xué)數(shù)學(xué)是一門提升學(xué)生綜合能力的課程,其對學(xué)生推理思考、實(shí)踐練習(xí)等能力的提升多具有反復(fù)性特點(diǎn),同時(shí)也都對學(xué)生的記憶力有著一定的要求。正是因?yàn)槿绱?,很多學(xué)生感到數(shù)學(xué)課堂非常的枯燥、乏味,而提升學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣可以從根本上解決上述問題。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展與進(jìn)步,傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)方式已經(jīng)不再適合當(dāng)今學(xué)生,身為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作者必須立足于實(shí)踐,深入到學(xué)生中去,認(rèn)真了解學(xué)生的真實(shí)內(nèi)心需求,進(jìn)而采取針對性的解決措施,最終不斷提升學(xué)生在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)中的興趣。

1.小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣低下的原因

(1)教學(xué)方式過于傳統(tǒng)。我國小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)多采用“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)方式,極大地阻礙了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生在課堂上只能被動地接受學(xué)習(xí),而能夠激發(fā)學(xué)生主動探究的措施過少,學(xué)生在課堂上無法感受數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力,也無法在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中得到快樂。

(2)學(xué)生的主體地位沒有體現(xiàn)。一直以來,受到傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響,很多數(shù)學(xué)教學(xué)工作者忽視了應(yīng)當(dāng)將學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體這一重要問題。數(shù)學(xué)教師習(xí)慣于采取“我說你聽”的教學(xué)方法,沒有做到“以學(xué)生為中心”。

(3)課堂上缺乏必要的互動。我國小學(xué)學(xué)生在性格方面整體偏保守、內(nèi)向,對于教師多懷有一種“敬畏”的心態(tài),而教師為了更好的把控課堂紀(jì)律并保證自身在學(xué)生心中的“威嚴(yán)”則常采用一種“自上而下”的教學(xué)態(tài)度。這樣一來,師生之間在不知不覺中產(chǎn)生一種隔閡,最終導(dǎo)致二者在課堂上的溝通、互動變少,這種情況不利于良好課堂氛圍的建立,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也會產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。

2.提升學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的有效策略

(1)不斷改進(jìn)教學(xué)方法。提升小學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,首先就要從改進(jìn)教學(xué)方法著手。數(shù)學(xué)本身屬于一門語言學(xué)科,其授課方式多種多樣且授課內(nèi)容也非常豐富多彩,教師應(yīng)當(dāng)努力規(guī)避傳統(tǒng)教學(xué)方式的弊端,采取全新的教學(xué)方式提升學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性。例如,教師可以采取故事情景教學(xué)法,在課堂開始時(shí)迅速吸引學(xué)生的注意力并將其引入到課堂內(nèi)容中去;教師在教授學(xué)生生字時(shí),應(yīng)避免讓學(xué)生死記硬背的學(xué)習(xí)方式,而是多采取“公式推導(dǎo)法”、“推理分析法”……幫助學(xué)生更加高效地記憶新知識;教師還可以采取“探究式”教學(xué)法,給學(xué)生提出問題,讓其通過自己主動的探究而得出答案,這種學(xué)習(xí)方式可以在更大程度上鍛煉學(xué)生的思維,讓其在探究中歸納學(xué)習(xí)的方法,找到學(xué)習(xí)的規(guī)律,進(jìn)而不斷提升自身對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

(2)不斷豐富教學(xué)形式。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中科采取的教學(xué)形式可謂是豐富多彩,運(yùn)用得當(dāng),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性可以得到很大的提升。現(xiàn)階段,我國小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的教學(xué)形式顯得過于刻板,身為數(shù)學(xué)教學(xué)工作者應(yīng)當(dāng)進(jìn)行大膽革新。例如,教師可以在課堂上采取“分組合作”的形式,讓學(xué)生通過相互幫助來完成學(xué)習(xí)目標(biāo);教師可以采取“團(tuán)隊(duì)競爭”的形式,來提升學(xué)生在學(xué)習(xí)中的熱情;教師還可以采取“辯論式”的形式來激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性與積極性……以上教學(xué)形式都可以極大地激發(fā)起學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

(3)不斷革新教學(xué)手段?,F(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展為我國課堂教學(xué)提供了新思路與新方向。對于小學(xué)生而言,其存在年齡小、好奇心強(qiáng)等特點(diǎn),將多媒體技術(shù)引入到數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中無疑可以激發(fā)其心中的學(xué)習(xí)興趣。一方面,采用多媒體形式進(jìn)行授課可以豐富課堂授課形式;另一方面,依靠多媒體技術(shù)手段可以將課堂內(nèi)容從全方位、多角度更加形象、生動地展示在學(xué)生面前,進(jìn)而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。另外,多媒體教學(xué)可以充分調(diào)動學(xué)生的多重感官,讓學(xué)生在不知不覺中加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的思考,長此以往,學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣也會得到良好的提升。

(4)營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。積極、舒適的學(xué)習(xí)氛圍有助于潛移默化地影響每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓其在不知不覺中養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。首先,教師應(yīng)該改變以往的教學(xué)方式,從自己的言、談、舉、止著手,盡量采取和藹可親的態(tài)度并發(fā)下身姿與學(xué)生進(jìn)行平等的交流。教師應(yīng)該深入到學(xué)生中去,認(rèn)真了解學(xué)生的真實(shí)內(nèi)心需求,將自己擺到一個(gè)“服務(wù)者”的位置上,才能做到真正的“以學(xué)生為中心”。如此以來,融洽的師生關(guān)系也就慢慢建立起來了,學(xué)生們身處一個(gè)輕松、舒適的班級氛圍中,其學(xué)習(xí)興趣也自然會得到提升。

3.結(jié)語

數(shù)學(xué)是小學(xué)階段的基礎(chǔ)學(xué)科,其對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)以及發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的作用。小學(xué)生正處于打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,提升其良好的興趣是提升學(xué)習(xí)效率以及課堂教學(xué)質(zhì)量非常有效的方法。因此,身為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作者應(yīng)該大膽革新,摒除傳統(tǒng)教學(xué)方式的弊端,提升學(xué)生主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,這也是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)今后的重要發(fā)展方向。文中很多觀點(diǎn)都是編者的個(gè)人淺見,在提升小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣方面還有很多更好的方法需要相關(guān)教學(xué)工作者在實(shí)踐中不斷去發(fā)現(xiàn),去探索。

參考文獻(xiàn):

[1] 李金麗.論如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣[J].科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊,2016,(26):125 - 126.

猜你喜歡
提升策略小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)習(xí)興趣
關(guān)于師幼互動的文獻(xiàn)綜述
公司信息化管理與經(jīng)濟(jì)效益提升研究
農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革策略研究
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)良好課堂氣氛的創(chuàng)建初探
論新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
任務(wù)驅(qū)動, 啟發(fā)學(xué)生自學(xué)
翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
數(shù)學(xué)課堂激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣之我見
如何推動初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育
高中生英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究