【摘要】合唱是歌唱的一種形式，但又區(qū)別于普通的單聲部個(gè)人演唱，因?yàn)檫@是一門集體性、多聲部演唱的藝術(shù)形式，需要團(tuán)隊(duì)中每名合唱隊(duì)員共同努力和配合，才能最終形成一首完整的藝術(shù)效果。而且在合唱中，只有做到聲部與聲部和諧的配合，才能讓合唱有一個(gè)更加完整的藝術(shù)效果，因此，在合唱中加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練十分有必要。

【關(guān)鍵詞】合唱教學(xué);基本功訓(xùn)練;團(tuán)隊(duì)

【中圖分類號(hào)】G623 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】1002-767X（2020）01-0166-01

【本文著錄格式】張東旭.淺析合唱教學(xué)中的基本功訓(xùn)練[J].北方音樂，2020，01（02）：166，168.

合唱是一門多聲部的演唱藝術(shù)形式，具有極高的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，深受各個(gè)年齡階段人群的喜愛，從小學(xué)、初中、高中、大學(xué)到公司企業(yè)以及社會(huì)團(tuán)體中的各個(gè)群體，都有合唱這項(xiàng)藝術(shù)形式的表現(xiàn)舞臺(tái)。但合唱是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，合唱隊(duì)演唱的成功需要團(tuán)隊(duì)中每名合唱隊(duì)員的共同努力，每名合唱隊(duì)員的歌唱水平都對(duì)合唱至關(guān)重要，所以，這就要求大家必須有扎實(shí)的基本功。因?yàn)閷W(xué)生有了扎實(shí)的基本功之后，不僅可以讓合唱有一個(gè)良好的效果，還可以提升學(xué)生自身的演唱水平，幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高。因此，針對(duì)合唱教學(xué)中的要求，本文提出了加強(qiáng)音準(zhǔn)和節(jié)奏把控、進(jìn)行呼吸節(jié)奏訓(xùn)練、咬字吐字訓(xùn)練和和聲訓(xùn)練等多項(xiàng)訓(xùn)練措施。

一、合唱教學(xué)中基本功訓(xùn)練的重要意義

（一）基本功訓(xùn)練扎實(shí)，可以提升合唱的整體效果

在合唱教學(xué)中，提升學(xué)生的基本功訓(xùn)練，最直接的效果就是可以完美高效地完成作品的表現(xiàn)力。因?yàn)楹铣且粋€(gè)多聲部的演唱藝術(shù)形式，是一群人的演唱，所以要想合唱有一個(gè)良好的效果，就必須加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)中每一名合唱隊(duì)員的基本功，個(gè)人主義是絕對(duì)要克服的。隨著社會(huì)的發(fā)展，演唱過程中，表演也成為合唱的一部分，多元素交織形成的合唱不僅會(huì)給人們帶來聽覺上享受，而且是一種視聽結(jié)合的盛宴。所以，只有加強(qiáng)大家的基本功訓(xùn)練，才能讓大家在合唱的舞臺(tái)上有一個(gè)完美的“演”“唱”和合唱效果。

（二）進(jìn)行基本功訓(xùn)練，可以促進(jìn)學(xué)生歌唱水平的提升

進(jìn)行合唱的基本功訓(xùn)練，對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用在于可以提升合唱的整體效果，但是對(duì)于每一個(gè)個(gè)體而言，也可以提升自身的歌唱水平。因?yàn)榛竟Φ挠?xùn)練不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的唱歌練習(xí)，而是包括語(yǔ)言表達(dá)能力、外在表現(xiàn)能力、音樂感知能力、和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的綜合訓(xùn)練，缺了其中任何一項(xiàng)能力的培養(yǎng)，基本功訓(xùn)練都是不完善、不完整的。學(xué)生通過這些基礎(chǔ)訓(xùn)練，可以激發(fā)自身的音樂細(xì)胞，培養(yǎng)自身的音樂表達(dá)能力。所以，通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練，學(xué)生自身的演唱水平會(huì)有極大的提升。

（三）進(jìn)行基本功訓(xùn)練，可以促進(jìn)學(xué)生的心理建設(shè)

合唱基本功訓(xùn)練不僅可以提升學(xué)生的歌唱實(shí)力，還可以奠定學(xué)生的情感基礎(chǔ)，加強(qiáng)他們的心理建設(shè)能力。學(xué)生時(shí)期是心理比較跳躍的時(shí)期，在這個(gè)階段學(xué)生情緒很容易被外界影響而發(fā)生變化，而通過學(xué)習(xí)音樂和基本功訓(xùn)練，不僅可以加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，還能陶冶學(xué)生的情操，改善不良情緒和心情對(duì)學(xué)生的心理影響。合唱的訓(xùn)練還可以培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力，當(dāng)他們遇到挫折和困難時(shí)，可以有一個(gè)情感寄托，然后及時(shí)調(diào)節(jié)情緒、克服困難。

二、進(jìn)行音準(zhǔn)和節(jié)奏訓(xùn)練，夯實(shí)合唱基礎(chǔ)

合唱是一個(gè)集體性的藝術(shù)，如果每名合唱隊(duì)員都按照自己的節(jié)奏和方式來進(jìn)行表演，合唱的整體性就會(huì)被打亂，也就失去了合唱的意義。所以，音準(zhǔn)和節(jié)奏的出現(xiàn)為大家都建立了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能夠保證大家在表演的時(shí)候勁往一處使。而對(duì)于節(jié)奏的把控取決于自身的樂感，所以學(xué)生要多聽多練，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)，因?yàn)閷?duì)于節(jié)奏的把控是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，需要學(xué)生在日積月累的過程當(dāng)中慢慢提升。

大家在進(jìn)行合唱基本功訓(xùn)練的時(shí)候，首先要進(jìn)行音準(zhǔn)和節(jié)奏的訓(xùn)練，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)譜的能力，而在音準(zhǔn)的教學(xué)當(dāng)中，要盡可能地讓學(xué)生對(duì)自己的聲音進(jìn)行監(jiān)聽，訓(xùn)練自己對(duì)于音準(zhǔn)的聽覺水平，只有將聲音與聽力結(jié)合起來去練習(xí)，才能讓學(xué)生更容易、更準(zhǔn)確地把握好音準(zhǔn)。

三、進(jìn)行呼吸訓(xùn)練，規(guī)范統(tǒng)一呼吸方法。

呼吸和演唱效果之間的聯(lián)系十分密切，我們可以通過對(duì)呼吸的把控來判斷一位歌手歌唱水平的高低，所以為了保證合唱的效果，有必要在合唱教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行呼吸的教學(xué)。合唱隊(duì)員唱歌時(shí)的呼吸狀態(tài)與他當(dāng)時(shí)所處的姿勢(shì)具有很大關(guān)系，因?yàn)槲覀冊(cè)谡玖?、坐著、躺著的時(shí)候，唱歌的發(fā)力點(diǎn)不一樣，因此呼吸也會(huì)有不同的變化。

呼吸顧名思義就是“呼氣”和“吸氣”，一般使用胸腹式呼吸，練習(xí)時(shí)可采用快吸快呼、快吸慢呼、慢吸慢呼等方式進(jìn)行。通俗地講就是“狗喘氣”式的快吸快呼，“聞花吹灰”式的慢吸慢呼。不管快吸還是慢吸一般都會(huì)使用口鼻同時(shí)吸氣，橫膈膜擴(kuò)張、腹部膨脹，吸氣要深;呼氣時(shí)注意氣息的穩(wěn)定，這就要加強(qiáng)氣息的支持點(diǎn)，也就是橫膈膜及下肋兩側(cè)做好控制。只有不斷加強(qiáng)練習(xí)才能保持穩(wěn)定的呼吸，進(jìn)而保證合唱的穩(wěn)定的聲音。

四、進(jìn)行咬字吐字訓(xùn)練，做到字正腔圓

我們?cè)诼牳璧臅r(shí)候會(huì)經(jīng)常聽不懂歌手唱的什么，因?yàn)檫@些歌手可能本身吐字就不清楚，再加上與音樂的結(jié)合，往往很難將個(gè)詞的含義傳達(dá)給聽眾，因此，這就要求在合唱訓(xùn)練中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的咬字和吐字訓(xùn)練。要求咬字清楚不僅是為了讓大家在合唱的時(shí)候可以將歌詞表達(dá)清楚，而且通過咬字和唱歌的有機(jī)結(jié)合，可以讓歌曲變得更加美妙，這也是音樂的魅力之處。所以，老師在進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候，必須要求學(xué)生用普通話進(jìn)行歌詞朗讀，其次還要運(yùn)用唱歌時(shí)正確的發(fā)聲方法，最后再融入歌曲當(dāng)中，由小到大、由淺至深地逐步訓(xùn)練。

以“啊”為例，我們?cè)谧x“啊”的時(shí)候除了對(duì)嘴型和發(fā)聲部位要進(jìn)行訓(xùn)練，還需要將“啊”與音調(diào)結(jié)合起來，進(jìn)行變調(diào)訓(xùn)練，和轉(zhuǎn)音訓(xùn)練，然后循序漸進(jìn)，才能熟練掌握合唱中的咬字。

五、進(jìn)行合唱和聲訓(xùn)練，培養(yǎng)合作意識(shí)

和聲是合唱里的一個(gè)特點(diǎn)，雖然在很多獨(dú)唱中也有和聲的應(yīng)用，但是在合唱表演中和聲是所有合唱曲目的靈魂，沒有和聲就稱不上合唱。因?yàn)橹越凶龊铣褪且驗(yàn)橛泻吐暤倪M(jìn)行，所以為了讓合唱歌曲更加協(xié)調(diào)、美妙，從而更好地表達(dá)出歌曲的意境，必須在合唱教學(xué)中重視和聲的訓(xùn)練。在合唱的過程中，聲部的清晰度非常重要，因?yàn)楹铣闹攸c(diǎn)就是將每一個(gè)聲部都能很好地進(jìn)行融合，所以這就要求大家在合唱的時(shí)候，不僅能夠聽清自己的聲音，還必須聽到別人的聲音，只有這樣才能保證大家的相互配合，最終表現(xiàn)一個(gè)完美的舞臺(tái)。

在進(jìn)行合唱訓(xùn)練的時(shí)候，老師就可以以鋼琴為媒介進(jìn)行純八度、純五度、純四度的練習(xí)，在這些基本音階練習(xí)到一定程度以后，再進(jìn)行混合練習(xí)，要求大家在演唱的時(shí)候可以聽清楚其他演唱者的聲音，從而在不斷的訓(xùn)練當(dāng)中形成默契的團(tuán)隊(duì)配合。

六、結(jié)語(yǔ)

總之，合唱是一門多聲部的演唱藝術(shù)形式，需要團(tuán)隊(duì)中每一位合唱隊(duì)員的努力，所以，為了合唱能夠有一個(gè)完整的藝術(shù)性，必須加強(qiáng)每一個(gè)人的基礎(chǔ)性訓(xùn)練，只有這樣才能讓團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)個(gè)體都變優(yōu)秀，從而呈現(xiàn)出和諧的藝術(shù)效果。隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)代合唱教學(xué)中的基礎(chǔ)訓(xùn)練也不是一成不變的，有一些觀點(diǎn)和方法也是廣大合唱教育者在不斷訓(xùn)練、不斷摸索、不斷總結(jié)的過程中創(chuàng)新和發(fā)展的，通過不斷的學(xué)習(xí)，也希望能發(fā)現(xiàn)更加捷徑高效的訓(xùn)練方法，更好地服務(wù)和發(fā)展合唱藝術(shù)。

參考文獻(xiàn)

[1]李文凱.淺析高中合唱教學(xué)中的基本功訓(xùn)練[J].華夏教師，2017（13）：38

[2]王秀琴.合唱教學(xué)基本功訓(xùn)練研究[J].藝術(shù)評(píng)鑒，2017 （10）：76-78.

[3]孫林春.合唱教學(xué)中的基本功訓(xùn)練[J].連云港師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)，2001（4）：92-94.

[4]董英姬，劉安斌.談少兒合唱教學(xué)前的基本功訓(xùn)練[J].牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2004（4）：82.

作者簡(jiǎn)介：張東旭（1986—），男，漢族，山東微山縣人，本科，寧夏警官職業(yè)學(xué)院，講師，研究方向：音樂、美育。