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論新時代大學(xué)生馬克思主義理論素養(yǎng)的培育研究

2020-07-28 17:09張琨
時代人物 2020年5期
關(guān)鍵詞:新時代大學(xué)生理論素養(yǎng)對應(yīng)策略

張琨

關(guān)鍵詞:新時代大學(xué)生;馬克思主義;理論素養(yǎng);對應(yīng)策略

新時代的到來,讓一切都有了改變,可以說這個時代是大學(xué)生進(jìn)行自我展現(xiàn)的時代,而作為新時代的大學(xué)生,不僅要有符合新時代的新精神、新理念、新思想,還要有一直不曾被替代的馬克思主義理論素養(yǎng)。現(xiàn)今的高等院??梢哉f是培養(yǎng)新時代大學(xué)生馬克思主義理論素養(yǎng)最重要的場地,因此應(yīng)該充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,來對大學(xué)生進(jìn)行更好地培養(yǎng)。

一、新時代大學(xué)生馬克思主義理論素養(yǎng)的內(nèi)涵及現(xiàn)狀

馬克思主義理論素養(yǎng)不是人天生帶來的,而是學(xué)生通過接受教育和學(xué)習(xí)理解養(yǎng)成的。馬克思主義理論素養(yǎng)準(zhǔn)確地幫助學(xué)生塑造符合這個時代的三觀,并且能夠讓大學(xué)生理解現(xiàn)在的社會,解決在社會中遇到的難題,更好的在社會中生存與發(fā)展。對于新時代大學(xué)生的馬克思主義理論素養(yǎng)培育不是簡單的在高校中進(jìn)行文化灌輸,而是能夠掌握馬克思主義理論,真正的理解它,感悟它,并隨時隨地的運用它。

通過調(diào)查,從現(xiàn)今高校所反映出的情況是大部分高校是非常重視對大學(xué)生馬克思主義理論素養(yǎng)培育的,學(xué)生們也積極的將馬克思主義理論運用到自己所遇到的難題上。但是,還是有一部分的學(xué)生沒有發(fā)現(xiàn)馬克思主義理論的重要性,只是把馬克思主義理論這門課程看作與其他課程一樣,并沒有賦予它應(yīng)有的重要性。另外,更是有的學(xué)生不顧課堂法規(guī),在考試時,采取作弊手段。總之,從目前的情況來看,對于新時代大學(xué)生的馬克思主義理論素養(yǎng)的培育需要教育工作者不斷地進(jìn)行探索,找到傳授給學(xué)生的有效手段。

二、新時代大學(xué)生馬克思主義理論素養(yǎng)的對應(yīng)策略

鞏固基礎(chǔ)知識,回顧歷史經(jīng)典。在新時代的背景下,大學(xué)生同樣不能忽略馬克思主義的理論知識,關(guān)于馬克思主義基本原理這門課程一定要給予高度的重視,投入足夠的時間和精力。只有先將馬克思主義理論的基礎(chǔ)融會貫通,銘記于心,才能巧妙地運用馬克思主義理論。另外,由于馬克思主義產(chǎn)生于國外,所以再翻譯出來的文字可能有難度,所以,新時代大學(xué)生要想更加準(zhǔn)確的了解和掌握馬克思主義理論,就需要對馬克思主義產(chǎn)生和相關(guān)運用的歷史事件加以分析,從而能夠更深刻的理解馬克思主義理論的發(fā)展邏輯,感悟馬克思主義的偉大。不僅如此,我們在學(xué)習(xí)中一定要邊閱讀,邊動用大腦思考。當(dāng)我們在回顧經(jīng)典時,在研讀的過程中,首先是對目錄進(jìn)行分區(qū)和理解,然后根據(jù)章節(jié)標(biāo)題找到重點,并且?guī)е约旱膯栴}去回顧經(jīng)典,在遇到難讀懂的語句時,一定不要跳過,要靜下心來反復(fù)的思考,才能夠明白其中的含義。

樹立正確思想,堅定心中信仰。在對新時代大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義理論素養(yǎng)培育時,其自身首先要對馬克思主義理論有一定的見解和他的信仰,應(yīng)該樹立正確的思想觀念,將馬克思主義理論作為自己學(xué)習(xí)必不可少的一部分,要明白馬克思主義理論影響著三觀的建立。在當(dāng)今時代,大學(xué)生沒有充足的社會實踐和社會經(jīng)歷。但是,由于大學(xué)生有一定的文化程度,思想較普通人來說更為發(fā)散活躍,這種情況,可能會使大學(xué)生受到一定的誤導(dǎo),在塑造自己的三觀時可能會偏離現(xiàn)實,產(chǎn)生錯誤。所以,大學(xué)生一定要先對自己做好心理建設(shè),堅定對馬克思主義理論的認(rèn)同,不要誤入歧途,要時刻保持清醒,將自己的利益同他人、社會、國家緊密結(jié)合到一起,實現(xiàn)自己的價值。

參加社會實踐,強化運用技能。同樣,對于新時代大學(xué)生馬克思主義理論素養(yǎng)的培育來說,實踐是必不可少的,只有通過實踐才能檢驗真理,才能讓大學(xué)生從心底去認(rèn)同、去堅信馬克思主義理論,而不是無窮的灌輸書面知識理論。新時代大學(xué)生無法將馬克思主義理論巧妙地運用到解決實際問題中,所以,需要大學(xué)生用實踐去檢驗真理,例如:大學(xué)生積極參加志愿者活動,到社會中進(jìn)行調(diào)查,用自己所學(xué)到的馬克思主義理論知識分析問題、解決難題,從而,鍛煉自己運用馬克思主義理論的能力,豐富自己的社會閱歷,增加對馬克思主義理論運用的能力。

聯(lián)合多方力量,進(jìn)行全面培育。新時代大學(xué)生對于馬克思主義理論的學(xué)習(xí)認(rèn)知是沒有局限性的,不只是高校課堂中的學(xué)習(xí),還有家庭、社會等生存環(huán)境的影響,所以,要想全面的培育新時代大學(xué)生馬克思主義理論素養(yǎng),就需要聯(lián)合家庭、社會和高校共同營造出一個良好的馬克思主義理論素養(yǎng)培育氛圍,全面且有效的影響大學(xué)生。

三、結(jié)論

培養(yǎng)新時代大學(xué)生馬克思主義理論素養(yǎng)這一工作是值得被重視的,它需要全面的教育系統(tǒng)和完善的教育思想,這是既復(fù)雜又偉大的一份工作。只有大學(xué)生將馬克思主義理論銘記于心,靈活運用,才能夠成為一個優(yōu)秀的新時代接班人。

參考文獻(xiàn)

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