黃新

【摘? 要】隨著全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，世界各國(guó)人民之間的交流日趨密切。越來(lái)越多的外國(guó)人對(duì)漢語(yǔ)具有學(xué)習(xí)需求。處于數(shù)字化時(shí)代的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者們，大多會(huì)借助相關(guān)APP進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)。漢語(yǔ)學(xué)習(xí)類(lèi)APP市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。近年來(lái)，相關(guān)的APP無(wú)論是在數(shù)量還是質(zhì)量方面，都呈直線上升趨勢(shì)。漢語(yǔ)學(xué)習(xí)類(lèi)APP市場(chǎng)發(fā)展到一定程度。然而當(dāng)前市場(chǎng)上的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)類(lèi)APP在形式，內(nèi)容和收費(fèi)等方面存在一定不足。最后，從目前的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)類(lèi)APP市場(chǎng)分析得出站在外國(guó)學(xué)習(xí)者的角度，研發(fā)提高效率的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)類(lèi)App是未來(lái)的發(fā)展方向。

【關(guān)鍵詞】漢語(yǔ)學(xué)習(xí);互聯(lián)網(wǎng);APP

1.項(xiàng)目來(lái)源

近年來(lái)，中國(guó)在全球舞臺(tái)上扮演著舉足輕重的角色。中國(guó)國(guó)際地位顯著增強(qiáng)?；?yàn)榱朔奖闩c中國(guó)公司的商業(yè)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)，或出于對(duì)中華文化的好奇和喜愛(ài)，漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的人數(shù)日益增多。

掌握一門(mén)語(yǔ)言需要長(zhǎng)時(shí)間的積累與學(xué)習(xí)過(guò)程。人的記憶能力是有限的，短期記憶更是只有六秒左右。在這過(guò)程中，記筆記的重要性不言而喻。與紙質(zhì)筆記相比，筆記本越多，用起來(lái)越麻煩，回去反復(fù)看的可能性越小，搞丟的可能性越大。而一個(gè)小小的APP，就不存在“寫(xiě)滿(mǎn)”這種情況，還可以在手機(jī)里隨身攜帶，隨時(shí)翻看。并且因?yàn)檎Z(yǔ)言文化的差異，比如漢語(yǔ)里的一詞多音，一詞多義，成語(yǔ)用法等，外國(guó)人很難搞懂。當(dāng)外國(guó)學(xué)習(xí)者遇到生字生詞時(shí)，難免會(huì)困惑——這個(gè)字有其他讀音意思用法嗎？如果一個(gè)個(gè)翻查字典，那么其中消耗的時(shí)間就很多了。那如何系統(tǒng)地，完善地，快捷地記筆記呢？這是外國(guó)學(xué)習(xí)者一個(gè)困擾?，F(xiàn)如今國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上有關(guān)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)App有很多，例如：正音行萬(wàn)里，Skritter等等。但真正有關(guān)于幫助外國(guó)學(xué)習(xí)者做筆記，查漢語(yǔ)資料的App卻幾乎沒(méi)有。因此，結(jié)合市場(chǎng)需求，該項(xiàng)目旨在創(chuàng)建一個(gè)幫助外國(guó)學(xué)習(xí)者系統(tǒng)高效記筆記學(xué)習(xí)的App。

2.市場(chǎng)背景及前景

隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化，區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的加速推進(jìn)，中國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)合作得到廣泛開(kāi)展，與世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易交往日益密切。隨著越來(lái)越多的國(guó)際企業(yè)進(jìn)駐中國(guó)，大量外籍工作者也隨之來(lái)到中國(guó)發(fā)展。因此，對(duì)于外資企業(yè)來(lái)說(shuō)，多數(shù)外資企業(yè)老板會(huì)要求自己的員工會(huì)說(shuō)一口流利的漢語(yǔ)。對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)漢語(yǔ)不僅是需要掌握的工作技能，同時(shí)也是為了能交流更清晰，更直接，促使高效談話。

同時(shí)，國(guó)家大力推進(jìn)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和漢語(yǔ)國(guó)際推廣戰(zhàn)略。1987年7月國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立了“國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”（1998年已擴(kuò)展至11個(gè)政府部門(mén)組成），推出《漢語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)》資格證考試。而近來(lái)，“孔子學(xué)院”在全球范圍內(nèi)興建，掀起“孔夫子”，“漢語(yǔ)熱”熱潮。在美國(guó)、英國(guó)、澳洲、韓國(guó)、新加坡、泰國(guó)等一些國(guó)家，學(xué)校也紛紛把華語(yǔ)列為必修課。根據(jù)國(guó)家教育部門(mén)的統(tǒng)計(jì)，目前海外將近有1.5億人在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，許多國(guó)家學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)以50%甚至更高幅度在增長(zhǎng)。

并且，官方統(tǒng)計(jì)口徑中的外籍人員，及第六次人口普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)在中國(guó)境內(nèi)居住三個(gè)月以上或能夠確定將居住三個(gè)月以上的外籍人員。截至2010年11月，共593832人。由此可見(jiàn)，漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的數(shù)量節(jié)節(jié)攀升，相關(guān)市場(chǎng)前景廣闊。

3.市場(chǎng)現(xiàn)存漢語(yǔ)學(xué)習(xí)類(lèi)APP分析

綜合網(wǎng)絡(luò)搜索、應(yīng)用商店排行榜、應(yīng)用評(píng)分、網(wǎng)上的來(lái)華留學(xué)生和國(guó)外漢語(yǔ)志愿者的訪談以及對(duì)國(guó)內(nèi)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)類(lèi)APP文獻(xiàn)的參考，目前市場(chǎng)上幾款常用的、有代表性的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)類(lèi)五款A(yù)PP進(jìn)行梳理與分析。 它們分別是 Pleco、Goggle Translate、HSK漢語(yǔ)水平考試、Hello HSK 和 Hello Daily 生活漢語(yǔ)課程。但是大部分APP還有大量進(jìn)步空間。

如，Pleco支持中英文轉(zhuǎn)換，界面簡(jiǎn)潔。但不能提供長(zhǎng)句翻譯，例句脫離生活，例句發(fā)音也非真人發(fā)音，無(wú)法為學(xué)習(xí)者提供自然漢語(yǔ)發(fā)音，且擴(kuò)展應(yīng)用收費(fèi)。

Goggle Translat可以多種語(yǔ)言與中文互譯。然而處理句子結(jié)構(gòu)時(shí)不考慮語(yǔ)法和語(yǔ)序。Hello HSK雖可以離線下載;包含了從level1至level6的訓(xùn)練應(yīng)用，但免費(fèi)試用內(nèi)容較少，收費(fèi)內(nèi)容功能多。至于Hello Daily Hello Daily，其缺點(diǎn)在于大部分課程收費(fèi)，部分情景課程內(nèi)容與實(shí)際生活不同。

以上分析不難看出，目前市面上相關(guān)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的APP未能滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，本項(xiàng)目——漢語(yǔ)筆記APP競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)。

4.APP的創(chuàng)建與設(shè)計(jì)

打開(kāi)客戶(hù)端進(jìn)入導(dǎo)入頁(yè)面，向上滑動(dòng)進(jìn)入注冊(cè)。注冊(cè)成功后，用戶(hù)可選擇參與個(gè)人水平測(cè)試，以便后臺(tái)收集數(shù)據(jù)，改進(jìn)APP。

注冊(cè)成功后進(jìn)入主頁(yè)。主頁(yè)分為三大塊，學(xué)習(xí)區(qū)，筆記本，查詢(xún)區(qū)。

學(xué)習(xí)區(qū)：推送成語(yǔ)典故，如東施效顰，聞雞起舞，照壁偷光等。分享有趣的多音字口訣，如好（hào）逸惡勞、好（hào）為人師的做法，都不好（hǎo）等。提供新聞資訊如每日熱搜，新聞事件等。并且用戶(hù)還可以在推送內(nèi)容下面評(píng)論交流，進(jìn)行討論。

筆記本：用戶(hù)自我整理筆記，輸入相應(yīng)區(qū)域，如生字區(qū)，多音字區(qū)，成語(yǔ)區(qū)等。同時(shí)，用戶(hù)可通過(guò)手機(jī)導(dǎo)入圖片，也可一鍵收藏學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)容，添加新學(xué)生字。

查詢(xún)漢字：用戶(hù)在此隨時(shí)隨地查詢(xún)所遇生字。并且提供“一鍵添加”至“筆記本”的功能。

5.項(xiàng)目特點(diǎn)

創(chuàng)新性：本項(xiàng)目打破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)，記筆記的方法。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，創(chuàng)新了記筆記的手段。并且，項(xiàng)目在學(xué)習(xí)區(qū)中推送的巧記多音字，成語(yǔ)故事等內(nèi)容滿(mǎn)足了漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的需求，彌補(bǔ)了市場(chǎng)空缺。

便捷性： “一鍵添加”，“圖片導(dǎo)入”等功能節(jié)約了外國(guó)學(xué)習(xí)者整理筆記過(guò)程中手工謄寫(xiě)的時(shí)間，學(xué)習(xí)者還可利用碎片化時(shí)間隨時(shí)隨手翻看筆記，復(fù)習(xí)記憶，提高學(xué)習(xí)效率。

人性化：通過(guò)注冊(cè)后的測(cè)試，官方可更了解用戶(hù)需求，后續(xù)完善產(chǎn)品。并且，用戶(hù)可以在學(xué)習(xí)區(qū)推送內(nèi)容下進(jìn)行評(píng)論交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)成果，增加用戶(hù)的粘度，有益于增強(qiáng)其對(duì)產(chǎn)品的忠誠(chéng)度。其中，客戶(hù)端起到了一個(gè)橋梁、紐帶的作用，以此提高APP在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者之間的流傳度。

6.項(xiàng)目結(jié)束語(yǔ)

漢語(yǔ)是世界上使用人口最多的語(yǔ)言之一。近年來(lái)，隨著中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)一步擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速發(fā)展，中國(guó)與世界各國(guó)的交往和聯(lián)系日趨廣泛、深入，越來(lái)越多的外國(guó)公司、企業(yè)在中國(guó)投資辦廠，來(lái)中國(guó)工作和旅游的外國(guó)人也日益增多。與此同時(shí)，到世界各地留學(xué)、經(jīng)商、旅游的中國(guó)人也迅速增加。漢語(yǔ)作為各國(guó)公眾了解中國(guó)的重要工具和未來(lái)就業(yè)優(yōu)勢(shì)工具，日益受到許多國(guó)家的政府及教育機(jī)構(gòu)的重視。

在電子技術(shù)高速發(fā)展的背景下，創(chuàng)新傳統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)備已成必然趨勢(shì)，本項(xiàng)目順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展，創(chuàng)建一個(gè)內(nèi)容全面，分門(mén)別類(lèi)，可隨身攜帶翻看的筆記APP。在這里，外國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者可以一鍵查詢(xún)英文版解釋的漢字，了解四字成語(yǔ)所蘊(yùn)含的典故，還可以高效建立屬于自己的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)筆記，利用碎片化時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。

參考文獻(xiàn)

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基金項(xiàng)目：武漢東湖學(xué)院2019級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目