郭小妹
【摘要】目的:分析在醫(yī)院供應(yīng)室的護(hù)理管理過程中開展柔性管理的實際效果。方法:對照組為常規(guī)管理,觀察組應(yīng)用柔性管理。結(jié)果:科室醫(yī)護(hù)人員對觀察組供應(yīng)室護(hù)理人員護(hù)理服務(wù)滿意度為100.00%,對照組為92.00%,P<0.05。結(jié)論:通過在醫(yī)院供應(yīng)室的護(hù)理管理中開展柔性管理可有效提升護(hù)理管理質(zhì)量,并改善其他科室人員的滿意度。
【關(guān)鍵詞】供應(yīng)室;柔性管理;護(hù)理管理;效果
【中圖分類號】R47? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2020.15.135
供應(yīng)室屬于醫(yī)院重要的部門,雖然并未對患者進(jìn)行直接服務(wù),然而需要對臨床各個科室提供服務(wù),負(fù)責(zé)著院內(nèi)各類重復(fù)醫(yī)療用物的清洗滅菌以及發(fā)放等工作,所以是院內(nèi)醫(yī)護(hù)工作得以順利運(yùn)行的重要保障。高質(zhì)量的供應(yīng)室護(hù)理服務(wù)也將直接影響醫(yī)院整體醫(yī)護(hù)服務(wù)水平,所以積極開展醫(yī)院供應(yīng)室的科學(xué)護(hù)理管理具有重要價值。柔性管理即在分析人的心理、行為基礎(chǔ)上通過運(yùn)用一系列非強(qiáng)制性手段使被管理者產(chǎn)生潛在說服力,進(jìn)而提升管理質(zhì)量,柔性管理中充分體現(xiàn)了以人為本的管理理念[1]。以下將分析在醫(yī)院供應(yīng)室的護(hù)理管理中通過運(yùn)用柔性管理的價值。
1? 資料以及方法
1.1臨床資料
抽取2019年1月~2020年2月本院供應(yīng)室16名護(hù)理人員,依據(jù)柔性管理開展時間分組,即觀察組(柔性管理后)、對照組(柔性管理前),人員信息如下:16名,男3名/女13名:年齡24~46歲,均值為(33.5±1.3)歲;工作時間1~21年,均值(10.5±0.3)年。護(hù)理人員在柔性管理前后無變動,各項基礎(chǔ)資料具備可比性P>0.05。
1.2方法
對照組為常規(guī)管理,即嚴(yán)格依據(jù)醫(yī)院和供應(yīng)室的相關(guān)管理制度進(jìn)行人員管理;觀察組應(yīng)用柔性管理,方法為:(1)健康管理:為供應(yīng)室護(hù)理人員創(chuàng)建個人的健康管理檔案,詳細(xì)了解護(hù)理人員的健康狀況,例如既往病史以及亞健康狀態(tài)、評估結(jié)果等。對于影響護(hù)理人員身心健康的相關(guān)因素進(jìn)行全面面試收集,通過采取有效的措施消除不健康行為,并為護(hù)理人員提供全面的健康信息,例如邀請院內(nèi)營養(yǎng)專家進(jìn)行保健知識的講解,提升護(hù)理人員對于不良日常行為的關(guān)注度,從而糾正其錯誤觀念和意識,逐步改變不良的日常生活行為習(xí)慣。督促護(hù)理人員定期接受體檢以及免疫,同時鼓勵其糾正不良的日常生活方式,避免危害健康的相關(guān)行為,提升護(hù)理人員對于自身健康水平的關(guān)注度。采取彈性排班,針對具有亞健康狀態(tài)的護(hù)理人員,需要及時指導(dǎo)其接受治療或者休養(yǎng)。在做到合理排班的基礎(chǔ)上針對夜班護(hù)士給予適當(dāng)補(bǔ)貼,改善護(hù)理人員的福利待遇,提升其工作積極性;(2)人文關(guān)懷:與護(hù)理人員進(jìn)行充分的心理溝通,并運(yùn)用語言疏導(dǎo)解除護(hù)理人員的負(fù)性情緒,緩解工作壓力。定期組織開展茶話會,并從工作生活等各個層面與護(hù)理人員保持溝通,全面了解其心理動態(tài),及時給予排憂解愁,改善護(hù)理人員的心情舒暢狀態(tài)。在工作閑暇時,可邀請護(hù)理人員與護(hù)士長進(jìn)行面對面溝通,引導(dǎo)其表達(dá)想法,訴說委屈或挫折,同時鼓勵人員就科室工作方面的安排以及現(xiàn)象等充分發(fā)表看法,并提出建議或者需求,針對護(hù)理人員之間存在的矛盾、誤會等及時給予引導(dǎo)和化解。關(guān)注護(hù)理人員的晉升信息管理,為其營造良好的繼續(xù)教育以及培訓(xùn)等相關(guān)機(jī)會,從而為護(hù)理人員創(chuàng)建優(yōu)良的成長平臺;(3)激勵機(jī)制:設(shè)置完善的獎懲機(jī)制,例如設(shè)立護(hù)理人員的成就獎,鼓勵護(hù)理人員積極參與院內(nèi)外的相關(guān)活動比賽,針對取得成績的護(hù)理人員及時給予物質(zhì)、精神等層面的獎勵,從而提升護(hù)理人員的工作熱情和積極性,并在供應(yīng)室內(nèi)形成良性循環(huán)氛圍。創(chuàng)建科室差錯事故的呈報制度,對于護(hù)理人員出現(xiàn)的差錯事故需要充分表現(xiàn)出寬容科學(xué)以及理性的綜合態(tài)度,避免過度追究護(hù)理人員個人責(zé)任,以教育為主、以懲罰為輔。
1.3評價標(biāo)準(zhǔn)
對于院內(nèi)科室醫(yī)護(hù)人員對2組供應(yīng)室護(hù)理人員的護(hù)理工作滿意度進(jìn)行問卷調(diào)查,抽取院內(nèi)各科室醫(yī)護(hù)人員共計50名進(jìn)行問卷調(diào)查,分為非常滿意、比較滿意和不滿意。
1.4統(tǒng)計學(xué)方法
文中數(shù)據(jù)行SPSS19.0分析,數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差為(x±s),組間數(shù)據(jù)行t/x2檢驗,P<0.05:有統(tǒng)計學(xué)意義。
2? 結(jié)果
科室醫(yī)護(hù)人員對觀察組供應(yīng)室護(hù)理人員護(hù)理服務(wù)滿意度為100.00%,對照組為92.00%,P<0.05。
3? 討論
醫(yī)院供應(yīng)室的科學(xué)護(hù)理管理,有利于提升護(hù)理人員的工作積極性和主動性,是避免各類護(hù)理差錯事件以及護(hù)理糾紛事件的重要基礎(chǔ)。通過運(yùn)用柔性管理關(guān)注護(hù)理人員的心理狀態(tài)及健康狀態(tài),對于工作排班進(jìn)行合理安排,同時利用完善的獎懲制度,充分發(fā)揮護(hù)理人員的個人潛能,體現(xiàn)管理過程中的人性化理念,進(jìn)而滿足醫(yī)院供應(yīng)室護(hù)理人員多層面的需求[2]-[3]。為其創(chuàng)造力的充分發(fā)揮營造良好的環(huán)境氛圍,從而引導(dǎo)護(hù)理人員更加努力出色地完成本崗位工作,激發(fā)其個人潛能使護(hù)理人員在臨床工作中能夠更好地獲得滿足感。本次的對比結(jié)果顯示,觀察組通過開展柔性管理,醫(yī)院其他科室醫(yī)護(hù)人員對于該組護(hù)理滿意度顯著高于對照組。表明與常規(guī)護(hù)理相比,應(yīng)用柔性管理更有利于提升供應(yīng)室護(hù)理管理質(zhì)量。
綜上所述,通過在醫(yī)院供應(yīng)室的護(hù)理管理中開展柔性管理可有效提升護(hù)理管理質(zhì)量,并改善其他科室人員的滿意度。
參考文獻(xiàn):
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