摘要：99年的建黨歷史讓共產(chǎn)黨在中國歷史上留下了濃墨重彩的一筆，學(xué)習(xí)黨史可以讓黨員在黨的實(shí)踐教育和馬列主義的影響下不斷發(fā)光發(fā)熱，但仍有許多非黨員人士并沒有深入地了解黨史，所以需要迎合數(shù)據(jù)時代發(fā)展的步伐，加強(qiáng)黨史教育，只有人民群眾了解黨的歷史，才能更好地支持黨的決定和工作、積極維護(hù)共產(chǎn)黨的核心統(tǒng)治地位、增強(qiáng)愛國意識，學(xué)習(xí)黨史更是黨員們必須要做的事情，在發(fā)展中國特色社會主義的道路上，共產(chǎn)黨員本身要足夠堅(jiān)定，才能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地進(jìn)行社會改革，通過不斷加強(qiáng)黨員的黨史教育，提升黨員的“精”“氣”“神”，這樣在習(xí)近平主席的領(lǐng)導(dǎo)下，中國夢的實(shí)現(xiàn)也將離我們越來越近。

關(guān)鍵詞：黨史教育;愛國意識;中國特色社會主義;中國夢

中圖分類號：D26文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ?文章編號：1003-2177（2020）11-0068-02

1 黨史教育對黨員和人民群眾的正向作用

近百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓共產(chǎn)黨知行合一，在馬克思主義和毛澤東思想的領(lǐng)導(dǎo)下，形成了獨(dú)特的共產(chǎn)黨優(yōu)秀文化，這是共產(chǎn)黨面對困難敢于亮劍的思想基礎(chǔ)，也是共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝困難的方式。不斷發(fā)展地黨史就是黨不斷完善的證明，在各類外來文化不斷涌入中國的時代，共產(chǎn)黨更要加強(qiáng)黨史教育對黨員和人民群眾的正向促進(jìn)作用，幫助黨員和人民群眾在繼承共產(chǎn)黨優(yōu)秀文化的同時，積極踐行現(xiàn)代化建設(shè)，沿著中國特色社會主義道路，努力地為全民小康而奮斗[1]。學(xué)習(xí)黨史可以讓我們認(rèn)清每個時代下的思想主題，在面對不同的時代危機(jī)時，及時地做出相應(yīng)的應(yīng)對措施。積極地學(xué)習(xí)黨史教育也會推進(jìn)共產(chǎn)黨在新時代背景下的發(fā)展速度，讓黨員們堅(jiān)定“四個自信”①，也會在黨建工作中發(fā)揮巨大的作用。當(dāng)今時代人民群眾和黨員的“尚物”之風(fēng)非常濃厚，這會給人民群眾和黨員的生活增加很大的壓力，所以通過黨史教育來全面提高國民的思想價值觀和政治局勢觀迫在眉睫[2]。共產(chǎn)黨建立至今已經(jīng)有99年的歷史，每個時代都賦予了人民群眾和黨員們豐富的文化內(nèi)涵，這些文化內(nèi)涵可以幫助我們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)狀況，不忘初衷，堅(jiān)定地走中國特色社會主義道路?；赝h史，我們都清晰地知道，共產(chǎn)黨的發(fā)展一波三折但不屈不撓地通過幾十年的艱苦奮斗才贏得了新中國的成立，所以加強(qiáng)黨史教育可以培養(yǎng)國民吃苦耐勞的品質(zhì)和百折不撓的意志，只有這樣才能堅(jiān)定國民的政治信仰，全國上下一心一意地為民族偉大復(fù)興而奮斗。

2 黨史教育的踐行路線

2.1黨史教育的引導(dǎo)作用

時代文化和黨史教育對于黨員來說，都是相輔相成的教育底蘊(yùn)，無數(shù)的成功事例也是多次證明了黨史教育是符合社會發(fā)展規(guī)律的先進(jìn)教育文化，對黨員的正向引導(dǎo)作用非常大，黨史教育會在思想上引領(lǐng)人民群眾和黨員向著中國特色社會主義道路上積極進(jìn)發(fā)，只有跟著共產(chǎn)黨，才能更好地進(jìn)行五項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)②，讓人民的利益最大化，也只有加強(qiáng)黨史教育，黨員們才能更好、更快地為人民服務(wù)。在黨史教育的正確引導(dǎo)下，黨員們的素質(zhì)將會得到全面地提升，讓文化素質(zhì)、政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)都很優(yōu)秀的黨員更好地為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2.2習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是對革命先驅(qū)們思想的繼承和發(fā)展，時代的發(fā)展日新月異，我們必須學(xué)習(xí)并掌握新時代的“新武器”，在黨史教育下我們要更加清楚地認(rèn)識到自身的不足，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)文化和知識，掌握八項(xiàng)執(zhí)政本領(lǐng)③?！袄碚撘唤?jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量”。黨員們必須通過對黨史教育的學(xué)習(xí)，通過理論聯(lián)系實(shí)際，更好地踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，這是走向強(qiáng)國之路的思想基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)，這一新思想也正式地納入了黨史教育，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想也是新時代的任務(wù)和黨員們再次豐富自身、發(fā)展社會的關(guān)鍵，是黨史教育的常態(tài)化任務(wù)。

2.3黨史教育的原則性構(gòu)建

黨史教育是中國發(fā)展的思想基石，無論是黨員還是普通人民群眾都要積極地學(xué)習(xí)黨史文化，我們正處于互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的時代，我們要學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳黨史文化，設(shè)計出更有新意的黨史活動，來營造更活力的黨史教育學(xué)習(xí)氛圍，讓黨員和人民群眾都可以在和諧、友好的氣氛下，更好地認(rèn)識黨史文化，讓人民群眾和共產(chǎn)黨之間的聯(lián)系更加地密切，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨本來是通過層層政治架構(gòu)來和群眾進(jìn)行溝通，但是現(xiàn)在通過網(wǎng)絡(luò)媒體可以更加迅速地實(shí)現(xiàn)這個任務(wù)。黨員在學(xué)習(xí)黨史文化后，要爭做新時代思想文化傳播者和榜樣力量，更好地完成上級的黨建工作。

2.4黨史教育的知識體系認(rèn)知和黨史教育宣傳

黨史教育的知識體系擁有現(xiàn)代化、規(guī)范化、先進(jìn)化的特點(diǎn)，黨史教育就是“實(shí)踐出真知”的最好證明，從不斷地歷史實(shí)踐中，黨史文化孕育出了經(jīng)得起時間考驗(yàn)的知識體系，黨史教育的知識體系是國民全面發(fā)展的保障，這種符合國民思想的黨史教育知識體系必將受到人民群眾的歡迎，讓國民更好地理解共產(chǎn)黨在新中國發(fā)展歷史進(jìn)程中的重要地位[3]。黨史宣傳也是黨史知識向人民群眾和黨員普及的重要方式，在數(shù)據(jù)時代，政府已經(jīng)開始通過網(wǎng)絡(luò)，采用關(guān)注微信公眾號和社交平臺官方賬號的方式積極地宣傳黨史文化，這對加強(qiáng)黨史教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

3 黨員的“精”“氣”“神”培養(yǎng)

3.1黨員內(nèi)在精神思想的錘煉

共產(chǎn)黨員的內(nèi)在精神是黨史教育的重點(diǎn)，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化也蘊(yùn)含在黨史文化中，通過黨史教育，黨員可以學(xué)習(xí)先輩的內(nèi)在精神思想，尤其是無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神思想，“飽暖思淫欲，饑寒起盜心”，在這個物質(zhì)生活異常豐富的時代，大家缺少的是精神上的成長，學(xué)習(xí)先進(jìn)的黨史文化，讓黨員內(nèi)在精神思想得以錘煉，使之“勿忘使命，不忘初心”。讓“尚物”之風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧幸狻敝L(fēng)。還可以通過黨史教育中的經(jīng)典感人事跡，來輔助內(nèi)在精神思想的傳播，這樣人民群眾就可以更好地弘揚(yáng)中國特色文化，提升自己的人生觀和價值觀，成為思想健全的合格公民[4]。

3.2黨理論下黨員的行為標(biāo)準(zhǔn)

其實(shí)黨史教育都會定期在各級階層內(nèi)部進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，黨史理論的現(xiàn)實(shí)意義非常明顯，作為一個黨員，就要時時刻刻地學(xué)習(xí)并掌握人民代表大會上的共產(chǎn)黨先進(jìn)理論，這些理論將會規(guī)范黨員的行為，讓他們在不斷地學(xué)習(xí)中成為共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，而共產(chǎn)黨為了讓黨員學(xué)習(xí)黨史文化，也會開展一些黨史教育培訓(xùn)課程，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)先進(jìn)的黨理論，形成黨員們的黨性思想，黨性思想會在日常生活中全面地提高黨員的素質(zhì)，這樣黨員就在不斷地自我提升中踐行了黨的優(yōu)秀理論。

3.3黨史教育下黨員的道德準(zhǔn)繩

道德和作風(fēng)就是一個人內(nèi)在思想的具體體現(xiàn)，這也是共產(chǎn)黨選擇黨員的標(biāo)準(zhǔn)，即使成為了共產(chǎn)黨員，仍要通過黨史教育不斷地規(guī)范黨員的道德問題和作風(fēng)問題。“為人民服務(wù)”就是要求黨員擁有踏實(shí)本分、兢兢業(yè)業(yè)的生活作風(fēng)，舍己為人、無私奉獻(xiàn)的道德品質(zhì)[5]。黨史教育下黨員道德準(zhǔn)繩的樹立，可以提升黨員的道德修養(yǎng)和思想覺悟，更好地履行“為人民服務(wù)”的責(zé)任，讓中國夢在新時代的背景下無畏前行。

3.4黨員的政治覺悟和思想風(fēng)范

黨史教育中一直在強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)黨員崇高的政治覺悟和思想風(fēng)范，因?yàn)檫@是一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的思想底蘊(yùn)。愛國奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、友愛互助、敢于創(chuàng)新、艱苦奮斗這就是黨員的“精”“氣”“神”，新時代的黨員要在黨史教育下時時刻刻地進(jìn)行政治覺悟反省和思想道德錘煉，嚴(yán)格地遵守共產(chǎn)黨的紀(jì)律守則，在日常生活中展示黨員的道德風(fēng)范，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的一切政治決定，贏得人民群眾的歡迎和支持，成為人民群眾學(xué)習(xí)和贊美的榜樣[6]。作為黨員，我們要認(rèn)清黨史教育工作的積極意義，只有提高黨員的政治覺悟和思想風(fēng)范才能在共產(chǎn)黨內(nèi)部形成積極向上的社會主義價值觀體系，這樣人民群眾就可以在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下更好地建設(shè)社會主義和諧社會。

4 結(jié)語

共產(chǎn)黨為了培養(yǎng)優(yōu)秀的黨員，一直在加強(qiáng)黨史教育，目的就是全面提高黨員的素質(zhì)，培養(yǎng)黨員的“精”“氣”“神”，讓黨員用切實(shí)行動來全面支持共產(chǎn)黨的政治決策，維護(hù)國家的安定和和平。在習(xí)近平主席新時代中國特色社會主義思想的領(lǐng)導(dǎo)下，通過加強(qiáng)黨史教育，讓黨員為全心全意地實(shí)現(xiàn)“中國夢”而奮斗，在“兩個一百年”到來的時候，完成中華民族的偉大復(fù)興。為了實(shí)現(xiàn)這個夢，希望人民群眾和黨員都要做好，進(jìn)行偉大斗爭的準(zhǔn)備、建設(shè)偉大工程的準(zhǔn)備、推進(jìn)偉大事業(yè)的準(zhǔn)備。

注釋

①四個自信即中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，由習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上提出，是對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的創(chuàng)造性拓展和完善。

②五項(xiàng)建設(shè)，就是加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)和制度建設(shè)。

③增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)，增強(qiáng)改革創(chuàng)新本領(lǐng)，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)，增強(qiáng)依法執(zhí)政本領(lǐng)，增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)，增強(qiáng)狠抓落實(shí)本領(lǐng)，增強(qiáng)駕馭風(fēng)險本領(lǐng)。

參考文獻(xiàn)

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[5]齊鵬程，王亞卿.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨史教育的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)施策略芻議[J].廣西教育學(xué)院學(xué)報，2017（2）：82-85.

[6]王振江.黨校加強(qiáng)黨史教育重要性及對策淺析[J].法制與社會，2016（4）：226-227.

（責(zé)編：陳靜姝）

作者簡介：韓美華（1976—），男，山東德州人，本科，高級講師，研究方向：黨史、新中國史、改革開放史、黨的建設(shè)等。