摘要：伴隨著中醫(yī)藥在治療新型冠狀病毒肺炎獲得顯著療效，全民健康2030戰(zhàn)略的順利實施，中醫(yī)藥發(fā)展迎來了史無前例的機遇和挑戰(zhàn)。中醫(yī)藥作為我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，其蘊含的醫(yī)療價值、人文素養(yǎng)、倫理道德彰顯出祖國醫(yī)學獨特的魅力，是吸引一代又一代中醫(yī)人承繼經(jīng)典、前仆后繼加入到中醫(yī)藥事業(yè)保護的重要力量。本文關注總書記對于中醫(yī)藥發(fā)展系列講話，論述中醫(yī)藥文化在思想政治教育的必要性，綜述中醫(yī)藥文化育人實踐研究進展以及中醫(yī)藥文化在思想政治教育的結合路徑，希望為我國中醫(yī)藥文化在思想政治教育發(fā)展提供積極的思路。

關鍵詞：中醫(yī)藥文化;思想政治教育;中醫(yī)藥事業(yè);現(xiàn)狀研究

系統(tǒng)開展中醫(yī)藥保護事業(yè)，繼承和弘揚中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化，加強文化自信是自十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央對于中醫(yī)藥文化發(fā)展給予的高度期望。全國中醫(yī)藥大會的順利召開、《中華人民共和國中醫(yī)藥法》頒布、《中國的中醫(yī)藥》白皮書發(fā)布，皆體現(xiàn)在中醫(yī)藥學在我國發(fā)展中的重要作用。習近平總書記多次在重要講話中運用也多次運用中醫(yī)藥理念和術語來闡述治國理政的新思想和新觀點。因此研究中醫(yī)藥文化在思想政治教育中的作用，并從中汲取育人力量，是中醫(yī)藥院校的責任和使命擔當。

一、習近平總書記對于中醫(yī)藥發(fā)展系列講話

在十九大報告中習近平總書記明確指出，未來我國應堅持中西醫(yī)并重，繼承和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)?！吨泄仓醒雵鴦赵宏P于促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見》指出“推動中醫(yī)藥和西醫(yī)藥相互補充、協(xié)調(diào)發(fā)展，是我國衛(wèi)生與健康事業(yè)的顯著優(yōu)勢”，黨中央、國務院印發(fā)的《“健康中國 2030”規(guī)劃綱要》提出健康中國建設中發(fā)揮中醫(yī)藥作用這一重大舉措，這方方面面皆體現(xiàn)推進健康中國戰(zhàn)略需要發(fā)展中醫(yī)藥文化，也為中醫(yī)藥領域的未來發(fā)展指明了方向。習近平總書記指出：“深入研究和科學總結中醫(yī)藥學對豐富世界醫(yī)學事業(yè)、推進生命科學研究具有積極意義”。在習近平總書記治國理政系列講話中也多次提到改革“要辨證施治，既要養(yǎng)血潤燥、化瘀行血，又要固本培元、壯筋續(xù)骨”提醒全黨同志應有“刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣”[4]。習近平總書記關于中醫(yī)藥的重要論述，從中醫(yī)藥思想，中醫(yī)藥戰(zhàn)略，中醫(yī)藥文化等多個層次，指明中醫(yī)藥事業(yè)在新時代的發(fā)展路徑，中醫(yī)藥文化要守正創(chuàng)新，體現(xiàn)中醫(yī)藥戰(zhàn)略對于國家戰(zhàn)略的重要作用。

二、中醫(yī)藥文化在思想政治教育的必要性

中共中央、國務院《關于促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見》指出：“把中醫(yī)藥文化貫穿國民教育始終?！敝嗅t(yī)藥學本身就有許多概念，既屬于中醫(yī)藥學基礎理論，又是中國哲學的重要范疇，蘊含著解決當代人類面臨難題的重要啟示，可以為人們認識和改造世界提供指引和啟迪。習近平總書記在2019年3月18日學校思想政治理論課教師座談會上指出：“建設、改革過程中鍛造的革命文化和社會主義先進文化，為思政課建設提供了深厚力量?！绷暯娇倳泴χ嗅t(yī)藥事業(yè)的發(fā)展形勢把握客觀準確而又全面，同時也是對高等中醫(yī)藥院校大學生的巨大的精神鼓舞和思想激勵。中醫(yī)藥學凝聚著深邃的哲學智慧和中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及實踐經(jīng)驗，中醫(yī)藥文化是中國古代科學的瑰寶，是打開中華文明寶庫的鑰匙，深入發(fā)掘中醫(yī)藥文化寶庫中的思想資源并應用到思政課教學實踐中，符合新時代、新要求和新挑戰(zhàn)。2017年1月6日，習近平總書記在十八屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議上就指出：“要善于運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中凝結的哲學思想、人文精神、道德理念來明是非、辨善惡、知廉恥，自覺做為政以德、正心修身的模范?！敝嗅t(yī)藥有著自身獨特的文化品格，注重修為養(yǎng)心、修性養(yǎng)身，其核心實質(zhì)與我們今天教育強調(diào)的以文化人、以道育人具有內(nèi)在一致性。中醫(yī)藥文化從內(nèi)容上來說，有自身豐富的精神文化、行為文化、器物文化、思維方法等，與研究生思想政治理論的教學目標有很多契合點和鏈接點。同時，中醫(yī)藥文化還蘊含著豐富的教育理念，這與中國教育發(fā)展，尤其是高等教育培養(yǎng)高層次人才的價值取向高度一致。

三、中醫(yī)藥文化在思想政治教育的結合路徑

1 明確使命，激揚奮斗精神

作為高等中醫(yī)藥院校學子，要牢牢把握中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的重大機遇，樹立中醫(yī)藥文化自信，挖掘自身的潛力推動中醫(yī)藥發(fā)展取得新突破和新成就。中醫(yī)藥院校通過深入挖掘紅色教育資源，培養(yǎng)大學生不忘初心的高尚情操，鼓舞學生精神洗禮學生靈魂，增強中醫(yī)藥學子的愛國激情，提升服務人民的熱情，繼承好、發(fā)展好、利用好中醫(yī)藥文化，弘揚大醫(yī)精誠精神。同時中醫(yī)藥院校可以以養(yǎng)老院社區(qū)為依托，定期開展志愿服務活動，以親身實踐牢記習近平總書記對于醫(yī)學院校學生的囑托，增強醫(yī)學生踐行社會主義核心價值觀的自覺性，提升醫(yī)學生的思想道德素質(zhì)和政治意識，使其自覺投身于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設偉大實踐。

2 指明方向，堅定理想信念

習近平關于中醫(yī)藥發(fā)展機遇的思想給高等中醫(yī)藥院校大學生以巨大的精神鼓舞，激勵廣大中醫(yī)藥學子堅定中醫(yī)藥理想信念，不斷前進。因此中醫(yī)藥學子應以發(fā)展好中醫(yī)藥為目的，繼承好中醫(yī)藥為己任，以利用好中醫(yī)藥為理想，將中醫(yī)藥學中歷代中醫(yī)名家在實踐臨床上的經(jīng)驗等特色優(yōu)勢傳承，繼承和弘揚中醫(yī)藥學的基本理論和內(nèi)涵。同時要守正創(chuàng)新，不要一味照搬西醫(yī)模式，不可破壞中醫(yī)本身特點，要堅持。以中醫(yī)理論架構為起點，進行科學創(chuàng)新，適應新時代發(fā)展要求，全面推進中醫(yī)藥保護事業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)健康中國的長遠目標。

四、討論

綜上所述，中醫(yī)藥文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，充分體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的物質(zhì)文明與精神內(nèi)涵。將中醫(yī)藥文化與思想政治教育相結合，有利于助力中醫(yī)思想發(fā)展，鼓舞中醫(yī)藥學生在復興中醫(yī)藥文化中貢獻自己的青春力量，勇攀醫(yī)學高峰，實現(xiàn)全民健康基本戰(zhàn)略，在促進全人類的健康福祉中貢獻中國智慧和力量。

參考文獻：

[1]徐漢明.“習近平公共衛(wèi)生與健康治理理論”的核心要義及時代價值[J].法學，2020（09）：100-116.

[2]張清林，張洪雷.習近平治國理政思想的中醫(yī)文化意蘊[J].中國醫(yī)藥導報，2018，15（36）：152-155.

作者簡介：

孫丹（1989-），女，黑龍江人，黑龍江中醫(yī)藥大學第一臨床醫(yī)學院輔導員

項目基金：

黑龍江中醫(yī)藥大學思政工作科研基金項目。