孫茜船

摘 要：汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)是汽車行業(yè)職業(yè)教育的重要組成部分，有助于學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展。開展汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的目的，是通過實(shí)際場景中汽車專業(yè)理論知識的應(yīng)用，提高學(xué)生的技術(shù)能力和實(shí)踐能力。本文就如何開展汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：汽車專業(yè) 實(shí)踐教學(xué) 實(shí)踐能力培養(yǎng)

汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生全面了解汽車新技術(shù)、新工藝以及維護(hù)和修理。汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)是汽車行業(yè)職業(yè)教育的重要組成部分，對學(xué)生未來進(jìn)入該領(lǐng)域從事專業(yè)工作并有良好職業(yè)發(fā)展具有重要影響。

一、汽車專業(yè)實(shí)踐課程概況

開展汽車專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)旨在為學(xué)生提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，涵蓋發(fā)動機(jī)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、懸架和轉(zhuǎn)向系統(tǒng)等多個領(lǐng)域。該課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人員講授。學(xué)生可以通過課堂、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)地考察等多種渠道學(xué)習(xí)。該課程目的是為學(xué)生提供技術(shù)技能和實(shí)踐知識，使學(xué)生對汽車技術(shù)有全面的了解，能夠診斷和維修車輛?？傮w來說，汽車專業(yè)實(shí)踐課程是汽車專業(yè)的重要組成部分，為學(xué)生今后工作打下基礎(chǔ)。

二、汽車科學(xué)技術(shù)發(fā)展與現(xiàn)狀

近年來，汽車科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，引入了大量新技術(shù)和系統(tǒng)。這些新技術(shù)提高了車輛性能、安全性和效率，也為汽車行業(yè)人員就業(yè)創(chuàng)造了新機(jī)會。但是，技術(shù)的變革也帶來了新挑戰(zhàn)，需要更多熟練的專業(yè)人員來診斷和修復(fù)這樣的車輛。因此，實(shí)踐課程在汽車專業(yè)教育中的重要性日益增加，它可以幫助學(xué)生獲得技術(shù)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為他們今后從事汽車行業(yè)職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

三、汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)效果

以往的研究表明，實(shí)踐課程對提高汽車行業(yè)職業(yè)教育質(zhì)量非常重要。研究發(fā)現(xiàn)，實(shí)踐課程非常有效地培養(yǎng)了學(xué)生的技術(shù)能力和實(shí)踐知識，并使學(xué)生在診斷和維修車輛方面有更好的表現(xiàn)。此外，參加實(shí)踐課程的學(xué)生對自己的能力更有信心，并且更有可能在汽車行業(yè)取得成功。

四、汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究

（一）汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究設(shè)計

汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計應(yīng)遵循系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?，確保研究結(jié)果的有效性和可靠性。以下是設(shè)計此類研究的主要步驟。

1.研究問題

明確研究問題，例如，實(shí)踐課程旨在提高學(xué)生在汽車行業(yè)的實(shí)踐技能。

2.文獻(xiàn)回顧

對現(xiàn)有文獻(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié)回顧，包括之前的研究理論和最佳實(shí)踐案例等。

3.研究設(shè)計

選擇與研究問題和研究目的相匹配的研究設(shè)計。

4.數(shù)據(jù)收集

確定數(shù)據(jù)收集的方法，如調(diào)查、訪談和觀察以及目標(biāo)參與者。數(shù)據(jù)收集主要來源于汽車專業(yè)相關(guān)項(xiàng)目的學(xué)生和教師。

5.數(shù)據(jù)分析

選擇合適的統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)，如回歸分析或卡方檢驗(yàn)，回答研究問題和檢驗(yàn)假設(shè)。

6.有效性和可靠性

通過使用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)收集和分析方法，并通過控制混雜變量和偏差，確保研究的有效性和可靠性。

7.職業(yè)道德

職業(yè)道德是高技能人才必須具有的。

（二）數(shù)據(jù)收集

數(shù)據(jù)收集是汽車專業(yè)實(shí)踐課程研究的關(guān)鍵步驟，它決定了研究結(jié)果的質(zhì)量和可靠性。常見的數(shù)據(jù)收集包括調(diào)查、訪談、觀察、成績考核和記錄。在選擇數(shù)據(jù)收集方法時，應(yīng)考慮研究問題和目的以及可行性、可及性和成本等因素。為保證數(shù)據(jù)的有效性和可靠性，建議使用多種數(shù)據(jù)收集方法。

（三）數(shù)據(jù)分析

數(shù)據(jù)分析是評估教學(xué)質(zhì)量的重要方法之一。對于汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的數(shù)據(jù)分析，可以采用以下幾種方法。

一是學(xué)生成績分析。通過對學(xué)生的實(shí)踐課程成績的分析，可以評估教學(xué)效果。

二是教師反饋分析。收集教師對實(shí)踐教學(xué)的反饋，可以了解教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，從而改進(jìn)教學(xué)。

三是學(xué)生滿意度分析。通過問卷調(diào)查、訪談等方式，評估學(xué)生對實(shí)踐教學(xué)的滿意度，以反映教學(xué)效果。

四是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)分析。分析實(shí)踐教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)，評估教學(xué)內(nèi)容和方法的合理性。

五是比較分析。與其他專業(yè)或?qū)W校的實(shí)踐教學(xué)結(jié)果進(jìn)行比較，評估自身教學(xué)水平。

這些方法可以幫助教師了解對汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確和有效分析，進(jìn)而提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

五、討論與結(jié)果

（一）汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生實(shí)踐能力分析評估

汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生實(shí)踐能力的分析評估可以從技術(shù)能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和整體信心3個方面入手。分析評估學(xué)生的技術(shù)能力和知識可以通過標(biāo)準(zhǔn)化測試和項(xiàng)目績效完成情況來進(jìn)行。分析評估學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對汽車行業(yè)的接觸可以通過調(diào)查、訪談和案例研究來進(jìn)行。分析評估學(xué)生對汽車行業(yè)的整體信心和準(zhǔn)備情況可以通過調(diào)查、訪談和對學(xué)生態(tài)度及自我效能的評估來進(jìn)行。通過多種方法和工具的綜合使用，可以全面了解學(xué)生的實(shí)踐能力，提高汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量和效果。

（二）傳統(tǒng)教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)比較

在汽車專業(yè)教育中，實(shí)踐教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相比有優(yōu)勢。傳統(tǒng)教學(xué)一般通過講座和課本來傳授知識和技能，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能培訓(xùn)。相比之下，實(shí)踐教學(xué)旨在通過動手項(xiàng)目和真實(shí)場景為學(xué)生提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能培訓(xùn)，能夠讓學(xué)生在實(shí)際環(huán)境中應(yīng)用理論知識。

研究表明，實(shí)踐教學(xué)更有效地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，能夠讓學(xué)生為職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。實(shí)踐教學(xué)能夠提高學(xué)生的技能、經(jīng)驗(yàn)和信心。

（三）汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)探討

優(yōu)點(diǎn)如下。

一是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。實(shí)踐教學(xué)為學(xué)生提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)培訓(xùn)，這對于學(xué)生未來在汽車行業(yè)取得成功至關(guān)重要。

二是技能提升。實(shí)踐教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)技能，幫助他們將理論知識應(yīng)用到實(shí)際場景中。

三是提高自信心。實(shí)踐教學(xué)已被證明可以提高學(xué)生的整體信心，并為他們在汽車行業(yè)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

四是行業(yè)相關(guān)性強(qiáng)。實(shí)踐教學(xué)與汽車行業(yè)的需求高度相關(guān)，為學(xué)生提供直接適用于未來職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

缺點(diǎn)如下。

一是成本高。由于需要專門的設(shè)備、材料和設(shè)施，實(shí)踐教學(xué)可能比傳統(tǒng)教學(xué)花費(fèi)更多成本。

二是時間限制。實(shí)踐教學(xué)可能比傳統(tǒng)教學(xué)更耗時，并且可能需要學(xué)生花費(fèi)大量時間用于動手操作。

三是理論學(xué)習(xí)涉及少。實(shí)踐教學(xué)可能導(dǎo)致學(xué)生對理論知識學(xué)習(xí)有限。

四是安全問題。實(shí)踐教學(xué)可能涉及安全風(fēng)險，因?yàn)閷W(xué)生會使用重型設(shè)備和機(jī)械。教師要確保采取適當(dāng)?shù)陌踩胧?，最大程度地減少這些風(fēng)險。

雖然實(shí)踐教學(xué)提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但它們也帶來了新的挑戰(zhàn)，例如，增加的成本和安全問題。

六、小結(jié)

研究結(jié)果顯示，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)培訓(xùn)對于學(xué)生未來在汽車行業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展至關(guān)重要。因此，汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)應(yīng)不斷創(chuàng)新方式方法，并采取有效措施：一是強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，提高對實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)培訓(xùn)的重視程度；二是注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力使理論與實(shí)踐有效結(jié)合，以便學(xué)生將理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中；三是進(jìn)行設(shè)備和設(shè)施投資，投資用于配置實(shí)踐學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)的設(shè)備、材料和設(shè)施；四是明確安全注意事項(xiàng)，考慮學(xué)生安全，采取適當(dāng)?shù)陌踩胧?；五是加?qiáng)與行業(yè)合作，與汽車行業(yè)合作，確保項(xiàng)目與行業(yè)需求相關(guān)，使學(xué)生獲得職業(yè)生涯必備的技能和經(jīng)驗(yàn)。

同時，筆者也有幾點(diǎn)建議。

一是對汽車專業(yè)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行深入分析，更好地促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐技能提升。

二是研究學(xué)生成果，例如學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)發(fā)展和對教學(xué)的總體滿意度。

三是比較不同教學(xué)方法的有效性，評估不同教學(xué)方法的有效性，幫助學(xué)生為從事汽車行業(yè)相關(guān)職業(yè)做好準(zhǔn)備。

四是在實(shí)踐中使用現(xiàn)代信息技術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

五是行業(yè)合作，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)與汽車行業(yè)的合作。

（作者單位：山西交通技師學(xué)院）