【摘要】 目的:探討腹腔鏡胃癌D2根治術(shù)患者經(jīng)協(xié)同護(hù)理及患者自評(píng)-主觀全面評(píng)定(patient-generated subjective global assessment,PG-SGA)個(gè)體化營(yíng)養(yǎng)干預(yù)的效果。方法:選擇蚌埠醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院2020年8月—2021年11月收治的107例腹腔鏡胃癌D2根治術(shù)患者,隨機(jī)分為參照組(n=54,行常規(guī)護(hù)理)和試驗(yàn)組(n=53,行協(xié)同護(hù)理+基于PG-SGA個(gè)體化營(yíng)養(yǎng)干預(yù))。對(duì)比兩組患者的心理狀態(tài)及生活質(zhì)量。結(jié)果:試驗(yàn)組干預(yù)后漢密爾頓焦慮量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)、漢密爾頓抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)評(píng)分均較參照組低,健康調(diào)查簡(jiǎn)表(the MOS item short form health survey,SF-36)各維度評(píng)分均較參照組高,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Plt;0.05)。結(jié)論:協(xié)同護(hù)理聯(lián)合基于PG-SGA個(gè)體化營(yíng)養(yǎng)干預(yù)應(yīng)用于腹腔鏡胃癌D2根治術(shù)患者,能夠有效改善患者的心理狀態(tài),提升其生活質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】 協(xié)同護(hù)理 基于PG-SGA個(gè)體化營(yíng)養(yǎng)干預(yù) 腹腔鏡胃癌D2根治術(shù) 心理狀態(tài) 生活質(zhì)量
胃癌作為現(xiàn)階段常見(jiàn)的惡性腫瘤,其發(fā)病率高居消化道腫瘤的首位。我國(guó)的胃癌患者多為50歲以上人群,且男性患者通常多于女性[1]。手術(shù)作為胃癌的主要治療手段,伴隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,其形式也越來(lái)越多,腹腔鏡手術(shù)因其角度多方位性、微創(chuàng)性等而表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢(shì),是現(xiàn)階段腹腔外科手術(shù)的常用技術(shù)[2]。D2根治術(shù)則是治療進(jìn)展期胃癌的標(biāo)準(zhǔn)術(shù)式,是現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)外廣泛認(rèn)可的治療手段[3]?;颊咴诮邮苁中g(shù)后還需接受長(zhǎng)時(shí)間的恢復(fù)治療,不僅需忍受手術(shù)所帶來(lái)的疼痛,還需承受巨大的心理壓力,此時(shí)患者易出現(xiàn)焦慮、抑郁等不良情緒,致使其生活質(zhì)量下降[4]。及時(shí)對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù),能夠提升患者的整體護(hù)理質(zhì)量。傳統(tǒng)的臨床護(hù)理多圍繞患者的疾病情況進(jìn)行干預(yù),即針對(duì)其臨床表現(xiàn)、術(shù)后疼痛等進(jìn)行干預(yù),較少關(guān)注患者的心理問(wèn)題。協(xié)同護(hù)理是基于Orem自理模式的一種護(hù)理模式,在護(hù)理人員與患者共同努力下完成協(xié)同護(hù)理,提高患者對(duì)護(hù)理工作的配合度及加強(qiáng)自身護(hù)理的能力[5]。且協(xié)同護(hù)理模式對(duì)患者家屬也有一定的鼓勵(lì)作用,可加強(qiáng)家屬陪伴與護(hù)理,以改善護(hù)理質(zhì)量[6]。患者自評(píng)-主觀全面評(píng)定(patient-generated subjective global assessment,PG-SGA)常用于調(diào)查惡性腫瘤患者的營(yíng)養(yǎng)狀況,其源于主觀整體評(píng)價(jià),是美國(guó)營(yíng)養(yǎng)師協(xié)會(huì)廣泛應(yīng)用的一種腫瘤患者特異性營(yíng)養(yǎng)狀況評(píng)估工具。PG-SGA在近年來(lái)多用于惡性腫瘤患者的營(yíng)養(yǎng)評(píng)估及飲食指導(dǎo)?;赑G-SGA的個(gè)體化營(yíng)養(yǎng)干預(yù)則是結(jié)合量表與患者的實(shí)際情況進(jìn)行干預(yù)。本次研究旨在探索腹腔鏡胃癌D2根治術(shù)患者經(jīng)協(xié)同護(hù)理及基于PG-SGA個(gè)體化營(yíng)養(yǎng)干預(yù)對(duì)患者生活質(zhì)量及情緒狀態(tài)的影響,現(xiàn)報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選擇蚌埠醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院收治的107例腹腔鏡胃癌D2根治術(shù)患者,時(shí)間為2020年8月—2021年11月。(1)診斷標(biāo)準(zhǔn):參照文獻(xiàn)[7]中關(guān)于胃癌的診斷,①存在明顯的上腹不適、進(jìn)食后飽脹等上消化道癥狀,且兼具疼痛、體重減輕等表現(xiàn),部分患者存在進(jìn)行性吞咽困難、幽門(mén)梗阻等癥狀;②纖維胃鏡檢查見(jiàn)胃黏膜存在病變,且腫瘤具有浸潤(rùn)表現(xiàn),部分患者周圍臟器受到侵犯。(2)納入標(biāo)準(zhǔn):①年齡≥18歲;②確診為進(jìn)展期胃癌,接受腹腔鏡胃癌D2根治術(shù);③臨床資料完整無(wú)缺失,既往病史清晰,可正常溝通交流。(3)排除標(biāo)準(zhǔn):①伴有其他胃部疾?。虎谝庾R(shí)障礙;③依從性差。隨機(jī)將患者分為參照組(n=54)、試驗(yàn)組(n=53)。本研究符合蚌埠醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)審核標(biāo)準(zhǔn)且通過(guò)審核,患者及其監(jiān)護(hù)人同意參與本次研究。
1.2 方法
1.2.1 參照組行常規(guī)護(hù)理 (1)健康宣教:入院時(shí),詳細(xì)講解胃癌的相關(guān)知識(shí),包含致病因素、臨床癥狀、腹腔鏡胃癌D2根治術(shù)及術(shù)后注意事項(xiàng),加強(qiáng)患者對(duì)疾病及治療方法的認(rèn)知。(2)手術(shù)護(hù)理:在手術(shù)過(guò)程中密切監(jiān)測(cè)患者的各項(xiàng)生命體征變化,如有異常及時(shí)處理。(3)用藥指導(dǎo):指導(dǎo)患者遵醫(yī)囑服藥,明確備注各種藥物的用藥時(shí)間及劑量,若出現(xiàn)不良反應(yīng)及時(shí)與醫(yī)生溝通停藥或換藥。(4)飲食護(hù)理:根據(jù)患者病情需要術(shù)后需進(jìn)行一段時(shí)間流食,飲食中注意合理搭配、營(yíng)養(yǎng)均衡,選用新鮮蔬菜及水果保證患者每日營(yíng)養(yǎng)素需要,避免不良飲食引起患者胃腸功能不適。(5)心理護(hù)理:護(hù)理人員主動(dòng)觀察患者需求,與患者多溝通,評(píng)估其心理狀況,針對(duì)伴有不良心理的患者及時(shí)給予心理干預(yù)和輔導(dǎo),緩解患者不良情緒。
1.2.2 試驗(yàn)組行協(xié)同護(hù)理聯(lián)合基于PG-SGA個(gè)體化營(yíng)養(yǎng)干預(yù) 協(xié)同護(hù)理內(nèi)容如下:(1)建立協(xié)同護(hù)理團(tuán)隊(duì)。協(xié)同護(hù)理團(tuán)隊(duì)至少包含內(nèi)科醫(yī)師2名、護(hù)士長(zhǎng)1名、護(hù)士3名及營(yíng)養(yǎng)師1名,任護(hù)士長(zhǎng)為組長(zhǎng),定期組織培訓(xùn)和會(huì)議,制訂協(xié)同護(hù)理方案及相關(guān)制度。(2)制訂干預(yù)方案。由團(tuán)隊(duì)成員對(duì)患者的病情進(jìn)行討論研究,后制訂干預(yù)方案,包含胃癌的健康宣教、心理護(hù)理、飲食指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等。團(tuán)隊(duì)成員間應(yīng)明確分工及職責(zé),相互配合完成患者的護(hù)理干預(yù)服務(wù);記錄對(duì)患者的護(hù)理干預(yù)情況,即由患者的責(zé)任護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行觀察并記錄,1次/d?;颊叱鲈汉髣t由其家屬進(jìn)行觀察,后告知責(zé)任護(hù)士,責(zé)任護(hù)士進(jìn)行補(bǔ)充記錄,1次/周。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)定期開(kāi)展研討活動(dòng),討論患者恢復(fù)過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題。(3)建立護(hù)理熱線。將護(hù)士站電話留用為護(hù)理熱線,出院后遇到任何問(wèn)題都能通過(guò)熱線電話求助于護(hù)士。每班安排一名護(hù)士專門(mén)負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話,及時(shí)解答患者的問(wèn)題;若護(hù)士無(wú)法解答,可通過(guò)轉(zhuǎn)告醫(yī)生或護(hù)士長(zhǎng),明確具體答復(fù)后給患者回電。(4)培訓(xùn)??剖叶ㄆ诮M織患者及家屬的培訓(xùn)班,培訓(xùn)形式為講座,由本科室主任結(jié)合患者及其家屬的文化程度進(jìn)行深入細(xì)致的講解。(5)心理護(hù)理。在患者入院后,由護(hù)士與患者及其家屬進(jìn)行積極溝通,觀察患者在交流過(guò)程中的語(yǔ)氣、微表情、動(dòng)作等,了解家屬的心理情況、理想預(yù)期狀態(tài)及家庭背景等,分析患者出現(xiàn)焦慮、抑郁等負(fù)面情緒的原因。結(jié)合患者的性格特點(diǎn)、個(gè)人愛(ài)好等給予患者針對(duì)性的心理疏導(dǎo),并采用輕音樂(lè)、短視頻等方式緩解其不良情緒,為患者建立治療自信心,營(yíng)造良好的恢復(fù)氛圍。(6)飲食護(hù)理。由營(yíng)養(yǎng)師及患者的責(zé)任護(hù)士對(duì)患者的營(yíng)養(yǎng)狀況予以評(píng)估,結(jié)合患者意愿等因素,為其制訂高熱量、高蛋白、高纖維、高維生素及禁辛辣、油膩、刺激的飲食方案,并監(jiān)督患者少食多餐。(7)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。術(shù)前告知患者術(shù)后早期進(jìn)行下床活動(dòng)、定時(shí)翻身、胸式呼吸訓(xùn)練的作用和價(jià)值;指導(dǎo)患者深呼吸訓(xùn)練的方法,并在術(shù)后24 h指導(dǎo)其進(jìn)行早期床邊功能訓(xùn)練;由康復(fù)科醫(yī)生及患者的責(zé)任護(hù)士對(duì)患者的身體狀態(tài)予以評(píng)估,結(jié)合患者意愿、恢復(fù)情況等,為其制訂循序漸進(jìn)性的運(yùn)動(dòng)方案,如慢走、瑜伽、慢跑等,患者出院后,由患者家屬照護(hù)患者進(jìn)行體育活動(dòng)。(8)隨訪。建立病友微信群,鼓勵(lì)患者在群內(nèi)互相幫助、分享心得,并不定期組織患者進(jìn)行病友座談;鼓勵(lì)患者家屬參與到患者的護(hù)理活動(dòng)中,并給予患者相應(yīng)的心理支持,輔助患者建立恢復(fù)自信;團(tuán)隊(duì)醫(yī)師、護(hù)士定期通過(guò)門(mén)診、微信及電話等方式對(duì)患者進(jìn)行隨訪,了解患者的相關(guān)情況,并針對(duì)解答患者疑問(wèn),為其提供后續(xù)的診療、護(hù)理建議?;赑G-SGA個(gè)體化營(yíng)養(yǎng)干預(yù)如下:(1)營(yíng)養(yǎng)評(píng)估。組織護(hù)士學(xué)習(xí)并掌握PG-SGA的應(yīng)用方法,由護(hù)士進(jìn)行PG-SGA調(diào)查及營(yíng)養(yǎng)評(píng)估;PG-SGA分為0~1、2~8、9分及以上三個(gè)階段,其中0~1分表示營(yíng)養(yǎng)狀況良好,2~8分表示疑似營(yíng)養(yǎng)不良或中度營(yíng)養(yǎng)不良,9分及以上表示重度營(yíng)養(yǎng)不良。(2)營(yíng)養(yǎng)護(hù)理。針對(duì)PG-SGA得分0~1分的患者,每周進(jìn)行1次營(yíng)養(yǎng)評(píng)估,營(yíng)養(yǎng)方面則不進(jìn)行特殊干預(yù),術(shù)后鼓勵(lì)患者多進(jìn)食高熱量、高蛋白、維生素豐富、口味清淡、易于消化的食物,嚴(yán)格控制患者攝入油脂、食鹽的量。(3)針對(duì)PG-SGA得分2~8分的患者,在抗腫瘤治療基礎(chǔ)上采取營(yíng)養(yǎng)干預(yù),總結(jié)PG-SGA評(píng)估中患者存在的具體問(wèn)題,并查看患者營(yíng)養(yǎng)指標(biāo)狀態(tài),設(shè)計(jì)適合患者的干預(yù)方案。針對(duì)有惡心、嘔吐等表現(xiàn)的患者,可遵醫(yī)囑給予帕洛諾司瓊干預(yù),在其化療階段應(yīng)少食多餐,可鼓勵(lì)患者進(jìn)食含有薏苡仁、陳皮、蘿卜、山楂、生姜的藥粥,可起到一定的降逆止嘔作用;若患者食欲不振,則遵醫(yī)服用醋酸甲地孕酮膠囊等藥物,并注意飲食搭配,多進(jìn)食軟爛、促消化的食物;若患者有腹瀉表現(xiàn),可給予蒙脫石散干預(yù),并指導(dǎo)患者更換為低纖維飲食,可根據(jù)患者口味偏好選擇山藥粥、白扁豆粥等飲食,適當(dāng)增加鯽魚(yú)湯等。針對(duì)PG-SGA得分9分及以上的患者,除以上營(yíng)養(yǎng)干預(yù)外,行補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)劑等營(yíng)養(yǎng)支持治療,并持續(xù)干預(yù)2周,觀察營(yíng)養(yǎng)指標(biāo)和PG-SGA得分決定是否繼續(xù)干預(yù)。(4)營(yíng)養(yǎng)干預(yù)方案。遵循五階梯營(yíng)養(yǎng)干預(yù)法對(duì)患者進(jìn)行干預(yù),當(dāng)患者不適用某一階梯方案時(shí),則選用下一階梯方案進(jìn)行干預(yù)。第一階梯為飲食指導(dǎo)與營(yíng)養(yǎng)宣教,第二階梯為飲食調(diào)整與口服適量營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑,第三階梯為腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)干預(yù),第四階梯為腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)與腸外營(yíng)養(yǎng)相結(jié)合,第五階梯為腸外營(yíng)養(yǎng)干預(yù)。兩組均持續(xù)干預(yù)2個(gè)月。
1.3 觀察指標(biāo)及判定標(biāo)準(zhǔn)
(1)心理狀態(tài):應(yīng)用漢密爾頓焦慮量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)、漢密爾頓抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)評(píng)價(jià),其中HAMD選擇24項(xiàng)評(píng)分,兩量表得分降低即不良情緒得到好轉(zhuǎn)[8],觀察干預(yù)前后分?jǐn)?shù)變化。(2)生活質(zhì)量:應(yīng)用健康調(diào)查簡(jiǎn)表(the MOS item short form health survey,SF-36)評(píng)價(jià),各維度總分0~100分,分?jǐn)?shù)提高即生活質(zhì)量得以改善[9],觀察干預(yù)前后分?jǐn)?shù)變化。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
采用SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)軟件分析數(shù)據(jù)。用(x±s)表示符合正態(tài)分布的計(jì)量資料,采用t檢驗(yàn);用率(%)表示計(jì)數(shù)資料,采用字2檢驗(yàn)。以Plt;0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 基線資料
兩組性別、年齡、體重指數(shù)等基線資料比較,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Pgt;0.05),具有可比性,見(jiàn)表1。
2.2 心理狀態(tài)
干預(yù)前,兩組HAMA、HAMD評(píng)分比較,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Pgt;0.05);干預(yù)后,試驗(yàn)組以上評(píng)分均低于參照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Plt;0.05)。見(jiàn)表2。
2.3 生活質(zhì)量
干預(yù)前,兩組SF-36各維度評(píng)分比較,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Pgt;0.05);干預(yù)后,試驗(yàn)組SF-36各維度評(píng)分均高于參照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Plt;0.05)。見(jiàn)表3。
3 討論
胃癌患者在確診后通常有明顯的情緒變化,即大多數(shù)患者認(rèn)為自身所患疾病為不治之癥,由此表現(xiàn)出不同程度的負(fù)面情緒,如焦慮、抑郁、失望等,部分患者甚至表現(xiàn)出絕望情緒[10]?;颊咴诔霈F(xiàn)負(fù)面情緒后,其治療效果易受到影響,且可能加重其治療的不良反應(yīng),故為患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖o(hù)理干預(yù)顯得尤為必要[11]。傳統(tǒng)的臨床護(hù)理多圍繞患者的疾病進(jìn)行干預(yù),患者的胃腸功能無(wú)法得到良好改善,致使其心理狀態(tài)及生活質(zhì)量同樣受到影響。相關(guān)研究表明,良好的護(hù)理干預(yù)能夠促進(jìn)胃癌患者的胃腸道功能恢復(fù),提升護(hù)理效率及患者自我護(hù)理意識(shí),降低醫(yī)療成本[12]。協(xié)同護(hù)理作為現(xiàn)階段新型的護(hù)理模式,可有效調(diào)節(jié)患者的自我調(diào)節(jié)能力,由此促進(jìn)患者機(jī)體健康[13]。協(xié)同護(hù)理模式依賴兩個(gè)以上的學(xué)科領(lǐng)域相互幫助,與患者及其家屬進(jìn)行溝通,結(jié)合自身的專業(yè)能力為患者解決其疾病問(wèn)題。胃癌患者在接受化療后,或多或少存在機(jī)體不耐受表現(xiàn)或藥物毒副作用表現(xiàn)[14-15]。PG-SGA可準(zhǔn)確掌握患者的營(yíng)養(yǎng)狀況及存在的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題[16]。以PG-SGA為基礎(chǔ)進(jìn)行個(gè)體化營(yíng)養(yǎng)干預(yù),即根據(jù)患者的病情需要及營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)養(yǎng)干預(yù),以每個(gè)患者為個(gè)體,采取不同的營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)方案,規(guī)范其飲食,改善患者營(yíng)養(yǎng)[17]。
本文中試驗(yàn)組心理狀態(tài)評(píng)分均較對(duì)照組低,SF-36各維度評(píng)分均顯著高于參照組(Plt;0.05),這與陸云等[18]研究結(jié)果一致,說(shuō)明協(xié)同護(hù)理聯(lián)合基于PG-SGA個(gè)體化營(yíng)養(yǎng)干預(yù)能夠有效改善腹腔鏡胃癌D2根治術(shù)患者的心理狀態(tài),提升生活質(zhì)量。該護(hù)理模式的干預(yù),一方面,護(hù)理團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)患者、家屬的社會(huì)性,與患者家屬共同督促患者進(jìn)行健康行為,進(jìn)而充分發(fā)揮患者的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)患者進(jìn)行自我照顧,完成后續(xù)的康復(fù)訓(xùn)練;而健康宣教等方式則可促進(jìn)患者彌補(bǔ)其認(rèn)知不足,降低患者的挫敗感,緩解其不良情緒,培養(yǎng)患者積極向上的健康情緒,促進(jìn)患者術(shù)后恢復(fù)。另一方面,術(shù)后早期訓(xùn)練,能夠讓患者轉(zhuǎn)移注意力,更直觀地了解到身體好轉(zhuǎn)趨勢(shì),建立自我效能感,從而對(duì)治療效果及康復(fù)效果建立信心,更能幫助患者調(diào)節(jié)不良情緒,建立積極樂(lè)觀的心理狀態(tài)。通過(guò)設(shè)置護(hù)理熱線、定期隨訪等措施,能夠讓患者感受到來(lái)自醫(yī)院的關(guān)心,給予患者專業(yè)指導(dǎo)和幫助,使得患者對(duì)康復(fù)效果更有信心。此外,協(xié)同護(hù)理干預(yù),護(hù)士可充分調(diào)動(dòng)家屬的配合和支持,能夠著重于指導(dǎo)患者自我護(hù)理,通過(guò)提升患者及其家屬自我效能感,有效提升醫(yī)療資源的利用率,也能改善家屬護(hù)理質(zhì)量,為出院后居家護(hù)理做好準(zhǔn)備;指導(dǎo)患者早期活動(dòng),并針對(duì)患者進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)改善,尊重患者意愿,滿足其需求,由此協(xié)同護(hù)理的靈活性及創(chuàng)新性得以體現(xiàn);協(xié)同護(hù)理需多學(xué)科進(jìn)行協(xié)作,由此充分發(fā)揮醫(yī)師、護(hù)士、營(yíng)養(yǎng)師的三方聯(lián)動(dòng),為患者建立良好的健康行為,全面改善患者依從行為。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的指導(dǎo)和宣教后,患者可掌握更多醫(yī)療常識(shí)和護(hù)理知識(shí),護(hù)理期間更理解護(hù)士的護(hù)理操作,故患者的認(rèn)知得以提升[19]。經(jīng)過(guò)PG-SGA評(píng)估后,護(hù)士可全面掌握患者營(yíng)養(yǎng)狀態(tài),結(jié)合營(yíng)養(yǎng)指標(biāo)能夠?qū)颊郀I(yíng)養(yǎng)狀態(tài)密切關(guān)注,從而制訂適合患者的營(yíng)養(yǎng)方案,保證針對(duì)性改善其營(yíng)養(yǎng)狀態(tài),更有助于身體康復(fù)。結(jié)合患者個(gè)人情況設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)方案,能夠和患者代謝情況相契合,針對(duì)性提升患者的抵抗力與免疫力;通過(guò)一段時(shí)間的飲食護(hù)理管理,患者能夠保持相對(duì)正常的代謝情況,機(jī)體平衡得到一定程度恢復(fù),進(jìn)而改善其生活質(zhì)量,這與沈潔等[20]研究結(jié)果相似。
綜上所述,協(xié)同護(hù)理聯(lián)合基于PG-SGA個(gè)體化營(yíng)養(yǎng)干預(yù)應(yīng)用于腹腔鏡胃癌D2根治術(shù)患者,能夠有效改善患者的心理狀態(tài),提升其生活質(zhì)量。
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中國(guó)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新2024年32期