手中斷球，快攻到籃下又得兩分，打得對(duì)方措手不及。輪到我“表演”了，隊(duì)長(zhǎng)傳球給我，高大的對(duì)手立馬緊逼上來(lái)想要封蓋我。我做了個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)他，緊接著一個(gè)箭步加速突擊到籃下，高高躍起，穩(wěn)穩(wěn)地將球投進(jìn)筐內(nèi)。就這樣你進(jìn)一球、我進(jìn)一球，雙方都是火力全開(kāi)，比分一直咬得很緊。場(chǎng)上球員們奮力拼搏，場(chǎng)下家長(zhǎng)、觀眾們也是不停地吶喊，為我們加油。下半場(chǎng)，由于我們沒(méi)有把握好幾個(gè)關(guān)鍵球，加上身高上的不足，比分被對(duì)方超越。但我們一直沒(méi)有放棄，緊緊咬住，直到最后一刻才無(wú)奈地以小比分惜敗。最

手中斷球，快攻到籃下又得兩分，打得對(duì)方措手不及。輪到我“表演”了，隊(duì)長(zhǎng)傳球給我，高大的對(duì)手立馬緊逼上來(lái)想要封蓋我。我做了個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)他，緊接著一個(gè)箭步加速突擊到籃下，高高躍起，穩(wěn)穩(wěn)地將球投進(jìn)筐內(nèi)。就這樣你進(jìn)一球、我進(jìn)一球，雙方都是火力全開(kāi)，比分一直咬得很緊。場(chǎng)上球員們奮力拼搏，場(chǎng)下家長(zhǎng)、觀眾們也是不停地吶喊，為我們加油。下半場(chǎng)，由于我們沒(méi)有把握好幾個(gè)關(guān)鍵球，加上身高上的不足，比分被對(duì)方超越。但我們一直沒(méi)有放棄，緊緊咬住，直到最后一刻才無(wú)奈地以小比分惜敗。最

攻防意識(shí)，靈活的籃下進(jìn)攻腳步和細(xì)膩的手感，在三人籃球的賽場(chǎng)上擁有獨(dú)有的天賦和優(yōu)勢(shì)。她在比賽中籃下攻擊力強(qiáng)，帶領(lǐng)中國(guó)三人籃球女隊(duì)在2019年世界杯半決賽中以絕殺一分的微弱優(yōu)勢(shì)殺入四強(qiáng)，最終取得冠軍，突破了中國(guó)籃球史上的最好成績(jī)，奪得了中國(guó)籃球史上的第一個(gè)世界冠軍；（2）澳大利亞三人籃球中鋒—Alice Kunek。Alice Kunek作為澳大利亞三人籃球隊(duì)的中鋒，她具有靈活的移動(dòng)能力，有著超強(qiáng)的中距離投射能力以及優(yōu)秀的身體素質(zhì)，有著先天身體條件的優(yōu)勢(shì)。她曾

個(gè)身影一下子沖到籃下，穩(wěn)穩(wěn)地抓住了籃板球——“小球王”上場(chǎng)了！他單手嫻熟地運(yùn)球到球場(chǎng)左側(cè)，倆小伙子瞪著眼睛逼過(guò)來(lái)?！靶∏蛲酢弊笥沂?jǐn)?shù)次交叉運(yùn)球，一個(gè)墊步，忽又停下來(lái)。他倆見(jiàn)機(jī)猛地?fù)渖先ィ靶∏蛲酢痹俅螁?dòng)，一眨眼工夫便從黃頭發(fā)和胖子中間穿過(guò)去。兩個(gè)小伙子用力過(guò)猛，頭碰頭大叫一聲……球場(chǎng)下的我們哈哈大笑。“小球王”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地立在罰球線上拍著球。黃頭發(fā)立刻追上去再次掏球?！靶∏蛲酢币粫?huì)兒胯下、一會(huì)兒背后運(yùn)球，黃頭發(fā)就是沾不上球邊兒，有兩次還差點(diǎn)兒被晃倒在地。等胖子

一端跑動(dòng)，再尋向籃下切入得分的機(jī)會(huì)。此刻，防守者的注意力往往會(huì)集中在持球隊(duì)員身上，而底角隊(duì)員可及時(shí)通過(guò)逆時(shí)針跑動(dòng)獲得良好的切入機(jī)會(huì)。對(duì)側(cè)底角的隊(duì)員應(yīng)及時(shí)向側(cè)翼跑動(dòng)配合持球者。但是左翼位置的隊(duì)員往往沒(méi)有出現(xiàn)在持球者的視野中，這種情況的出現(xiàn)無(wú)法為籃下切入創(chuàng)造條件。因此，對(duì)側(cè)底角隊(duì)員可采取假動(dòng)作的方式，向籃下切入，同時(shí)左翼位置的球員要跑動(dòng)到弧頂進(jìn)行接應(yīng)，以保證持球者進(jìn)攻時(shí)受阻可以順利傳球給隊(duì)員，保證進(jìn)攻質(zhì)量；（2）側(cè)翼位置進(jìn)攻。在籃球比賽過(guò)程中，持球隊(duì)員在側(cè)翼位

，幾乎百發(fā)百中。籃下持球?qū)Ψ絻蓚€(gè)人防不住，反正總有空隙讓我采取各種方式把球弄進(jìn)頭上的籃筐里。三分球更是絕了，遠(yuǎn)處只要出手，往往是一聲中的。那時(shí)多打半場(chǎng)球，七個(gè)球一班，這里面我至少要投進(jìn)三到四個(gè)三分球。三是彈跳高，對(duì)抗力強(qiáng)。盡管一米八的個(gè)頭在球場(chǎng)并不占優(yōu)勢(shì)，但我跳得高，照樣在大個(gè)頭上把球擄走。至于對(duì)抗，別看我人瘦，但那些年常練金剛氣功，定力好，腕子硬，大胖子也占不了便宜。后來(lái)大家讓遼寧一位練過(guò)氣功的同學(xué)專門(mén)防守我，人稱其“東北虎”，我們倆成了“死敵”，但最終

個(gè)身影一下子沖到籃下，穩(wěn)穩(wěn)地抓住了籃板球——“小球王”上場(chǎng)了！他單手嫻熟地運(yùn)球到球場(chǎng)左側(cè)，倆小伙子瞪著眼睛逼過(guò)來(lái)?！靶∏蛲酢弊笥沂?jǐn)?shù)次交叉運(yùn)球，一個(gè)墊步，忽又停下來(lái)。他倆見(jiàn)機(jī)猛地?fù)渖先?，“小球王”再次啟?dòng)，一眨眼工夫便從黃頭發(fā)和胖子中間穿過(guò)去。兩個(gè)小伙子用力過(guò)猛，頭碰頭大叫一聲……球場(chǎng)下的我們哈哈大笑?！靶∏蛲酢边h(yuǎn)遠(yuǎn)地立在罰球線上拍著球。黃頭發(fā)立刻追上去再次掏球?！靶∏蛲酢币粫?huì)兒胯下、一會(huì)兒背后運(yùn)球，黃頭發(fā)就是沾不上球邊兒，有兩次還差點(diǎn)兒被晃倒在地。等胖子

其在進(jìn)攻方面，在籃下敢做動(dòng)作，不像以前那樣慌張無(wú)措。他有在內(nèi)線強(qiáng)硬進(jìn)攻的場(chǎng)面，這才是人們期望的模樣?，F(xiàn)在的丘天真的大不相同。6月24日，首鋼隊(duì)與新疆隊(duì)的比賽第二節(jié)，丘天與新疆隊(duì)周琦在籃下發(fā)生肢體碰撞后，罕見(jiàn)地互噴“垃圾話”。那場(chǎng)比賽丘天得到10分，這是他本賽季得分第二高的場(chǎng)次。丘天沒(méi)透露在場(chǎng)上說(shuō)了些什么。首鋼代理主教練解立彬認(rèn)為：“這是丘天該有的氣質(zhì)，反映出他希望自己更強(qiáng)硬，不再甘于做小人物。對(duì)于他的成長(zhǎng)，我很欣喜。”過(guò)去兩個(gè)賽季，這樣的形容詞很少與丘天沾

女籃獲得了大量的籃下進(jìn)攻機(jī)會(huì)，但是得分的效果卻并不顯著。結(jié)合錄像觀看，憑借身高優(yōu)勢(shì)，我國(guó)中鋒在籃下獲得了多次的進(jìn)攻機(jī)會(huì)制霸籃下。而相比較之下，在與韓國(guó)的比賽中，韓國(guó)中鋒籃下進(jìn)攻的欲望還不夠強(qiáng)烈。近幾年李月汝、韓旭作為中國(guó)隊(duì)的主力中鋒球員，在比賽中發(fā)揮著重要作用，是中國(guó)隊(duì)比賽得分點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)之一。因此在本次比賽與對(duì)手交戰(zhàn)時(shí)，對(duì)手對(duì)李月汝和韓旭采取了嚴(yán)密的防守，中國(guó)中鋒一接到球?qū)κ志土ⅠR進(jìn)行協(xié)防，尤其是在限制區(qū)接球的時(shí)候，對(duì)手甚至三人上來(lái)協(xié)防。我國(guó)中鋒在內(nèi)線有較高

擔(dān)任，傳統(tǒng)上強(qiáng)調(diào)籃下的防守，以及防守籃板球的保護(hù)。由于具有身高的優(yōu)勢(shì)，一些具備進(jìn)攻天分的中鋒球員也常常成為在禁區(qū)附近投籃得分的主要進(jìn)攻點(diǎn)。在中鋒這個(gè)位置上身體條件的運(yùn)用已顯得越來(lái)越明顯，隊(duì)員身體強(qiáng)壯，打法兇悍，速度快，對(duì)抗能力，得分能力和搶籃板球能力強(qiáng)，是隊(duì)伍中不可缺少的重要得分隊(duì)員之一。由表1基本情況顯示：易建聯(lián)和穆罕默德-科內(nèi)相比身高高出3cm，體重重10kg，身高相比沒(méi)有明顯差距但體重相比重10kg，但是克托萊指數(shù)高于穆罕默德-科內(nèi)。通過(guò)克托萊指數(shù)可

且進(jìn)攻位置是距離籃下最近、最具有殺傷力和威脅的位置?，F(xiàn)代的優(yōu)秀中鋒已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了當(dāng)初的定義，不再是一名只會(huì)防守和搶籃板，和為隊(duì)友掩護(hù)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的苦力，以及只限籃下進(jìn)攻的區(qū)域的要求?，F(xiàn)代籃球的發(fā)展，使得傳統(tǒng)中鋒之路逐漸被淘汰，新的中鋒技術(shù)要求出現(xiàn)。所以要求中鋒隊(duì)員運(yùn)動(dòng)能力突出，移動(dòng)速度快，具備一定的中遠(yuǎn)投能力。具備優(yōu)秀素質(zhì)的中鋒能打開(kāi)得分的突破口，成為勝利的關(guān)鍵因素[1]。一、現(xiàn)代中鋒體能特點(diǎn)分析（一）中鋒速度素質(zhì)特點(diǎn)分析隨著世界籃球競(jìng)技水平的不斷提高，比賽的

吸引外線防守縮向籃下進(jìn)行協(xié)防或補(bǔ)防，從而更好的為外線制造投籃空間，極大的提高了2分球投籃命中率。（1）“三名在場(chǎng)地一側(cè)”的落位。當(dāng)兩名內(nèi)線和一名外線的組合落位時(shí)，可以將其落位陣型分為內(nèi)線（②號(hào)）在低位和高位兩種。當(dāng)內(nèi)線在高位時(shí)，如落位圖1，這種落位形式主要以高位內(nèi)線上提，制造內(nèi)線突破空間，給外線作高位掩護(hù)，外線突破內(nèi)線選擇直接得分或分球給跟進(jìn)的內(nèi)線或者順下的外線球員。當(dāng)內(nèi)線球員在低位時(shí)，如落位圖2，進(jìn)攻主要以內(nèi)線個(gè)人單打?yàn)橹?，?zhàn)術(shù)配合則主要是內(nèi)外線的策應(yīng)配

鐘時(shí)，庫(kù)里突破至籃下，上籃不中；比賽最后20秒勇士落后5分時(shí)，庫(kù)里在籃下無(wú)人防守的情況下再度扣籃不中。這不僅讓對(duì)手場(chǎng)邊板凳席“樂(lè)開(kāi)了懷”，美國(guó)社交媒體也為此“炸開(kāi)了鍋”，相關(guān)比賽畫(huà)面和視頻成為當(dāng)?shù)亍盁崴选?。ESPN名嘴斯凱普·貝賴斯調(diào)侃稱，“今晚，杜蘭特最大的敵人就是隊(duì)友史蒂芬·庫(kù)里?！闭麍?chǎng)比賽，庫(kù)里僅拿到17分3個(gè)籃板4次助攻。庫(kù)里賽后解釋稱，最后扣籃當(dāng)時(shí)感覺(jué)并不差，“我感覺(jué)很好，身體沖了起來(lái)，可能還是有些沮喪吧……這不是屬于我的最好時(shí)刻?！鞭Z出全場(chǎng)最高

當(dāng)賽季最為高效的籃下得分。整個(gè)常規(guī)賽期間，詹姆斯637次近筐出手的命中率達(dá)到了令人咋舌的72%——只要能找到機(jī)會(huì)讓詹姆斯在靠近籃下的位置出手，那熱火就有極大機(jī)會(huì)贏下比賽。邁阿密人也確實(shí)是這么做的，而最后時(shí)刻的這記絕殺，恰恰是希伯特那份大合同所要求他去阻止的一類投籃，這一點(diǎn)，詹姆斯很可能已經(jīng)意識(shí)到了。步行者隊(duì)的這位五年級(jí)中鋒是這個(gè)星球上最為出色的籃筐保護(hù)者之一，與此同時(shí)，他也是為數(shù)不多的幾個(gè)可以有效抑制和破壞NBA最強(qiáng)內(nèi)線得分手的球員之一。有希伯特站在籃下，

都有兩名大個(gè)子在籃下爭(zhēng)搶防守籃板時(shí),太陽(yáng)隊(duì)通常只會(huì)留守一名球員在籃下伺機(jī)而動(dòng)。別看肖恩·馬里昂的個(gè)頭只有2.01米,但他卻在聯(lián)盟的防守籃板排行榜上高居第三位。一旦他在內(nèi)線爭(zhēng)搶籃板得手之后,他就會(huì)首先尋找史蒂夫·納什,當(dāng)球在空中還未降落時(shí),納什早已向球場(chǎng)的另一側(cè)沖去。馬里昂在內(nèi)線的強(qiáng)大威力極大地解放了小斯塔德邁爾,后者得以輕松自如地向自家籃筐方向跑去,與喬·約翰遜和昆汀·理查德森一起形成三人快攻陣容。如果斯塔德邁爾在內(nèi)線搶下籃板的話,馬里昂很可能在球隊(duì)的快攻

出籃球?qū)官愔校?span id="syggg00" class="hl">籃下區(qū)域投籃，球空中行程短，命中率高于中長(zhǎng)距離投籃，歷來(lái)是攻防最激烈的地方，也是籃球運(yùn)動(dòng)最具魅力之處．由于在籃下防守的嚴(yán)密，進(jìn)攻隊(duì)員很難找到恰當(dāng)?shù)拿闇?zhǔn)點(diǎn)直接完成投籃動(dòng)作, 更多的情況則是借助打板完成投籃，但比賽中又很難在籃下找到合適的打板點(diǎn)．欣賞過(guò)NBA騎士隊(duì)巨星凱里·歐文的比賽后，種種困惑就迎刃而解，他經(jīng)常能在嚴(yán)密的貼身防守下，不可思議地完成籃球側(cè)旋打板進(jìn)筐，突破了人們對(duì)投籃打板點(diǎn)選擇的常規(guī)性認(rèn)識(shí)，改變了人們對(duì)籃下進(jìn)球的慣性思維，使“意想

法：練習(xí)隊(duì)員站于籃下，從限制區(qū)邊線低位處拿球，背對(duì)籃筐，以靠近端線外的一腳先向籃下后撤步，靠近上線的腳，兩腳并攏面向籃筐，輔助隊(duì)員傳球給練習(xí)隊(duì)員，練習(xí)隊(duì)員跳起投籃。練習(xí)者籃下左、右手連續(xù)練習(xí)一定次數(shù)后，與輔助隊(duì)員交換角色繼續(xù)練習(xí)（圖3）。注意事項(xiàng)：在訓(xùn)練過(guò)程中注意降低重心，在籃筐左（右）側(cè)時(shí)左手（右）投籃或者上籃。在運(yùn)用到比賽時(shí)要給予投籃隊(duì)員一定的身體對(duì)抗，以在有對(duì)手對(duì)抗的情況下提高投籃的穩(wěn)定性。4.籃下連續(xù)單腿起跳，勾手投籃練習(xí)練習(xí)目的：“三人籃球”進(jìn)攻

運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，已使籃下禁區(qū)成為雙方攻防爭(zhēng)奪最緊張、身體對(duì)抗最激烈的地方，籃板球的拼搶更是獲取比賽勝利的關(guān)鍵，攻防雙方都要對(duì)該環(huán)節(jié)予以高度的重視。 在制定搶籃板球的配合時(shí)，要根據(jù)比賽的情況，雙方的實(shí)力及本隊(duì)隊(duì)員的特點(diǎn)，布置好每個(gè)場(chǎng)上隊(duì)員應(yīng)控制的區(qū)域和得球后的戰(zhàn)術(shù)銜接，在搶籃板球時(shí)用如下幾種配合。1.內(nèi)擋外搶的配合。通過(guò)內(nèi)線隊(duì)員的擋位，以便達(dá)到減弱對(duì)方高大隊(duì)員搶籃板球的實(shí)力，為本隊(duì)外線隊(duì)員沖搶籃板球創(chuàng)造機(jī)會(huì)。2.外擋內(nèi)搶的配合。外線隊(duì)員擋住對(duì)方外線隊(duì)員的沖搶，為

另一防守隊(duì)員來(lái)到籃下。只見(jiàn)他雙手把球高高地舉起，同時(shí)腳一蹬，身體用力向上一躍，把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)籃筐。該五（6）班隊(duì)員發(fā)球了。隊(duì)長(zhǎng)陳亞把球傳給了于海，正當(dāng)于?？绮缴匣@時(shí)，五（5）班的周凡猛地跳起，一個(gè)泰山壓頂從他手中巧妙地奪走了球。接著，周凡把球傳給了籃下的韓宇同學(xué)。韓宇高高跳起，穩(wěn)穩(wěn)地把球投入籃內(nèi)。這段文字描寫(xiě)了比賽的場(chǎng)面，重點(diǎn)寫(xiě)了五（5）班兩次進(jìn)球：第一個(gè)球是躲過(guò)兩名防守隊(duì)員帶球突破上籃，第二個(gè)球是接過(guò)搶斷球后在籃下直接投籃。文字抓住人物的動(dòng)作進(jìn)行刻畫(huà)

并未停留直接突向籃下,在還剩4秒的時(shí)候打板上籃得手,活塞反超1分。就在人們以為大勢(shì)已去的時(shí)候,籃網(wǎng)通過(guò)暫停將球交到了丁威迪手中,他也選擇直接突向籃下,活塞球員的注意力都放在外線,丁威迪晃過(guò)防守他的伊斯梅爾·史密斯,頂著德拉蒙德封蓋過(guò)來(lái)的大手,在身體失去平衡的情況下右手將球投進(jìn)籃筐,完成了這記經(jīng)典的拋投絕殺,也送給了活塞五連敗。在全場(chǎng)比賽中,丁威迪表現(xiàn)出眾,他出場(chǎng)31分鐘,13投9中,三分球6投4中,得到22分、4個(gè)籃板和5次助攻,完美填補(bǔ)了球隊(duì)的后場(chǎng)空白。

死死地防住了對(duì)方籃下個(gè)子最高的得分手，沒(méi)有給他任何的進(jìn)球機(jī)會(huì)。最后一分鐘了。我搶到球，退出三分線，像一個(gè)小坦克一樣運(yùn)足全力沖到籃下，高舉雙手，飛身一躍，漂亮！一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃。球順著籃筐滴溜溜轉(zhuǎn)了一圈，乖乖滑了進(jìn)去。球進(jìn)啦！只聽(tīng)“噓——”的長(zhǎng)哨聲響起，比賽結(jié)束了。裁判宣布：“場(chǎng)上比分4∶8，云豹烈刃隊(duì)勝！”這一場(chǎng)比賽的勝利，大大鼓舞了我們隊(duì)的士氣。接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽中，我們勢(shì)如破竹，以全勝的戰(zhàn)績(jī)奪得了MBL聯(lián)賽九歲組的冠軍。當(dāng)教練把金牌掛在我的脖子上時(shí)，我

對(duì)手強(qiáng)一些，而在籃下強(qiáng)攻、中投和補(bǔ)籃方面弱于對(duì)手。里約奧運(yùn)會(huì) 中國(guó)女籃 陣地進(jìn)攻特征中國(guó)女籃雖然成功的取得了巴西里約奧運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)券，但是在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上表現(xiàn)的不盡人意。在小組賽的五場(chǎng)比賽中，最終以五戰(zhàn)一勝的成績(jī)止步奧運(yùn)女籃八強(qiáng)。通過(guò)賽場(chǎng)表現(xiàn)和實(shí)際的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，都可以看出中國(guó)隊(duì)與對(duì)手的差距比較大。為了更細(xì)致的分析中國(guó)隊(duì)與對(duì)手之間的差距，本文以中國(guó)隊(duì)與對(duì)手陣地進(jìn)攻特征為研究方向，找出中國(guó)隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn)，在發(fā)展過(guò)程中彌補(bǔ)技戰(zhàn)術(shù)中的不足，進(jìn)一步提高進(jìn)攻能力水平，使中國(guó)女籃

作擺脫防守，沖向籃下。（2）繞、跨步――隊(duì)員在限制區(qū)外，利用腳步動(dòng)作繞過(guò)防守隊(duì)員，沖向籃下。（3）轉(zhuǎn)身――隊(duì)員在罰球線前或限制區(qū)兩腰（指中鋒）利用前、后轉(zhuǎn)身、擺脫防守，沖向籃下。（二）有球訓(xùn)練1.個(gè)人訓(xùn)練。（1）判斷：讓隊(duì)員在不同角度連續(xù)投籃，體會(huì)、判斷反彈方位的一般規(guī)律并作出反應(yīng)。（2）自拋?zhàn)該專宏?duì)員將球向空中拋出（約3米），原地或繞步側(cè)身起跑做單、雙手搶球。（3）自投自搶：隊(duì)員投籃出手后，采用假動(dòng)作虛晃變向或繞步?jīng)_向籃下搶籃板球。（4）單手撥球補(bǔ)籃：隊(duì)

記不講理三分，而籃下的伊巴卡與洛佩斯在卡位中爆發(fā)肢體摩擦沖突，越拉越大的分差也讓伊巴卡的情緒失控。伊巴卡在籃下偷偷撞了洛佩斯一下，也讓洛佩斯被激怒揮拳砸向伊巴卡，但他的拳頭并未能夠擊中對(duì)手，反而被伊巴卡反擊還了一拳。兩人也是開(kāi)始在場(chǎng)上爆發(fā)激烈拳擊大賽，而雙方的球員也是圍攏上來(lái)進(jìn)行勸阻，場(chǎng)上局勢(shì)一度陷入混亂。現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法裁判也加入戰(zhàn)團(tuán)制止沖突，而裁判在經(jīng)過(guò)短暫商議之后，對(duì)伊巴卡與洛佩斯均連吹兩次技術(shù)犯規(guī)，將他們雙雙驅(qū)逐出場(chǎng)提前離場(chǎng)。在比賽結(jié)束后，NBA官方宣布了

作擺脫防守，沖向籃下。（2）繞、跨步――隊(duì)員在限制區(qū)外，利用腳步動(dòng)作繞過(guò)防守隊(duì)員，沖向籃下。（3）轉(zhuǎn)身――隊(duì)員在罰球線前或限制區(qū)兩腰（指中鋒）利用前、后轉(zhuǎn)身、擺脫防守，沖向籃下。（二）有球訓(xùn)練1.個(gè)人訓(xùn)練。（1）判斷：讓隊(duì)員在不同角度連續(xù)投籃，體會(huì)、判斷反彈方位的一般規(guī)律并作出反應(yīng)。（2）自拋?zhàn)該專宏?duì)員將球向空中拋出（約3米），原地或繞步側(cè)身起跑做單、雙手搶球。（3）自投自搶：隊(duì)員投籃出手后，采用假動(dòng)作虛晃變向或繞步?jīng)_向籃下搶籃板球。（4）單手撥球補(bǔ)籃：隊(duì)

。一切攻擊都是從籃下開(kāi)始的。當(dāng)聯(lián)盟中的絕大多數(shù)球隊(duì)都有兩名大個(gè)子在籃下爭(zhēng)搶和保護(hù)防守籃板時(shí)，太陽(yáng)隊(duì)通常只會(huì)留守一名球員在籃筐正下方。雖然克林特·卡佩拉2.08米的身高并不算十分出眾，但他和同樣身高的萊恩·安德森卻能死死守在籃下，抗住對(duì)手那些試圖爭(zhēng)搶前場(chǎng)籃板的球員，為哈登和阿里扎創(chuàng)造搶籃板的空間。本賽季，哈登的后場(chǎng)籃板數(shù)為全隊(duì)最高的6.8次，而一旦他搶到后場(chǎng)籃板，馬上就會(huì)用自己的速度將球運(yùn)到前場(chǎng)，尋找轉(zhuǎn)瞬即逝的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。如果籃板球被其他球員搶到，他們也會(huì)在第

己的超強(qiáng)能力突進(jìn)籃下得分；第2種主要得分形式是小個(gè)隊(duì)員利用內(nèi)線的高位掩護(hù)，突破到內(nèi)線進(jìn)行得分。2.2.2 內(nèi)線強(qiáng)打得分 突破上籃得分主要有低位搶位接球，然后強(qiáng)打籃下得分。搶連續(xù)進(jìn)攻籃板或者站位于籃下接同伴高吊球進(jìn)攻得手。也有通過(guò)高位擋拆后順下進(jìn)攻得分。2.2.3 外線得分 外線得分1次可以得到2分，是非常有效的追分手段，遠(yuǎn)投的次數(shù)較前2種得分形式少。2.3 技戰(zhàn)術(shù)配合形式主要有低位進(jìn)攻、低位—低位移動(dòng)接球進(jìn)攻、擋拆、高位掩護(hù)—外線投籃、高位掩護(hù)—內(nèi)線順下接

的攻擊的總數(shù)）；籃下球分為進(jìn)攻籃下球和防守籃下球，本文僅統(tǒng)計(jì)進(jìn)攻籃下球數(shù)據(jù)來(lái)反映荷蘭隊(duì)兩主攻的進(jìn)攻能力。表5顯示：在得分方面，17號(hào)主攻和11號(hào)主攻分別是全隊(duì)的第一得分手和第二得分手，分別得8分、5分，占全隊(duì)得分的25.8%和16.1%，是全隊(duì)的進(jìn)攻核心，具有很強(qiáng)的進(jìn)攻能力。在助攻方面，17號(hào)主攻10助3中，11號(hào)主攻12助4中，從數(shù)量上看，僅少于專職助攻的4號(hào)和5號(hào)以及15號(hào)卡位者，從助攻效率上看，17號(hào)主攻和11號(hào)主攻僅次于15號(hào)卡位者，具有出色的助攻

國(guó)荷球隊(duì)的投籃、籃下球、搶斷實(shí)力較高，但與捷克隊(duì)、荷蘭隊(duì)還存在一定差距；中國(guó)荷球隊(duì)與荷球強(qiáng)隊(duì)相比還存在失誤較多的問(wèn)題。針對(duì)中國(guó)荷球隊(duì)在錦標(biāo)賽中的表現(xiàn)，提出建設(shè)性意見(jiàn)，以期為中國(guó)荷球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展獻(xiàn)出綿薄之力。中國(guó)荷球隊(duì)；錦標(biāo)賽；進(jìn)攻能力荷式籃球（簡(jiǎn)稱荷球）起源于荷蘭，它有著100多年的發(fā)展歷史。荷球是世界上唯一一種可以男女同場(chǎng)競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它更能體現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。荷球于2004年才傳入中國(guó)，對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)荷球是一項(xiàng)新興的體育項(xiàng)目。在2016年第7屆世界

發(fā)展所迫。NBA籃下爭(zhēng)奪日益激烈，由以前的貼身盯防變成肌肉橫飛的肉搏。在飛快輪轉(zhuǎn)的戰(zhàn)術(shù)體系下，如果單純死守籃下，會(huì)被“轉(zhuǎn)”得找不到籃筐在哪里。如果一專多能，能內(nèi)能外，對(duì)手就很難防了。此外，許多球隊(duì)主推小球風(fēng)，并取得了令人刮目相看的成績(jī)，勇士、雷霆、猛龍、開(kāi)拓者等隊(duì)都是主打小球。在這些球隊(duì)當(dāng)中，大前鋒位置均發(fā)揮著重要作用。反過(guò)來(lái)說(shuō)，敢于沖到籃下打五號(hào)位，雖然受些皮肉之苦，但可以錘煉意志和決心，經(jīng)過(guò)摔打后，在四號(hào)位更加得心應(yīng)手。事實(shí)上，能夠防守五號(hào)位的大前鋒越

去的球較多；內(nèi)線籃下投籃不中的則以滾動(dòng)、震顫出來(lái)落在內(nèi)線為主。就整個(gè)籃板球反彈落點(diǎn)范圍和區(qū)域而言，主要集中在禁區(qū)附近。有人通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)籃板球的反彈有以下規(guī)律：第一，兩側(cè)15°區(qū)域投籃不中時(shí)，球的反彈落點(diǎn)區(qū)域約有65%在對(duì)面15°區(qū)域或反彈回來(lái)。其中反彈到對(duì)面的明顯多于同側(cè)。第二，兩側(cè)45°區(qū)域投籃不中時(shí)，球的反彈方向落點(diǎn)區(qū)域約有63%在兩側(cè)45°區(qū)域，這兩個(gè)區(qū)域是發(fā)現(xiàn)籃板球最多的地方。第三，中間60°區(qū)域投籃未中時(shí)，球的反彈方向落點(diǎn)區(qū)域約有63%在中間

二分球；三分球；籃下得分；相關(guān)性籃球是用手支配球的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，控球是籃球比賽中最為基本的技術(shù)，但也是非常重要的技術(shù)，比賽雙方通過(guò)對(duì)球的控制完成技術(shù)動(dòng)作，按照教練的意圖和指導(dǎo)思想進(jìn)行各種戰(zhàn)術(shù)配合。因此可以說(shuō)，籃球控球在某種程度上就是控制了整場(chǎng)比賽，就是占據(jù)了一定的整場(chǎng)優(yōu)勢(shì)；另一方面，籃球比賽是由進(jìn)球得分決定勝負(fù)的，進(jìn)球得分才是籃球比賽的最終目的[1]。目前，籃球控球與比賽勝負(fù)之間是否存在相關(guān)性，是否會(huì)影響比賽的勝負(fù)尚未被證實(shí)。因此本文針對(duì)這一點(diǎn)進(jìn)行了大膽創(chuàng)新，

他能轉(zhuǎn)身或者突入籃下來(lái)取得一次高命中率的得分或是制造對(duì)方一次犯規(guī)；他能面對(duì)對(duì)方起跳投籃；他也能在遇到雙人包夾時(shí)找到無(wú)人盯防的隊(duì)友。洛杉磯的投手和他們的對(duì)手應(yīng)該時(shí)刻都保持警惕，因?yàn)楦窭锓矣凶銐虻哪芰τ脝问职亚騻鞯角驁?chǎng)的任何地方。他也是一個(gè)很好的吸引防守的大師，會(huì)給中鋒小喬丹傳出空中接力，無(wú)論是在三秒?yún)^(qū)還是在底線，都有極其大的威脅。根據(jù)NBA官網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示，上賽季小喬丹有252次扣籃，領(lǐng)跑全聯(lián)盟，而其中的58次是由格里芬所助攻的。2.肘部地區(qū)在格里芬的早期生涯

布朗今年季后賽的籃下單打進(jìn)攻命中率僅為42.9%，而上賽季這一數(shù)據(jù)則高達(dá)73.1%，但勒布朗今年場(chǎng)均突破11.9次比去年的7.0次大有提升。安東尼·戴維斯是今年季后賽最恐怖的籃下怪獸，除了快攻和帶球突破之外，他的籃下投籃命中率高達(dá)83%。不過(guò)要論低位單打成功率最高的，“濃眉哥”還不算是最恐怖的，猛龍小前鋒阿米爾·約翰遜的命中率高達(dá)90.9%，今年季后賽他每場(chǎng)比賽要靠這招拿5.2分，排名高達(dá)聯(lián)盟第7。不過(guò)綜合來(lái)看，季后賽低位火力輸出最強(qiáng)的還是鄧肯，他在首輪的

王高宣籃下對(duì)抗已經(jīng)成為籃球比賽中雙方寸土必爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是籃球比賽區(qū)域戰(zhàn)中爭(zhēng)奪最為激烈的地方，大部分的身體對(duì)抗都集中于此[1]。這些都是由籃球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律所決定：離籃筐越近命中率越高，給對(duì)方造成的威脅越大。籃下對(duì)抗的情況大多發(fā)生在突破能力強(qiáng)或具有身高優(yōu)勢(shì)的內(nèi)線隊(duì)員身上。通過(guò)籃下對(duì)抗，不但能夠增加本隊(duì)的得分機(jī)會(huì)，同時(shí)也給對(duì)方的防守造成很大的麻煩。然而在實(shí)際的籃球比賽中，由于進(jìn)攻隊(duì)員籃下技術(shù)動(dòng)作運(yùn)用的失誤，出現(xiàn)運(yùn)球?qū)购竽貌蛔∏颍У舸蠛玫牡梅謾C(jī)會(huì)，比賽也由主動(dòng)進(jìn)

錢(qián)莫斯是非常依靠籃下得分的球員，在籃下，他能造犯規(guī)，還有著極高的命中率，而在三分線外的他，也是一個(gè)靠譜的投手。雖然中投也是一個(gè)重要的得分方式，但我們通過(guò)研究數(shù)年來(lái)的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，中投的效率要低于籃下和三分，而這多出來(lái)的效率往往能讓事情變得大不一樣。馬里奧這賽季出手了80個(gè)跳投，其中的43次是3分出手，而他的三分命中率是34%。更重要的是，錢(qián)莫斯這賽季在籃下出手了44次，籃下成為了他最主要的出手區(qū)域。目前為止，錢(qián)莫斯場(chǎng)均能得到5次以上的罰球（5.4次），比此前的

準(zhǔn)備突破而我跑到籃下準(zhǔn)備搶籃板。但是你一直突不進(jìn)去，你看到我在籃下馬上傳球給我。我接住球一個(gè)上籃，球進(jìn)了，我們二比零領(lǐng)先了。后來(lái)越打越順手，加上我和你的完美配合，我們又進(jìn)了幾個(gè)球。最后我們以十二比六的成績(jī)勝利了。我們很高興，比賽結(jié)束后別人都說(shuō)我們兩人配合很好。我們兩人聽(tīng)了，看了看對(duì)方異口同聲地說(shuō)道：“誰(shuí)讓我們是哥們兒！”有一次數(shù)學(xué)老師拿了一張競(jìng)賽題的試卷給了我們兩人，說(shuō)：“你們兩人一起把這張做好。”我們說(shuō)好的。在我們兩人完美的配合下，我們第一個(gè)完成了這張?jiān)?/div>

作文新天地(初中版) 2014年9期2014-10-17

最快速度沖到對(duì)方籃下，奮力一投，進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)。可三班也不是吃素的，將抱著球的小Z團(tuán)團(tuán)圍住。小Z腹背受敵，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將球朝不遠(yuǎn)處的小S投去。眼看著對(duì)方漸漸逼近，小S當(dāng)機(jī)立斷，把球投向小C。小C朝籃下奔去，不料對(duì)方球員出其不意地一躍，一個(gè)令對(duì)方歡呼，卻令我們嘆氣的三步籃，把比分拉到了1：2。我們心急如焚，拼命地喊著口號(hào)：“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們五（4）怕過(guò)誰(shuí)！”不停地為他們加油、助威。無(wú)奈對(duì)方嚴(yán)防死守，緊咬著不放。比分一直僵持不下，時(shí)而我們?nèi)?，時(shí)而對(duì)方反

數(shù)的時(shí)候他只是在籃下出手。這是一張他本賽季出手位置與命中率的圖。蘭多夫在三秒?yún)^(qū)外的兩側(cè)都可以出手投籃，但是在籃下他的命中率只有49%，這比聯(lián)盟的平均值要低7%。他缺乏在籃下對(duì)抗中投籃的能力，但是他可以用良好的位置感，努力去搶到自己投失的球，進(jìn)行二次進(jìn)攻。以下的幾張灰熊打雄鹿的連續(xù)圖片，就是一個(gè)和好的例子。得分當(dāng)然，作為內(nèi)線球員只搶籃板球是不可能得到兩雙的，你必須要得分。如果你認(rèn)為內(nèi)線球員可以靠籃板和助攻達(dá)成兩雙的話我也不反對(duì)，但是通常一名內(nèi)線球員在一個(gè)賽季

的籃球比賽場(chǎng)上，籃下的空位非常重要；中鋒上提后，籃下會(huì)出現(xiàn)很多空位，進(jìn)攻的方式和機(jī)會(huì)的選擇會(huì)更多。在NBA中古有卡爾·馬龍和斯托克頓的掩護(hù)配合，今有奧尼爾和納什的掩護(hù)配合，他們都把掩護(hù)配合演繹到了極致。反觀CBA比賽中的掩護(hù)配合，掩護(hù)的總次數(shù)很多，但多數(shù)情況下都是鋒線隊(duì)員在端線作掩護(hù)后穿插跑動(dòng)，掩護(hù)質(zhì)量較差，成功率較低。所以，中鋒上提做高位掩護(hù)應(yīng)該是現(xiàn)階段乃至今后掩護(hù)配合發(fā)展的主流趨勢(shì)，在CBA比賽中應(yīng)該多采用這種方式，加強(qiáng)中鋒的移動(dòng)速度，提高掩護(hù)的質(zhì)量。

分析2.1 強(qiáng)攻籃下能力的比較將本屆亞洲男籃錦標(biāo)賽前8名球隊(duì)在強(qiáng)攻籃下方面的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，其具體數(shù)據(jù)如表1。通過(guò)表1我們可以看出，由于各支球隊(duì)的實(shí)力不盡相同，每只球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)打法也有很大的不同，因此，其在強(qiáng)攻籃下方面的數(shù)據(jù)有所不同。但是，通過(guò)錄像觀察法發(fā)現(xiàn)，小個(gè)隊(duì)員沖擊籃下時(shí)，在“無(wú)撞人半圓區(qū)域”內(nèi)出現(xiàn)的對(duì)方阻擋犯規(guī)的比例都要比本方的帶球撞人比例要多（P＜0.01）。這在一定程度上說(shuō)明了球員在進(jìn)攻中的主動(dòng)優(yōu)勢(shì)。而從另一個(gè)角度，通過(guò)所有球隊(duì)都是在防守中的

球再傳給轉(zhuǎn)身跑向籃下的⑥號(hào)，⑥號(hào)接球后可直接投籃或上籃。如果在⑥號(hào)來(lái)掩護(hù)時(shí)，⑹號(hào)直接換防⑤號(hào)時(shí)，⑥號(hào)掩護(hù)完后直接后轉(zhuǎn)身接④號(hào)發(fā)球運(yùn)球三步上籃。1.2 中鋒給前鋒做無(wú)球掩護(hù)如圖2，⑧號(hào)上一步到⑺號(hào)身側(cè)，給⑦號(hào)掩護(hù)，⑦號(hào)貼著⑧號(hào)的右側(cè)向罰球線跑進(jìn)，接④號(hào)發(fā)球投籃。如果這時(shí)⑧號(hào)來(lái)?yè)Q防，⑦號(hào)可把球傳給掩護(hù)完后轉(zhuǎn)身向籃下去的⑧號(hào)，⑧號(hào)接球后投籃或上籃。如果在⑧號(hào)掩護(hù)時(shí)，⑻號(hào)直接換防⑦號(hào)，不讓⑦號(hào)接球，這時(shí)④號(hào)可以直接把球發(fā)給掩護(hù)完轉(zhuǎn)身去籃下的⑧號(hào)，⑧號(hào)接球后投籃或上

有這樣，才能夠在籃下搶奪籃板球的過(guò)程中，爭(zhēng)奪有利位置，占據(jù)主動(dòng)權(quán)，確?；@板球獲取的成功幾率。（二）頑強(qiáng)的比賽精神比賽精神和斗志，是籃球賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員所必須要具備的。在搶籃板球過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員間的激烈沖撞和身體接觸是在所難免的，因此，運(yùn)動(dòng)員必須要具備頑強(qiáng)的斗志和比賽精神，不畏懼與對(duì)手進(jìn)行身體上的對(duì)抗，在精神上戰(zhàn)勝對(duì)手，才能真正控制籃下區(qū)域，提高籃板球的拼搶成功率，幫助球隊(duì)奪取最后的勝利。（三）敏捷的反應(yīng)能力籃球碰撞籃板之后，需要運(yùn)動(dòng)員第一時(shí)間作出最快反應(yīng)，搶占有

于結(jié)合假動(dòng)作,在籃下是很難輕松投籃得分的。2.1.1、投籃假動(dòng)作變投籃。中鋒可以運(yùn)用頭部、手臂和球,做幅度較小的上提虛晃的投籃假動(dòng)作,當(dāng)對(duì)手受騙上當(dāng)起跳封蓋后,即利用時(shí)間差及時(shí)迅速起跳投籃,常會(huì)造成對(duì)方犯規(guī)（2+1），特別是中鋒在籃下站樁式進(jìn)攻時(shí)最實(shí)用。2.1.2、投籃假動(dòng)作變突破。運(yùn)用頭部、手臂和球,做幅度較小的上提虛晃的投籃假動(dòng)作,當(dāng)對(duì)手受騙上當(dāng)起跳進(jìn)行封蓋后或失去身體重心再運(yùn)用同側(cè)或異側(cè)步去突破到籃下投籃，中鋒在兩腰外和罰球線處最合適。2.1.3、投

的主要進(jìn)攻區(qū)域在籃下，以中投為主要進(jìn)攻手段，得分區(qū)域相對(duì)集中。分析NBA 2010－2011季前賽七位優(yōu)秀大前鋒82場(chǎng)比賽數(shù)據(jù)，七位優(yōu)秀大前鋒進(jìn)攻手段多樣，得分方式多樣，得分手段從高到低依次為中投、強(qiáng)攻、三分球、以及罰球，易建聯(lián)需要提高中遠(yuǎn)投命中率，加強(qiáng)身體對(duì)抗，以及持球突破能力，才能在NBA更好地獲得一席之地。奧運(yùn)會(huì);世錦賽;個(gè)人攻防;籃球現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)在經(jīng)濟(jì)全球化浪潮中發(fā)展迅速，“高度”、“速度”、“強(qiáng)度”、“技巧”、“技戰(zhàn)術(shù)”融為一體，成為現(xiàn)代優(yōu)秀籃球

球發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，每個(gè)籃下一人防守，其他隊(duì)員分別站在兩條罰球線延長(zhǎng)線的邊線上，進(jìn)攻隊(duì)員只有一次投籃機(jī)會(huì)，球進(jìn)與否三人同時(shí)搶籃板球，搶到籃板球后馬上把球傳給從罰籃線延長(zhǎng)線進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員，并加上剛剛參與防守的一名隊(duì)員進(jìn)行全場(chǎng)二打一，這種練習(xí)方法可以訓(xùn)練隊(duì)員的傳球時(shí)機(jī)和進(jìn)攻方法。1.1.2三名隊(duì)員在籃下，一名隊(duì)員籃下防守另外兩名隊(duì)員進(jìn)行全場(chǎng)傳接球上籃，球進(jìn)后兩人全場(chǎng)快下二打一，一次進(jìn)攻機(jī)會(huì)，防守隊(duì)員加底線一名隊(duì)員進(jìn)行傳球，另外再上一名隊(duì)員作為防守。下一次進(jìn)攻的兩名隊(duì)員

,閃電般地飛奔到籃下。本想來(lái)一個(gè)大扣籃,誰(shuí)知對(duì)方立刻使用暗器,我用“空手奪白刃”的招術(shù)接住暗器?？汕蜻€是到了對(duì)方手中,三分線外,他猛地一出手,球夾著強(qiáng)烈的勁風(fēng)落入籃框,比分變?yōu)?比3。我氣急敗壞,這算哪門(mén)子事?一來(lái)就用暗器!我大吼一聲,開(kāi)始運(yùn)內(nèi)力,隨著靈氣一閃,我來(lái)了招“移花接木”,借對(duì)方的力量順勢(shì)把球撥進(jìn)了籃框,扳回了比分。對(duì)方毫不示弱,使出了當(dāng)年“華山論劍”的看家本事,把球控制得天衣無(wú)縫。我一時(shí)難以招架,很快被他連灌了兩個(gè)三分,比分變成了3比9。我想起

3號(hào)帶球沖向本方籃下,可是在中場(chǎng)時(shí)用力過(guò)猛,球出界了。只見(jiàn)紅隊(duì)19號(hào)盯著三分線上的7號(hào)隊(duì)友,把球往籃框的側(cè)邊一扔,埋伏在籃下的23號(hào)使出九牛二虎之力跳了起來(lái)接住球,在半空中一轉(zhuǎn)身來(lái)個(gè)“驚天暴扣”,再得兩分。頓時(shí),賽場(chǎng)上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。接下來(lái)的比賽進(jìn)入白熱化階段,雙方你一球,我一球,比分咬得很緊。終場(chǎng)前43秒,白隊(duì)只領(lǐng)先紅隊(duì)兩分。此時(shí)的球在紅隊(duì)24號(hào)手里,他像“小飛俠”——科比一樣左躲右擋來(lái)到籃前,反身一跳把球傳給了三分線上的23號(hào)隊(duì)友,隊(duì)友接到球后

高大，就有利于在籃下等到機(jī)會(huì)?！蔽医又f(shuō)：“在有關(guān)姚明的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中，說(shuō)得最多的，就是他得到籃板球的次數(shù)。如果他沒(méi)有在籃下等待的耐心，又怎能接住讓他成功的籃板球呢?打籃球如此，做別的事又何嘗不是這樣?”侄子若有所悟。從此，他認(rèn)真地在公司做那枯燥、跑來(lái)跑去的工作。不久，侄子來(lái)電話說(shuō)，當(dāng)初因?yàn)閼?yīng)聘的幾個(gè)人條件都沒(méi)有達(dá)到要求，公司的管理職位一直空缺著?，F(xiàn)在幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不是失望而去，就是工作沒(méi)有熱情。侄子從姚明身上得到啟示，接住了管理職位落下來(lái)的“籃板球”。最近去侄

方防守隊(duì)員。直奔籃下，作欲投籃狀，對(duì)方另外兩名隊(duì)員立即補(bǔ)上，誰(shuí)知，他嘴角泛起笑意，在對(duì)方跳起的剎那，運(yùn)球至籃下，手輕輕一推，得分!這幾個(gè)動(dòng)作竟一氣呵成，不帶絲毫猶豫!對(duì)方竟被這一球打蒙了!我方發(fā)球，球又飛到了他的手里，對(duì)方雖然換了一名彪形大漢，他卻像一柄利劍直插入對(duì)方的防御網(wǎng)，并撕開(kāi)了一道大口子，對(duì)方兩人夾防，他一個(gè)低手傳球，隊(duì)友接過(guò)球，一個(gè)三分，又是得分!掌聲一浪高過(guò)一浪，整個(gè)比賽，我們以壓倒性優(yōu)勢(shì)完全擊垮了對(duì)方。熱烈的掌聲頓時(shí)爆發(fā)，誰(shuí)也沒(méi)想到這只平時(shí)不

搶到了球,飛奔到籃下,正準(zhǔn)備投籃,我沖到籃下,一躍而起來(lái)了一個(gè)蓋帽,球落入我手。我搶到球后過(guò)五關(guān)斬六將,直沖到籃下,來(lái)了一個(gè)大力灌籃,也有當(dāng)年喬丹的風(fēng)范。十分鐘過(guò)去了,我方領(lǐng)先了5分,對(duì)方叫了暫停。我們休息了一會(huì)兒,重新調(diào)整狀態(tài),比賽又開(kāi)始了,對(duì)方發(fā)球。美方不甘示弱,休息過(guò)后精神煥發(fā),一個(gè)后手傳球繞過(guò)我方球員,來(lái)到籃下,投了一個(gè)二分球,我沖上去搶了一個(gè)籃板球,傳給了隊(duì)友,我急忙跑到三分線外,他又把球傳給了我,我投了一個(gè)后仰三分,場(chǎng)上場(chǎng)下一片歡呼,上半場(chǎng)比賽

怕就在于：一個(gè)在籃下橫沖直撞，氣勢(shì)磅礴，具有強(qiáng)大的統(tǒng)治力；一個(gè)在NBA最初的兩年里，在籃下溫文爾雅，像個(gè)謙謙君子。在特定場(chǎng)合中，缺點(diǎn)可以成為優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)也能轉(zhuǎn)化為缺點(diǎn)。1.為什么說(shuō)“對(duì)別人的小疵還是糊涂點(diǎn)好”？（4分）①_______________________。（1分）②_______________________。（1分）③_______________________。（2分）2.第一段列舉了_______________________。（2分

艾德曼批評(píng)奧尼爾籃下轉(zhuǎn)身動(dòng)作常是撞人犯規(guī)，但裁判卻未吹。當(dāng)記者以此詢問(wèn)奧尼爾時(shí)，這位巨無(wú)霸如此回答。是的，先生●鄧立維談如何帶領(lǐng)拓荒者隊(duì)："必須有嚴(yán)格的紀(jì)律，從訓(xùn)練第一天，我們就開(kāi)始執(zhí)行，每次說(shuō)話都是是的，先生或者不是，先生，我已不記得說(shuō)過(guò)多少次是的，皮蓬先生。"背景說(shuō)明：拓荒者隊(duì)名將如云，隊(duì)員一年薪資就達(dá)7300萬(wàn)美元，身為教練要帶領(lǐng)這樣一支隊(duì)伍并不簡(jiǎn)單，整季下來(lái)拓荒者沒(méi)有傳出任何不和諧新聞。鄧立維的領(lǐng)軍手法制伏了這些大牌球員，也讓他們?yōu)橥鼗恼叽虺鲎钣猩?/div>

海外星云 2000年20期2000-06-12