運(yùn)動(dòng)
熱點(diǎn)話(huà)題
競(jìng)技體育_技戰(zhàn)術(shù)分析
競(jìng)技體育_理論與方法探索
- 山西省青少年比賽賽風(fēng)賽紀(jì)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- “非競(jìng)技內(nèi)容”脫敏在電子競(jìng)技發(fā)展中的負(fù)效應(yīng)
- 秩和比法對(duì)2010~2011賽季CBA季后賽各球隊(duì)進(jìn)攻能力的應(yīng)用研究
- 淺談中學(xué)生籃球快攻中以多打少的幾種訓(xùn)練方法
- 提高中學(xué)生跳遠(yuǎn)成績(jī)的訓(xùn)練途徑與策略探析
- 髖關(guān)節(jié)的骨骼肌運(yùn)動(dòng)能力對(duì)競(jìng)技健美操難度動(dòng)作的重要性分析
- 形體訓(xùn)練促進(jìn)大學(xué)啦啦隊(duì)訓(xùn)練效果
體育教育_陽(yáng)光心語(yǔ)
體育教育_實(shí)驗(yàn)與調(diào)查
大眾體育
體育產(chǎn)業(yè)
適應(yīng)體育
體育教育_理論與方法探索
- 兩節(jié)體育“同題異構(gòu)”課觀摩之后的幾點(diǎn)思考
- 信息技術(shù)與高校體育課程整合模式研究
- 體育教學(xué)對(duì)小學(xué)生心理健康影響機(jī)制的研究
- 芻議體育課堂教學(xué)中的講解、示范
- 高職院校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 試論學(xué)校武術(shù)操的產(chǎn)生與發(fā)展趨勢(shì)
- 充分發(fā)揮高校資源優(yōu)勢(shì)增強(qiáng)社區(qū)居民健康
- 體育講解的科學(xué)性
- 新課程下生態(tài)化體育課堂的有效構(gòu)建
- 新課標(biāo)下激趣教學(xué)法在體育課中的區(qū)別運(yùn)用
——從小學(xué)生生理、心理特點(diǎn)的視域考察 - 體育教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用
- 淺論體育課改的現(xiàn)狀、趨勢(shì)與對(duì)策
- 農(nóng)村中小學(xué)引入民族傳統(tǒng)體育的優(yōu)化路徑
- “問(wèn)題鏈·導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式運(yùn)用于體育教學(xué)的探索
- 關(guān)于中小學(xué)體育教師知識(shí)與教學(xué)技能的思考
- 淺談?wù)n改環(huán)境下籃球教學(xué)與訓(xùn)練的新思維與新方法
- 淺談健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)不同年齡段女性的鍛煉價(jià)值
- 三峽大學(xué)體育學(xué)院學(xué)科建設(shè)思考
- 借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)探究中國(guó)高校體育社團(tuán)發(fā)展
- 體育教學(xué)中“教師主導(dǎo)學(xué)生主體”的實(shí)踐探究
- 構(gòu)建初高中(7~12年級(jí))《體育與健康課程》武術(shù)教材內(nèi)容的斷想
- 身體素質(zhì)練習(xí)時(shí)減少運(yùn)動(dòng)損傷的策略
- 山東省昌樂(lè)二中“271”特色課堂下體育教學(xué)激勵(lì)性評(píng)價(jià)的探索
- 羽毛球選項(xiàng)的教學(xué)現(xiàn)狀與建議
——以羊尖高級(jí)中學(xué)為例 - 青少年形體自尊對(duì)體重管理的影響
- 高考體育考前心理訓(xùn)練及應(yīng)對(duì)考試的策略
- 教育公平下體育弱勢(shì)群體大學(xué)生存在現(xiàn)狀及體育教學(xué)研究
- 淺談心理健康教育在學(xué)校體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)、習(xí)慣和能力