成才
本刊特稿
本刊專稿
江城學(xué)校風(fēng)采
自主生長(zhǎng)式教師專業(yè)發(fā)展
中小學(xué)教學(xué)
- 構(gòu)建有效作文評(píng)講課的幾點(diǎn)思考
- 尊重兒童寫作的“原生態(tài)”
——以鄂教版五年級(jí)下冊(cè)《難忘的禮物》作文指導(dǎo)課教學(xué)為例 - 激發(fā)童心 寫童趣習(xí)作
——以鄂教版小學(xué)語文四年級(jí)習(xí)作《我的觀察日記》為例 - 讀寫結(jié)合 讓語文核心素養(yǎng)落地生根
- 關(guān)注文體 聚焦表達(dá) 實(shí)現(xiàn)讀寫結(jié)合
- 用“補(bǔ)白”法練筆
——小學(xué)三年級(jí)語文“讀中學(xué)寫”初探 - 把握訓(xùn)練點(diǎn) 促“語用”能力提高
- 我教《梅花魂》
- 創(chuàng)意寫作 讓英語學(xué)習(xí)妙筆生花
- 怎一個(gè)“說”字了得
——如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的口頭語言表達(dá)能力
簡(jiǎn)訊
學(xué)前教育
- 創(chuàng)設(shè)適宜教學(xué)環(huán)境 優(yōu)化幼兒區(qū)域活動(dòng)
- 大班幼兒小組自主合作戶外體育游戲探索
- 探尋“霜降”時(shí)節(jié)秘密 體驗(yàn)“節(jié)氣”文化氛圍
——“‘霜降’時(shí)節(jié)的秘密”大班一日活動(dòng)的實(shí)踐與思考 - 在交往中感受“稱贊”帶來的快樂與自信
——“我為你點(diǎn)贊”大班社會(huì)領(lǐng)域主題活動(dòng)設(shè)計(jì)與反思 - 激發(fā)想象力 提升藝術(shù)表現(xiàn)力
——“帶著繩子去散步”大班藝術(shù)領(lǐng)域主題活動(dòng)設(shè)計(jì)與反思