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環(huán)時
2022年1期
刊物介紹
教育刊物。宣傳成人教育的方針、政策,研究成人教育的新理論,探索成人學習、成才規(guī)律,傳遞國內外成人教育新信息,開拓具有中國特色的社會主義成人教育事業(yè)。
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教育管理
論大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與高校黨建工作的有效融合
新時代大學生愛國主義教育融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制研究
工匠精神融入高職校園文化建設的研究
——以江蘇信息職業(yè)技術學院為例
課程思政協(xié)同育人機制路徑選擇的思考
——以昆明幼兒師范高等??茖W校為例
應用型高校概率論與數理統(tǒng)計課程育人機制的探索與實踐
新時代理想信念觀為青年健康發(fā)展提供科學指引
——論新時代理想信念觀的當代價值及其實踐路徑
教師教育
延安精神對新時代黨員干部教育的時代價值研究
“藍海紅船”
——海島中職學校黨建品牌體系的創(chuàng)新研究
美國特殊教育經費投入探析
——基于2017—2021年特殊教育公共財政投入數據
有效德育
高職院校思政課講好中國故事的路徑探索
新時代家風的內涵及其培養(yǎng)途徑探討
“一帶一路”女留學生的“人類命運共同體”教育研究
課程思政融入“免疫學”開學第一課的教學設計
高?!吨a學》課程教學中“課程思政”建設的思考
融入行業(yè)特色的思政課實踐教學探索與啟示
——以中醫(yī)生誓詞征集及誦讀活動為例
通過生物實驗教學進行德育滲透的探討
地方高?!锻鈬佬g史》課程思政建設與創(chuàng)新
中小學教學
鈴木音樂教學法對中國兒童鋼琴學習中部分問題的解決
論信息化環(huán)境下盧梭兒童教育觀的價值處境
農村學校合唱團旋律音程的音準訓練探析
大單元視域下的深度學習教學實踐探討
——以《秦漢時期》單元教學為例
新課改背景下STEM在中學物理教學中的應用
2021年高考全國乙卷理科第19題的探究與啟示
學前教育
論如何培養(yǎng)幼兒的美術能力
日本幼兒園自然教育活動類型與開展策略探討
健康教育
立德樹人視域下高校心理育人的路徑探索
愛商在大學生心理成熟度中的干預研究
理工院校大學生無聊傾向性與手機使用情況研究
——以湖北汽車工業(yè)學院為例
高校預防艾滋病健康教育的問題與對策研究
職成教苑
新建民辦職業(yè)院校彈性制學生教學方法模式研究
——以林州建筑職業(yè)技術學院建筑工程系為例
中醫(yī)內科學教學改革探索
學生骨干培養(yǎng)模式探索
大數據背景下高職計算機專業(yè)實訓課程教學改革分析
線上線下混合式一流課程教學設計探究與實踐
——以《發(fā)動機原理》為例
“項目式教學”背景下校企合作模式研究
基于OPI測試構建日語口語學習微信小程序的實踐探究
——以“蝦貝里”為例
學導式教學模式在高爾夫技術教學中的應用經驗分析
本期特稿
中國共產黨對青年思想政治教育的演進與經驗啟示
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