2021年1期
刊物介紹
素質(zhì)教育研究、高職教育研究、高教研究、心理健康教育、語文園地、數(shù)學(xué)園地、政 史 地、體 音 美、理科教學(xué)研究、外語教學(xué)研究、信息技術(shù)廣場、班主任之友、圖書館建設(shè)等。
黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)
生態(tài)與環(huán)保
農(nóng)林研究
經(jīng)營與管理
實(shí)踐探索
法治研究
教育管理
- 新時(shí)期學(xué)科思政教育碩士培養(yǎng)機(jī)制改革研究
- STEM教育的特點(diǎn)分析及對(duì)創(chuàng)客教育的啟示研究
- 基于Citespace的國內(nèi)STEM教育研究綜述
- 高校黨建與課程思政深度融合機(jī)制探析
- 高職院校微信公眾號(hào)基于WCI的運(yùn)營現(xiàn)狀分析
- 自媒體時(shí)代高校主流意識(shí)形態(tài)教育的困境與出路
- 融媒體時(shí)代高校紅色文化傳播路徑研究
- “大思政”視域下大學(xué)生生態(tài)文明素養(yǎng)提升對(duì)策研究
- 高職院校大學(xué)生馬克思主義理論讀書社建設(shè)的問題及對(duì)策
——以閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育策略探析
- 變革型導(dǎo)師對(duì)學(xué)生創(chuàng)新行為的影響：領(lǐng)導(dǎo)成員交換的中介作用及自我效能感的調(diào)節(jié)作用
- 護(hù)理實(shí)習(xí)生就業(yè)留職意向形成機(jī)制研究
——基于計(jì)劃行為理論與結(jié)構(gòu)方程模型
教學(xué)研究
- 基于OBE理念的“旅游資源管理”課程改革與實(shí)踐
- 基于CIPP評(píng)價(jià)模式構(gòu)建旅游管理專業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)體系
- 基于數(shù)學(xué)建模競賽的高職創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革研究
- 外國留學(xué)生文化課程的思政導(dǎo)向與教學(xué)方法
——以“寓言與成語故事”課程為例 - 基于人生倫理視角的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教材內(nèi)容的邏輯解構(gòu)
- 思政課中講好“中國故事”的思路創(chuàng)新
- 課程思政視閾下高職地方文化課程教學(xué)改革探索
- 應(yīng)用型本科高校金融類雙語課程教材體系的構(gòu)建
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下基于“對(duì)分課堂”的民辦高校公共英語教學(xué)改革
- 教育生態(tài)學(xué)視域下的“商務(wù)英語視聽說”教學(xué)設(shè)計(jì)