2020年24期
刊物介紹
《江蘇教育研究》雜志社成立于2007年，是江蘇省教育科學(xué)研究院的下轄部門，主要承擔(dān)編輯、出版、宣傳、科研等職能。
江蘇教育研究
專題探索
學(xué)術(shù)視界
課程與教學(xué)
- 試論高校勞動教育課程體系建設(shè)
- 具身認(rèn)知視角下隱喻在詩詞教學(xué)中的運用
- 職校語文綜合實踐活動實施調(diào)查與對策建議
- 禮儀課堂教學(xué)中“小組合作”設(shè)計
- 大數(shù)據(jù)背景下高職學(xué)生醫(yī)保管理體系的構(gòu)建與實施研究
- “三教”改革視域下高職學(xué)前教育專業(yè)演講教學(xué)探析
- 大學(xué)英語寫作教學(xué)策略研究：基于豐富詞匯量訓(xùn)練模式
- 產(chǎn)教融合視域下“大課堂”教學(xué)模式的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計路徑探析
- 新時代大運河紅色文化資源與高校思想政治教育融合之困及解困之道