2018年7期
刊物介紹
教書(shū)育人雜志社隸屬于哈爾濱師范大學(xué)，由哈爾濱師范大學(xué)主辦。教書(shū)育人建社近20年，錘煉出一支愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的編采隊(duì)伍；出版雜志200余期，鼓蕩起教育開(kāi)放，改革的陣陣風(fēng)潮。本社以準(zhǔn)確的定位、高雅的品味、獨(dú)具的特色及人文化的辦刊思路，為各界精心打造奉獻(xiàn)出了精品大餐，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。
教書(shū)育人·教師新概念
新觀察
探索
話題
觀點(diǎn)
成長(zhǎng)之道
心語(yǔ)
實(shí)踐與反思
- 淺談探究式教學(xué)在高中地理教學(xué)中的實(shí)施
- 新課改下高中生物教學(xué)中德育滲透研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)題資源有效利用的策略分析
- 提高初中生數(shù)學(xué)解題與計(jì)算能力的策略
- 提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的策略
- 怎樣在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人兩不誤
- 巧妙抓“點(diǎn)”發(fā)展思維
- 以生活化導(dǎo)入，提高地理課堂實(shí)效
- 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，活躍課堂
- 一道矩形證明題解答思路引發(fā)的教學(xué)思考
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文與其他學(xué)科融合的教學(xué)策略
- 小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“文本解讀”策略的思考
- 高中英語(yǔ)課堂提問(wèn)技巧
- 初中物理作業(yè)布置新思維
- 詩(shī)詞在初中思想品德教學(xué)中的應(yīng)用
- 史論結(jié)合的學(xué)史方法中的幾個(gè)問(wèn)題
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中詞句理解的深化
- 走出小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)的誤區(qū)
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂內(nèi)外結(jié)合教學(xué)探究
- 利用數(shù)學(xué)日記優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 用心，把耳朵喚“醒”
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
- 創(chuàng)建知情統(tǒng)一的數(shù)學(xué)課堂
- 優(yōu)化生物課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)“三部曲”
- 開(kāi)展跨文化教育，培養(yǎng)英語(yǔ)核心素養(yǎng)
- 深度學(xué)習(xí)來(lái)自教與學(xué)方式改變
班級(jí)管理
- 如何實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)高中生的自主管理
- 核心素養(yǎng)背景下高中班主任管理藝術(shù)探究
- 在班級(jí)文化構(gòu)建中融合中華傳統(tǒng)文化
- 善待學(xué)生的錯(cuò)誤
- 傳承節(jié)日文化，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)
- 小學(xué)班主任管理語(yǔ)言藝術(shù)探究
- 以人為本理念在小學(xué)班級(jí)管理中的踐行
- 班主任工作中批評(píng)的語(yǔ)言藝術(shù)
- 開(kāi)展主題班會(huì)，滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀
- 淺談小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的實(shí)施策略
- 培養(yǎng)耐挫能力，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)
- 培優(yōu)補(bǔ)差是班級(jí)走向成功的加油站
- 小學(xué)生“責(zé)任意識(shí)”的培養(yǎng)策略探究