2016年47期
刊物介紹
《教育家》雜志是由《光明日?qǐng)?bào)》主管的教育主流媒體。雜志依托《光明日?qǐng)?bào)》在知識(shí)界、文化界、教育界、理論界的權(quán)威影響力,致力于打造深度與廣度并重、專業(yè)與內(nèi)涵并包的教育人物高端期刊?!督逃摇冯s志不僅僅是一本高端的教育雜志,更是助推教育家成長的平臺(tái)?!督逃摇冯s志創(chuàng)刊以來,已經(jīng)舉辦了“尋找大國良師”“尋找中國好校長”“教育家成長大講堂”“國家語言文化大講堂”“語文名師成長大講堂”“中國校長創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)”等多個(gè)影響廣泛、反響熱烈的品牌活動(dòng)。同時(shí)與北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)以及十幾個(gè)省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局)建立了多種形式的合作關(guān)系。其教育觸角和脈絡(luò)已經(jīng)延伸到全國各地。
教育家
- 教育評(píng)價(jià):讓教師愉悅有動(dòng)力
- 讓孩子贏在起跑線,真的對(duì)嗎
- 盧東升:教師“過河”,應(yīng)該有術(shù)
- 校園霸凌何時(shí)休
- 與芬蘭教育“零距離”—芬蘭教育考察見聞
- 打造幸福的支點(diǎn),撬動(dòng)師生一生的幸福
- 文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂
- 治班亦有“道”—試論道家思想在班級(jí)管理中的運(yùn)用
- “陽光大愛”:磨礪珍珠光芒
- 沿“整合”之路執(zhí)著前行
- 信息化時(shí)代,教學(xué)應(yīng)該這樣來
- 掃描
- 用藝術(shù)之手雕琢美麗人生—對(duì)話重慶市江北區(qū)復(fù)盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長李偉華
- 英語教學(xué)應(yīng)站在學(xué)生的立場上
- 加強(qiáng)師資建設(shè),引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展
- 淺談高效課堂教學(xué)的構(gòu)建
- 聚焦體育生核心素養(yǎng)聚力“體育+”課程建設(shè)
- 愛的教育只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)
- 塑造課程改革全新未來
- 經(jīng)霜尤純經(jīng)雪艷 自信蓊郁是丹楓
- 慢養(yǎng)孩子,靜待花開幸福童年會(huì)呼吸
- “樂化教育”:優(yōu)化學(xué)生的成長歷程
- 呼喚新時(shí)代的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力
- 談?wù)劷^句
- 在《醉翁亭記》里賞“美”悟“醉”
- 英語閱讀教學(xué)中的文本挖掘
- 初中物理課堂有效教學(xué)方法的選擇
- 略讀也“精”彩—小班化背景下小學(xué)語文略讀課文對(duì)話教學(xué)模式初探
- 問題應(yīng)該這么提
- 喚醒學(xué)生潛能“向上生長”
——“達(dá)”文化體系創(chuàng)新之學(xué)科與超學(xué)科整體育人模式探索 - 建構(gòu)智慧課堂 實(shí)現(xiàn)智慧教育
- 小學(xué)科學(xué)隨堂實(shí)驗(yàn)操作量化評(píng)價(jià)體系的建構(gòu)
- 關(guān)愛學(xué)生,從家校合作開始
- 淡妝濃抹總相宜—論多元課堂的構(gòu)建
- 幼兒民間游戲:讓孩子回歸自然
- 用心做好班主任
——我的班主任感悟 - 還童年以純凈
- 教育呼喚“生態(tài)化”