2021年10期
刊物介紹
本刊以“把脈科技創(chuàng)新、引領發(fā)展風尚”為辦刊宗旨，上半月刊定位以科研實踐和企業(yè)科技創(chuàng)新為主要內容的科技綜合版，下半月刊定位為以科學探索和研究為主要內容的學術理論版。讀者對象為第一線科技、教育工作者。
科技風
科技創(chuàng)新
科教論壇
- 建筑學專業(yè)“工程實訓”教學體系的改革實踐
- 學前教育專業(yè)混合式教學模式教學評價體系研究
- 《動物流行病學》網(wǎng)絡案例庫建設與教學應用
- 中醫(yī)肺病科臨床教學中CBL模式的應用與思考
- 基于工業(yè)機器人技術專業(yè)課程教學探索
- 基于應用型人才培養(yǎng)目標的基礎工程課程教學改革與實踐
- 現(xiàn)場教學模式在機械維修類課程教學中的應用研究
- “新工科”背景下機械類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探索
- 空間曲線在某點的切線方程的多種解法
- 面向新工科的測控專業(yè)實踐教學研究
- 新形勢下大學物理教學現(xiàn)狀的調查分析及教改探討
- 高職院校汽修專業(yè)實訓課程教學問題分析及對策
- PBL結合TBL教學法在局部解剖學實驗教學中的應用
- 高級實踐護士核心能力導向下的護理碩士專業(yè)學位老年護理?？普n程設計
- 定向教學法在少兒游泳出發(fā)臺出發(fā)技術教學中的應用
- 淺談在高職院校體育教學中應用分層教學
- “以學生為中心”原則下的復變函數(shù)與積分變換課程教學設計的若干思考
- “三理”綜合實驗教學的研究
- 以學生為中心的多種教學方法融合的教學改革研究
- 督導與評價在教學質量監(jiān)控體系中的作用
- 關于提高《新能源汽車結構與原理》課程教學質量的思考
- 大學生創(chuàng)業(yè)視角下管理學課程教學改革
- 微分方程數(shù)值解之歐拉法在MATLAB下的應用
- 藥物分析課程線上線下混合式教學設計研究
- 高?；旌鲜浇虒W模式探析
- 基于SPOC的《電路分析基礎》混合式翻轉課堂教學實踐
- 服裝工藝課程線上線下混合式教學質量監(jiān)控體系研究
電子信息
- Web前端技術實驗練習環(huán)節(jié)教學方法研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下河北省中小學智慧校園建設現(xiàn)狀研究
- 新課改下計算機網(wǎng)絡課程設計改革與探索
- 基于大數(shù)據(jù)運用探索建構“互聯(lián)網(wǎng)+”基層衛(wèi)生行政執(zhí)法新模式的思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下教師信息化教學能力提升
- 運用電子白板培養(yǎng)小學生數(shù)學學習興趣的策略
- 基于Visual Basic的齒輪傳動設計軟件編程與開發(fā)
- 淺談動畫運動規(guī)律對Maya三維動畫的重要性
- 基于物聯(lián)網(wǎng)的種鴨育成測定數(shù)據(jù)平臺的設計與實現(xiàn)
- 線上教學空間課程資源建設現(xiàn)狀探究
- 執(zhí)行器中磁滯非線性問題的建模和補償
- 綜合管廊監(jiān)控與預警系統(tǒng)研究
- 大數(shù)據(jù)背景下科技型企業(yè)競爭情報的研究
- “互聯(lián)網(wǎng)＋”形勢下中高職學生的教育管理
- Web環(huán)境下私人博物館管理系統(tǒng)設計需求與業(yè)務流程分析
- 淺析中小企業(yè)開展網(wǎng)絡銷售對電商人才培養(yǎng)的啟示
- 淺析新形勢下《儀器技能實踐》課程應對策略
- 移動互聯(lián)網(wǎng)時代立體化、富媒體教材建設實踐
理論研究
- 高職院校學生評教問題及對策研究
- 新商科背景下投資學專業(yè)人才培養(yǎng)的探索
- 新媒介美術創(chuàng)作形式在高校美術創(chuàng)作中的推廣研究
- 培養(yǎng)大學生職業(yè)勝任力 促進大學生高質量就業(yè)
- 應用型高校環(huán)境設計專業(yè)畢業(yè)設計質量提升研究
- 太極拳鍛煉對前庭神經(jīng)元炎的療效
- 提升公共圖書館科普服務質量勢在必行
- “三全育人”視域下衛(wèi)生類高職院校就業(yè)工作研究
- 國內圖書館閱讀推廣長效機制研究
- 429名高職護生職業(yè)成熟度現(xiàn)狀分析
- 助力蠶桑產(chǎn)業(yè)農(nóng)學類研究生校政企協(xié)同培養(yǎng)模式探討
- 設計教學中領悟傳統(tǒng)文化意境研究
- 基于工程教育認證理念的葡萄與葡萄酒工程專業(yè)應用型人才培養(yǎng)初探
- 大學生心理健康素質教育淺議
- 水螅觀察實驗整理
- 排球俱樂部對云南高校排球體育運動的影響
- 線上教學背景下高校師生互動情況研究
- 強化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力建設的方法淺析