考試周刊
考試研究
教改研究
文學語言學研究
語文教學與研究
數(shù)學教學與研究
- 應用型本科院校高等數(shù)學課程的若干教學研討
- 數(shù)學解題要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維
- 概率論教學方法研究
- 淺析第二換元積分法
- 也談數(shù)學好習慣的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學教學要培養(yǎng)學生轉(zhuǎn)換思維的能力
- 關于“先學后教”模式中教師角色的轉(zhuǎn)變探析
- 一元二次方程根與系數(shù)關系教學設計策略研究
- 對數(shù)學教學過程的理解和認識
- 合作學習在數(shù)學教學中的有效實施
- 初中數(shù)學教學研究性學習模式的應用研究
- 信息技術(shù)背景下初中數(shù)學教學探討
- 初中數(shù)學活動課教學方法淺談
- 如何培養(yǎng)聾校高年級學生的自主學習能力
- 智障學生數(shù)學課堂互動方式芻議
- “班班通”讓我的數(shù)學課堂更有效
- 新課程下小學數(shù)學作業(yè)批改之我見
外語教學與研究
- 基于微課視角的高職公共英語翻轉(zhuǎn)課堂教學模式探析
- 公共英語課堂教學中的“知情合一”
- 大學英語口語課堂中的文化教學
- 大學英語教學中英語修辭格的運用分析
- 英語專業(yè)學生綜合英語詞匯學習策略調(diào)查
- 基于ESP理論的商務英語教學現(xiàn)狀及對策分析
- EAP課程與CIPP評價模式需求分析
- 英語口語教學感想
- 情感過濾假設對大學英語聽力教學的啟示
- 移動網(wǎng)絡在大學生英語學習中的使用現(xiàn)狀調(diào)查
- CBI理念在商務英語教學中的運用研究
- 論影視教學在英語聽說教學中的應用
- 從同課異構(gòu)看英語分層教學
- 安徽省城鄉(xiāng)中學生英語學習動機的比較研究
- “雙重活動教學法”在初中英語教學中的應用
- 讓小學英語寫作綻放燦爛之花
體育教學與研究
信息技術(shù)教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教高職研究
- 高校關鍵崗位人員應重視誠信教育
- 基于高職院校現(xiàn)代學徒制發(fā)展的探索研究
- 民辦高校本科生激勵措施研究
- 高職院校學生創(chuàng)業(yè)傾向的影響因素模型構(gòu)造
- 任職培訓的幾點思考
- 社會主義核心價值觀視閾下加強高職畢業(yè)生就業(yè)指導
- 大學生創(chuàng)業(yè)的特點與啟示
- 當前大學生事務管理工作分析
- 高職院校學管與教管工作對接的問題與對策
- 師院女大學生的婚戀觀調(diào)查
- 新形勢下高職高專醫(yī)學生職業(yè)道德教育探析
- 醫(yī)學模擬教學在住院醫(yī)師臨床能力培養(yǎng)中的應用
- 情境教學法在高職婦產(chǎn)科護理教學中的應用
- 物流管理沙盤模擬實訓與學生職業(yè)素質(zhì)關系調(diào)查分析
- O2O模式在教學中的應用