2017年2期
刊物介紹
廊坊師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版) Journal of LangFang Teachers College(Social Sciences Edition) 本刊以開展學(xué)術(shù)理論探討,服務(wù)高校教學(xué)與科研,服務(wù)地方經(jīng)濟文化建設(shè)為宗旨,力求強化傳統(tǒng)的文史哲學(xué)科,關(guān)注新興、交叉學(xué)科,追蹤并引導(dǎo)學(xué)術(shù)前沿,主要刊載文藝?yán)碚?、文學(xué)作品、語言學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育教學(xué)等方面的研究論文及學(xué)術(shù)成果。其中重點突出文藝?yán)碚摗⑽膶W(xué)作品、史學(xué)理論與史學(xué)史、政治學(xué)等方面的研究。本刊堅持理論性與實踐性、時代性與科學(xué)性、思想性與學(xué)術(shù)性的統(tǒng)一。立足河北,面向全國,力求選用具有一定學(xué)術(shù)價值與理論深度,論點新穎,論證嚴(yán)密的學(xué)術(shù)論文。本刊特約國內(nèi)外知名專家學(xué)者撰寫稿件,并面向全國高校師生及科研機構(gòu)工作者征稿。歡迎廣大新老作者給予大力支持。 本刊已加入《中國期刊網(wǎng)》、《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》、《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》、《中國科技期刊數(shù)據(jù)庫(全文版)》,凡是投入本刊的稿件一律視為同意編入以上數(shù)據(jù)庫,如有不同意者,請在來稿時聲明,本刊將做適當(dāng)處理。
廊坊師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)
- “分散布局”與“分步發(fā)展”:雄安新區(qū)城鎮(zhèn)體系與子城鎮(zhèn)團構(gòu)建
- 從“驚奇”到“好奇”
——傳媒時代文學(xué)經(jīng)驗的危機與救贖 - 自媒體時代個體生命道德的存在隱憂與空間轉(zhuǎn)向
- 白樺研究的意義、現(xiàn)狀與可能
- 一棵樺樹的歡歌與悲歌
——論詩人白樺“樹”的情結(jié) - 論白樺“十七年”時期的云南邊地書寫
- 讀《史通》札記
- “離之則雙美,合之則兩傷”
——劉知幾文史觀再認(rèn)識 - 《史通》“亡篇”說獻(xiàn)疑
- 論劉知幾的斷限觀
- 試析20世紀(jì)四五十年代冀西地區(qū)鄉(xiāng)村基層政權(quán)建設(shè)
- 建國前后河北鄉(xiāng)村基層政權(quán)建設(shè)
——以廊坊地區(qū)為例 - 延安時期中共推進(jìn)馬克思主義中國化的內(nèi)在動因
- 歷史視角下的超國家主義研究
- 文化自信與學(xué)齡前少兒題材影視劇創(chuàng)作
- 英俄廣告標(biāo)語的翻譯特點
- 彼“自然”非此“自然”彼“道德”非此“道德”
——李妍妍《盧梭美學(xué)思想研究》讀后 - 清水芙蓉 亦學(xué)亦詩
——評張秀梅教授詩集《閑散時刻》的論證筆法 - 一本嘉惠后學(xué)的導(dǎo)讀佳作
——喬治忠《中國史學(xué)史經(jīng)典精讀》評介 - 大學(xué)生心理健康教育積極發(fā)展模式構(gòu)建
——基于生命教育的視角 - 廊坊師范學(xué)院教育類課程綜合改革效果的檢驗報告
——基于190名頂崗實習(xí)生的指導(dǎo)教師調(diào)查 - 論大學(xué)生道德教育與法制教育的整合
——以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課為例 - 以人為本 因材施教
——新時期大學(xué)英語課程建設(shè)與分層教學(xué)改革探索 - 當(dāng)前我國社會道德危機的成因探析及對策研究