2016年11期
理科考試研究·高中
試題研究
思路·方法
- 在解三角形問題中不可小視的簡單性質(zhì)定理和解法細(xì)節(jié)
- 多角度思考巧用三角工具解題
- 恒成立一元二次不等式中參數(shù)范圍的求解策略
- 解題真的不完整嗎？
- 數(shù)形結(jié)合法巧解函數(shù)類壓軸小題
- 空間點坐標(biāo)的尋找方法
- 向量解題以“建”為貴
- 類比推理在高中數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中的應(yīng)用
- 淺析數(shù)形結(jié)合思想在高考數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
- 求解三角問題的幾種常用代換
- 極限思想在高中物理學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 高中化學(xué)不同題型的解題思路探微
- 高中生物呼吸作用和光合作用解題技巧分析
專題研究
復(fù)習(xí)指導(dǎo)
教學(xué)研究
課堂教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)概念學(xué)習(xí)的影響因素及對策研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)對策
- 差異教學(xué)，個性發(fā)展教學(xué)
- 運用數(shù)學(xué)思想透視高考函數(shù)教學(xué)問題
- 芻議提升高中數(shù)學(xué)習(xí)題課教學(xué)效率的策略
- 高中數(shù)學(xué)不等式部分教學(xué)體會
- 高中數(shù)學(xué)課堂中的“融錯”藝術(shù)
- K—W—L策略引領(lǐng)下的高中物理課堂教學(xué)探析
- 一石激起千層浪精彩導(dǎo)入好課堂
- “通電導(dǎo)線在磁場中受到的力”教學(xué)設(shè)計
- 例析“水的電離”知識點
- 變式訓(xùn)練在高中化學(xué)習(xí)題課中的應(yīng)用
- 新課程理念下高中化學(xué)課堂教學(xué)方式
- 高中生物生成性課堂的幾點思考