韶關(guān)學(xué)院學(xué)報
思想政治教育研究
教育教學(xué)管理研究
- 混合學(xué)習(xí)環(huán)境下小組協(xié)作學(xué)習(xí)效果的實證研究
- 生涯理論視閾下高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的提升
- 職教特色的教育碩士人才培養(yǎng)策略研究
——以某技術(shù)師范大學(xué)全日制教育碩士培養(yǎng)為個案 - 中外聯(lián)合辦學(xué)的民航教育
——以中法航空大學(xué)為例 - 民辦高校管理團隊人才穩(wěn)定及保障機制研究
- 行為需求導(dǎo)向下發(fā)展高校休閑類學(xué)生社團的必要性
- 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
——以“產(chǎn)教研融合、能力本位”為視角 - 虛擬仿真實驗中心建設(shè)的思考
——以某學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院為例
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
高等課程教學(xué)研究
- 論高校模擬審判教學(xué)的不足與完善
——以廣東某高校為切入點 - 角色擬劇教學(xué)法在“家庭社會工作”教學(xué)中的應(yīng)用
- 論英美文學(xué)作品閱讀與英語教學(xué)
- 互聯(lián)網(wǎng)語境下的商務(wù)英語筆譯教學(xué)
——基于認(rèn)知語言學(xué)視角 - 傳統(tǒng)與虛擬:“基礎(chǔ)日語”教學(xué)模式改革探究
——以某師范學(xué)院日語專業(yè)為例 - “高等數(shù)學(xué)”分層教學(xué)模式的研究與實踐
- “線性代數(shù)”信息化教學(xué)的探索
- 基于應(yīng)用的“數(shù)字圖像處理”課程工程化教學(xué)探索
- 試論特色專業(yè)的建設(shè)
——以“電子信息工程”專業(yè)建設(shè)為例 - 高職汽車類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計改革的探索
——以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導(dǎo)向 - 地方院校生物類專業(yè)基礎(chǔ)課程實施教考分離的實踐
——以某學(xué)院英東生物工程學(xué)院為例 - 自我決定理論對學(xué)生自主體育鍛煉的影響