2014年2期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學術(shù)期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學術(shù)期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會效益高和經(jīng)濟效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗，表達成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
高教研究
- 建立以崗位勝任力為導向的藥學研究生教育改革體系
- 高等職業(yè)教育應(yīng)注重特色品牌建設(shè)
- 大學生抑郁癥產(chǎn)生的原因及其預(yù)防對策
- 院校集團化體制下的五年制高職護理專業(yè)工學交替實踐研究
- 思想政治教育融入醫(yī)學遺傳學教學的實踐與探索
- 構(gòu)建高校青年教師赴企業(yè)鍛煉實踐能力的有效機制
- 五年制高職物理生活化教學的實踐探索
- 工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式在高職護理專業(yè)教育中的探索
- 試論醫(yī)學院校計算機基礎(chǔ)教學的改革
- 醫(yī)學留學生預(yù)防醫(yī)學教學中的問題及對策探討
- 多措并舉 增加大學生的就業(yè)砝碼
- 淺談如何高效實施大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目
- 高職高專中藥學多維教學體系構(gòu)成的思考
教育研究
教育管理與評價
現(xiàn)代教育技術(shù)
教學探討
- 有機化學實驗“四自一體”教學法的實踐與經(jīng)驗
- 結(jié)合PBL與LBL模式講授剖宮產(chǎn)知識
- 中藥學專業(yè)雙語課程教學模式的探索與實踐
- 教學做評一體化實踐教學模式在高級助產(chǎn)技術(shù)教學中的應(yīng)用
- 校企緊密結(jié)合型生物化學檢驗技術(shù)教學改革與實踐
- 生理學中“細胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運功能”的說課
- 中等職業(yè)學校化學實驗教學模式的改革及實踐
- 案例教學法在護理管理學教學中的應(yīng)用
- 高效中職政治教學的不二法門——情感教學
- 中職學校新課堂教學改革的幾點思考
- 與專業(yè)結(jié)合 為專業(yè)服務(wù)——中等衛(wèi)校語文學科教學改革之走向
- 改革高職院校思想政治課教學的幾點嘗試
- 對提高中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)本科生教學質(zhì)量的思考
- 口腔內(nèi)科疾病診療教學方法的改進
- 探索提高五年制高職數(shù)學教學有效性的途徑
- 基于建構(gòu)主義理論的人體解剖學教學設(shè)計
- 淺談中專護理專業(yè)生理學非常規(guī)教學
- 改革體育課教學 增強衛(wèi)生類中職生體質(zhì)
- 留學生醫(yī)用物理學實驗教學探討
- 地方入伍大學生軍隊衛(wèi)生學教學體會
- 靜脈留置針輸液法說課設(shè)計
- 提高醫(yī)學院校自然辯證法課程教學針對性的探討
- 高職藥學專業(yè)分析化學實驗教學構(gòu)思
- 中職生物化學的教學策略
- PBL教學法在中專外科護理教學中的可行性分析
護理教育
調(diào)查報告
- 基于創(chuàng)新性綜合實驗設(shè)計的急救護理學教學模式改革研究
- 本科護生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀與自我管理及自我效能的相關(guān)性分析
- 兒童預(yù)防接種不良反應(yīng)的分析與干預(yù)
- 蘇北地區(qū)“三甲”醫(yī)院護工現(xiàn)狀分析及對策
- 南昌某高校醫(yī)學本科生循證醫(yī)學課程的學習效果及影響因素分析
- 多次獻血者獻血特征與血型分布分析及招募策略探討
- 應(yīng)用康復護理理論帶教護生臨床實踐
- 小組考核在護理學基礎(chǔ)操作技能考核中的應(yīng)用
- 實習護生標準預(yù)防行為調(diào)查及分析
- 湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校2012級新生適應(yīng)性調(diào)研結(jié)果與分析
- 從就業(yè)情況分析探討高職院校畢業(yè)生就業(yè)工作新思路
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)老年人對用藥護理指導需求狀況的調(diào)查研究
- 甘肅民族師范學院大學生體育人口現(xiàn)狀的調(diào)查與分析