2022年10期
刊物介紹
《學(xué)苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學(xué)苑教育》系國家新聞出版總署批準(zhǔn)，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN1674-179X，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN...《學(xué)苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學(xué)苑教育》系國家新聞出版總署批準(zhǔn)，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN1674-179X，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN13-1386/G4,郵發(fā)代號18-340?！秾W(xué)苑教育》是由學(xué)苑新報社和河北省教育學(xué)會、《中國教師報》河北采編中心聯(lián)合主辦的省級教育新聞理論平臺，服務(wù)于廣大教師、教育教學(xué)研究人員，面向全國各級各類學(xué)校、教育部門及教育機(jī)構(gòu)。更多簡介
學(xué)苑教育
課堂教學(xué)
- 信息技術(shù)在高中政治課堂教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀
- 探究如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率
- 小學(xué)語文課內(nèi)外閱讀融合教學(xué)的實(shí)踐探析
- 微課在高中數(shù)學(xué)分層教學(xué)中的運(yùn)用
- 集中學(xué)生注意力，提高語文課堂教學(xué)效率
- 與時俱進(jìn),打造小學(xué)德育信息化有效課堂
- 活學(xué)巧記 化知為能
——小學(xué)語文詞語教學(xué)實(shí)踐探索 - 試論高中數(shù)學(xué)數(shù)列教學(xué)設(shè)計中的實(shí)踐
- 交互式電子白板在小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探索
教學(xué)探究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)策略研究
- 初中藝術(shù)學(xué)科教學(xué)中落實(shí)“立德樹人”策略初探
- 核心素養(yǎng)下“讀思達(dá)”教學(xué)法的推廣研究
- 核心素養(yǎng)視角下初中數(shù)學(xué)深度教學(xué)策略探究
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)策略探究
- 自主·合作·引導(dǎo)
——科學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)研究 - 基于發(fā)展運(yùn)動能力提高小學(xué)生體質(zhì)健康的研究
- “雙減”政策背景下初中體育家庭作業(yè)的校本實(shí)踐研究
- 中職英語教學(xué)中的創(chuàng)新對策研究
- 學(xué)業(yè)水平考試背景下中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)創(chuàng)新策略探究
教學(xué)文萃
- 高中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)成體系與培養(yǎng)路徑
- “雙減”背景下語文學(xué)科素質(zhì)教育實(shí)施策略
- 漢字文化在識字寫字教學(xué)中的科學(xué)滲透
- 初中物理實(shí)驗教學(xué)中存在的問題及對策
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中生命意識的培養(yǎng)
- 初中信息技術(shù)教學(xué)中如何開展網(wǎng)絡(luò)道德培育
- 淺談信息技術(shù)與高中歷史教學(xué)深度融合的有效策略
- 范導(dǎo)式語文教學(xué)實(shí)踐摭談
- 讀寫結(jié)合在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的作用分析
- 動靜交融 相得益彰
——動靜結(jié)合教學(xué)法在小學(xué)音樂欣賞課中的實(shí)踐與思考 - 積銖累寸，拾級而上
——基于“兒童立場”的小學(xué)語文中低年級兒童詩教學(xué) - 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生寫作興趣的激發(fā)
- 新父母學(xué)校之“親子運(yùn)動”課程的開發(fā)與實(shí)踐