2022年1期
刊物介紹
《語數(shù)外學(xué)習(xí)》雜志1985年創(chuàng)刊，由湖北第二師范學(xué)院主管,湖北第二師范學(xué)院主辦的優(yōu)秀教育類期刊。
語數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版中旬
卷首文萃
語文
- 論樹與石
- 白光
- 南京
- 復(fù)活（五）
- 淺談《蘇武傳》中塑造人物形象的幾種方法
- 如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“跨媒介閱讀與交流”
- 讀《六國(guó)論》有感
- 《哦，香雪》里純潔美好的情感賞析
- 淺析《裝在套子里的人》中別里科夫和“我”的特點(diǎn)
- 古詩(shī)詞閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享
- 開展古詩(shī)詞閱讀教學(xué)的幾種策略
- 如何讓學(xué)生愛上文言文閱讀
- 談?wù)劶?xì)節(jié)描寫在《林教頭風(fēng)雪山神廟》中的作用
- 簡(jiǎn)析“夢(mèng)”在文學(xué)作品中的作用
- 怎樣開展小說閱讀教學(xué)
- 開展戲劇教學(xué)的意義及策略
數(shù)學(xué)
- 常見抽象函數(shù)問題的解法
- 解答多項(xiàng)選擇題的幾個(gè)辦法
- 合理轉(zhuǎn)化數(shù)與形，讓解題更加高效
- 例析求解幾何概型問題的路徑
- 怎樣求多個(gè)絕對(duì)值之和的最小值
- 求解函數(shù)零點(diǎn)問題的三種途徑
- 對(duì)一道求拋物線中弦的長(zhǎng)度問題解法的探究
- 如何用頻率分布直方圖估計(jì)樣本總體的數(shù)字特征
- 巧用向量法解兩類立體幾何題
- 以導(dǎo)數(shù)為“工具”解兩類函數(shù)問題
- 合理?yè)Q元，提升解答不等式證明題的效率
- 求數(shù)列前 n 項(xiàng)和的三種思路
- “雙管齊下”，求參數(shù)的取值范圍
- 解答圓錐曲線問題的兩個(gè)常用技巧
- 求函數(shù)解析式的三種方法
- 如何從多個(gè)角度求解一道解三角形問題
- 妙用“三招”，求三項(xiàng)展開式中項(xiàng)的系數(shù)
- 談?wù)勅惾呛瘮?shù)問題的解法
- 證明不等式成立的三種途徑
- 怎樣求雙曲線的離心率
- 破解三角函數(shù)最值難題的三個(gè)“妙招”
- 培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)建模能力的措施
- 《直線與圓》專題訓(xùn)練
- 神奇的魯洛克斯曲邊三角形
英語
- 培養(yǎng)學(xué)生批判性思維的幾種方法
- 怎樣在高中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生“看”的能力
- 巧用“三字訣”解語法填空題
- 提升解答聽力題效率的幾個(gè)方法
- 創(chuàng)設(shè)主題語境，培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)
- 借助讀后活動(dòng)，提高高中生的閱讀能力
- 如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 應(yīng)用“文學(xué)圈”模式，提高學(xué)生的讀后續(xù)寫水平
- Seven Common Misconceptions About Language Learn-ing
- New Zealand To Ban Smoking For Next Generation In Bid to Outlaw Habit By 2025
- World Population Set To Decline For The First Time In Centuries Says Study
- Employers Roll Out“Stay”Interviews As Record Num-ber OfAmericans Walk Off The Job
- Charlotte’s Web
- How I’ve Been Enriched By Beggars
- 學(xué)會(huì)控制情緒