中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)
論著
- 護理團隊多元護理文化能力建設(shè)及評估模型研究
- 結(jié)核菌素試驗結(jié)合胸部DR 在某高校學(xué)生肺結(jié)核篩查中的應(yīng)用
- 興趣培養(yǎng)在婦產(chǎn)科護理帶教中的效果分析
- 早臨床見習(xí)對中職護生共情能力的影響
- 非影像專業(yè)醫(yī)學(xué)影像學(xué)教學(xué)初探
- 基于KPI 的公立中醫(yī)醫(yī)院績效考核關(guān)鍵指標(biāo)的應(yīng)用研究
- PBL 教學(xué)法在實習(xí)護生靜療護理帶教中的應(yīng)用
- 技能模塊化培訓(xùn)在兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
衛(wèi)生經(jīng)營管理
安全與質(zhì)量管理
經(jīng)濟研究與管理
衛(wèi)生教育
- 分層次護理教學(xué)模式在臨床護理教學(xué)管理中的效果
- 我國軍事護理教育開展現(xiàn)狀
- 三甲醫(yī)院對研究生學(xué)歷護士能力要求質(zhì)性研究
- 中小學(xué)生體質(zhì)健康問題原因和對策分析
- PBL 聯(lián)合CBL 教學(xué)模式在臨床實踐教學(xué)中的應(yīng)用
- PBL 結(jié)合真實案例教學(xué)在腫瘤外科護理臨床見習(xí)中的價值分析
- 基于臨床護理路徑的內(nèi)科護理帶教模式與方法研究
- 臨床路徑教學(xué)方法在兒科護理帶教中的應(yīng)用價值探討
- 護理風(fēng)險防范培訓(xùn)在重癥監(jiān)護室護士帶教中的應(yīng)用分析
- 臨床路徑帶教在耳鼻喉科臨床護理實習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用價值分析
- PBL 教學(xué)法在燒傷科臨床教學(xué)中的應(yīng)用效果分析
- 案例教學(xué)法在小兒內(nèi)科護理教學(xué)中的應(yīng)用
- 探討開放式教學(xué)在腎內(nèi)科護生帶教中的應(yīng)用效果
- 階段性目標(biāo)教學(xué)聯(lián)合情景模擬訓(xùn)練在中西醫(yī)結(jié)合科實習(xí)護生中的應(yīng)用
- 情景病例導(dǎo)入法在血液內(nèi)科臨床見習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 心血管內(nèi)科護理帶教中采用案例教學(xué)法對于護生綜合評分的影響探討
- 情境教學(xué)法讓產(chǎn)科學(xué)實訓(xùn)教學(xué)更貼近臨床
- 教育護士在ICU 護士職業(yè)持續(xù)發(fā)展模式開展中的作用
- 高職藥學(xué)專業(yè)思政課程與課程思政協(xié)同育人機制的構(gòu)建
衛(wèi)生監(jiān)督管理
- 利用PDCA 提高多重耐藥菌隔離措施的依從性
- 淺談突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防與應(yīng)急處理機制
- 試析農(nóng)村集中式飲用水水質(zhì)監(jiān)測要點
- 針對性措施在大學(xué)生無償獻血宣傳招募應(yīng)用中的效果評價
- 采供血機構(gòu)中關(guān)于獻血者ALT 檢測策略的探討
- 從臨床視角分析病種分值結(jié)算模式下醫(yī)保基金的醫(yī)療監(jiān)管策略
- 基層疾控中心突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理實踐策略探究
- 借助等級醫(yī)院評審促進醫(yī)院保潔質(zhì)量管理持續(xù)改進
- 佛山市南海區(qū)公立醫(yī)院公共衛(wèi)生職責(zé)和績效考核探討
- 某市94 家石材加工行業(yè)職業(yè)衛(wèi)生現(xiàn)狀及改善措施建議