智庫時代
智觀天下 WISDOM WORLD
智言智語 WISDOM WORDS
財經智庫 FINANCIAL THINK TANK
智謀方略 RESOURCEFUL STRATEGY
- 提質培優(yōu)背景下高職院校產教融合有效運行機制構建*
- 疫情防控下高校志愿服務新路徑的實踐與探索*
——基于北京中醫(yī)藥大學961份問卷調查及志愿組織訪談的數據分析 - 大學生多學科交叉融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實現(xiàn)路徑*
- 新疆石河子職業(yè)技術學院黨建工作發(fā)展現(xiàn)狀探析*
- 工匠精神在高職學生教育管理中的應用
- 協(xié)同創(chuàng)新視角下高職院校應用型人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及創(chuàng)新探索
- 憲法教育融入高職思政教育的路徑探索
- 積極心理學視野下大學生學習心理問題的應對策略
- 職業(yè)技術學校圖書管理服務工作創(chuàng)新研究
- 高職院?!包h建+思政”協(xié)同育人模式構建研究
- 高校輔導員網絡輿情應對能力提升路徑探析*
- 鐵路紅色基因融入高職思政課教學路徑探究*
- “重人本、精技能、善管理”的人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)探析*
——基于浙江財經大學人力資源管理專業(yè)改革的調查 - 高職院校來華留學生培養(yǎng)機制與趨同化管理模式研究*
智庫觀察 THINK TANK WATCH
智庫理論 THINK TANK THEORY
- 高校二級心理輔導站的建設與發(fā)展*
——以佛山科學技術學院經濟管理學院為例 - 影像科住院醫(yī)師規(guī)培臨床思維能力培養(yǎng)研究*
- 高職鋼琴教學改革中現(xiàn)代教育理念的運用分析
- 醫(yī)學院校醫(yī)用電子學教學改革初探*
- 影像科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓教學模式研究*
- 易課堂
——基于SSM框架的課堂信息管理系統(tǒng)研究* - “黨建+”模式下土建類專業(yè)課程思政體系構建研究*
- 旅游管理專業(yè)課程思政有效實施的方法與路徑*
- 基于學生體驗的專升本學生教學質量研究*
- 《高鐵職場禮儀》課程思政教學設計研究與實踐*
- “一帶一路”背景下甘肅高校外語專業(yè)建設路徑探究*
——以俄語專業(yè)為例 - 雙閉環(huán)教學模式視域下《過程控制系統(tǒng)及應用》融入課程思政的路徑研究*
智者論道 WISDOM FORUM
- 基于梅里爾第一教學原則和真實性學習活動的高職混合式學習環(huán)境設計*
- 淺析理實一體化課程新型活頁式教材的建設思路
- 社會突發(fā)事件網絡輿情的治理路徑思考
- 《土木工程概論》課程思政研究與實踐*
- 技工類職業(yè)院校服務鄉(xiāng)村振興的路徑探析
- 數字切片庫在器官系統(tǒng)為中心實驗教學中的應用*
- 文化禮堂:農村共富的“集散中心”
——以杭州市臨安區(qū)為例 - 積極心理學理念下高校心理健康教育分析*
- 俄語母語者習得漢語趨向補語偏誤分析研究
- 淺析教育心理學視野下英語口語辯論教學模式
- “一帶一路”背景下高職公共英語教學融入中國傳統(tǒng)文化的必要性和策略
- 大學精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的共融同育研究*
- “PBL-Seminar”教學法在應用型本科院校公共管理類專業(yè)教學中的應用探究*
——基于W學院的實踐 - 立德樹人導向下高校師生交流的軟法規(guī)范*