
2019年2期
刊物介紹
《中文信息》雜志是國家新聞出版總署批準的國家正規(guī)期刊(月刊),公開發(fā)行,大十六開印刷。主管單位:中國科學技術協(xié)會,主辦單位:電腦商情報社,國際標準刊號:ISSN 1003-9082,國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN 51-1269/TP ,郵發(fā)代號:62-122。本刊主要反映我國中文信息處理的學術水平,重點刊登科技、經(jīng)濟、教育等領域的基礎理論、科研與應用技術的學術論文,以及相關的綜述、報告、評論、學術動態(tài)等。展示當前我國科技、經(jīng)濟、教育發(fā)展的最新動態(tài)和最新成果,為科技、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展提供研究與宣傳平臺。本刊系龍源期刊網(wǎng)、維普資訊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)系統(tǒng)、中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
中文信息
計算機工程與應用
圖書檔案與信息
- 服務科研背景下的市級黨校圖書館轉(zhuǎn)型思考
- 從公共安全事故談公共圖書館危機管理
- 數(shù)字化時代高校教學檔案信息化管理路徑及實踐探索
- 關于縣級公共圖書館總分館建設推進情況調(diào)研報告
- 少兒圖書館讀者閱讀心理研究
- 新時期圖書檔案信息化管理探究
- 區(qū)域協(xié)作下琿春市圖書館空間再造設想
- 以人為本理念下的縣級圖書館管理探究
- 新形勢下檔案工作法制化建設的研究
- 人才交流中心如何做好畢業(yè)生檔案管理服務工作
- 數(shù)字圖書館的讀者服務模式
- 圖書館閱覽室人性化管理和個性化服務探析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下縣級圖書館數(shù)字化建設的探究
- 淺談《中華人民共和國公共圖書館法》
- 淺談新媒體時代圖書館信息推送
- 公共圖書館閱讀推廣工作存在的問題與對策探析
- 縣級圖書館閱讀推廣模式的探析
- 有關黨員檔案管理的幾點思考
- 試論大數(shù)據(jù)時代公共圖書館圖書資料管理
- 論新形勢下公共圖書館如何打造未成年人精神家園
- 中學生閱讀心理與中學圖書館閱讀推廣工作
- 如何發(fā)揮電子閱覽室在中學教育工作中的作用
- 全民閱讀背景下圖書館服務模式創(chuàng)新途徑研究
- 公共圖書館實施文化精準扶貧的策略研究
- 高校圖書館文化精準扶貧路徑探析
- 信息時代如何做好檔案管理工作
- 基于四維架構(gòu)和GIS的新疆地方文獻資源建設探討
- 社區(qū)檔案規(guī)范化管理探索實踐
- 少年兒童圖書館微信服務發(fā)展現(xiàn)狀及對策
- 獨立學院圖書館閱讀推廣活動探究
- 圖書館開發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)品的障礙及路徑探析
- 大數(shù)據(jù)時代公共圖書館圖書資料管理的創(chuàng)新路徑研究
- 河南省本科高等院校圖書館數(shù)字化參考咨詢服務現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 大數(shù)據(jù)時代下數(shù)字圖書館建設及發(fā)展
- 圖書館加強閱讀推廣的途徑與方式
- 淺談信息時代數(shù)字化圖書館管理模式的創(chuàng)新
- 試論如何增強群眾文化音樂審美能力
- 公共圖書館服務意識和服務模式創(chuàng)新
- 淺談圖書資料的分類及整理應用
- 檔案信息安全保障體系建設思考
- 新形勢下街道檔案管理工作中的問題及對策
- 淺析對檔案管理人員的基本要求
- 中小學電子學籍檔案的規(guī)范化管理探析
- 全媒體環(huán)境下的高校圖書館空間設計理念
- 網(wǎng)絡環(huán)境下公共圖書館采編工作的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
- 新形勢下事業(yè)單位檔案管理創(chuàng)新與服務模式的改革探討
- 互聯(lián)網(wǎng)時代中學圖書館管理模式探討
- 圖書館開展少兒閱讀推廣活動的路徑探究
- 大學知識管理與圖書館知識管理比較分析
- 立體閱讀
- 人文關懷:新常態(tài)下的圖書館人力資源管理研究
- 淺議高中檔案管理工作現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代圖書館讀者服務創(chuàng)新模式研究
- 關于新時期機關事業(yè)單位檔案管理工作的創(chuàng)新性思考
- 公共圖書館免押金辦證在我國推行的可行性研究
- 信息時代圖書館圖書編目工作效率提升的有效策略
- 論縣級圖書館信息化管理與讀者服務
- 高校檔案信息化建設的影響因素分析與對策研究
- 國民閱讀需求與公共圖書館閱讀推廣研究
產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟
教育信息
- 兼職教師在高等職業(yè)教育中的地位和作用
- 高等職業(yè)院校兼職教師問題與對策
- 激發(fā)中學生數(shù)學學習興趣的意義與方法
- 基于職業(yè)素質(zhì)為導向的任務驅(qū)動型教學模式
- 計算機在高校人事管理中的開發(fā)與應用
- 校園“手機低頭族”“三不一獎”管理模式探究
- 以提高學生數(shù)據(jù)分析能力為基礎的實踐教學方法研究
- 高職護理《病理學》微課程建設的心得體會
- 淺析互動課堂在教學過程中存在的問題與發(fā)展
- 關注教學節(jié)奏,實踐高效課堂
- 醫(yī)學類高職高專生理學教學中微課程與翻轉(zhuǎn)課堂的應用研究
- 淺談烏市青少年綜合實踐教育中心餐桌禮儀課的備課問題
- 高等職業(yè)院校兼職教師在師資隊伍中的管理與建設
- 新媒體環(huán)境下大學生思想政治教育的實踐與探索
- 幼兒園開展家長教育工作的現(xiàn)狀及對策分析
- 高三生物"細胞分裂和可遺傳變異的復習技巧分析
- 談談良好班風形成的策略
- 探究新時代獨立學院學生宿舍管理工作的育人功能
- 情景教學法在中學英語教學中的應用
- 聾啞學生如何上好信息技術課探析
- 淺談小學數(shù)學教學中建模思想的重要性
- 如何提高小學語文寫作能力的技巧分析
- 淺談在中職學前衛(wèi)生學課程中的職業(yè)素質(zhì)教育
- 利用網(wǎng)絡學習空間實施《生理學》混合式教學模式的實踐與體會
- 初上講臺易入誤區(qū)
- 高校行政管理工作存在的問題及對策
- 論合作學習在小學語文教學中的應用
- 學領袖人生做時代新人
- 柯爾文手勢在學校合唱教學中的運用
- 淺談新課改下小學數(shù)學教學方法的創(chuàng)新
- 語文口語交際教學中培養(yǎng)學生的學習興趣
- 體驗式教學在高中音樂教學中的運用研究
- 中等職業(yè)學校電子商務專業(yè)實訓平臺建設的實踐探索
- 對黔東南中職學生繪畫心理的淺析與能力的探究
- 小學數(shù)學教學中有效引導的策略分析
- 一年級數(shù)學課堂中教學情境的作用與運用策略
- 小學美術課堂中學生自主互學現(xiàn)狀與措施
- 試分析初中語文閱讀教學的課型創(chuàng)新
- 利用信息技術與中學數(shù)學教學的有效性融合培養(yǎng)學生的數(shù)學核心素養(yǎng)
- 新時期初中語文古詩詞教學方法分析
- 淺析小學數(shù)學學習特點對教學的影響
- 新課標下高中語文教學方法探究
- 初中物理電學探究性實驗存在的問題及對策探究
- 語體在對外漢語教學界的發(fā)展
- “雙創(chuàng)”背景下人工智能人才培養(yǎng)模式研究
- 語文
- 淺談高中體育教學中存在的問題及其解決策略
- 優(yōu)秀大學生應具備的基本素質(zhì)探究
- 論中小學德育教育的因素與開展措施
- 淺談如何預防初中體育課堂教學中傷害事故
- SRE—oriented 高職英語復合型人才培養(yǎng)模式研究
- 數(shù)形結(jié)合教學方法在初中數(shù)學中的運用
- 初中英語口語教學實踐與研究
- 如何提高初中數(shù)學教學課堂效率
- 淺析初中數(shù)學學習中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 通過明確學困生的學習目標制定,提高學習效率的研究
- 談聾校數(shù)學的分層教學開展策略
- 微探情境教學在初中信息技術教學中的運用
- 改編教材資源凸顯數(shù)學本質(zhì)
- 以人物為線索進行整合性教學的實踐與改進
- 活用現(xiàn)有設備激發(fā)學生的學習興趣
- 淺談班主任如何管理班級
- 淺談中職學校如何加強職業(yè)道德教育
- 談談初一新生語文學習興趣和習慣的培養(yǎng)
- 對高中物理解題思路的思考
- 新常態(tài)下的公共管理:困境與出路
- 論如何提高高中生物學習效率
- 維語專業(yè)學生專業(yè)課學習有效性研究
- 高中化學解題方法的總結(jié)性應用分析
- 論科技教育文化價值的思考與實踐
- 如何在教育中融入情感與德育元素
- 人教版高中地理《營造地表形態(tài)的力量》課例的教學探究
- 關于醫(yī)學專科院校病原微生物實驗室的建設與管理的探討
- STEAM教育中的實驗探究課
- 淺析農(nóng)村學校教育的問題及對策
- 園林繪畫在教學實踐上的探索
- 論青少年生物科學素養(yǎng)的構(gòu)成與培養(yǎng)
- 新時期初中歷史情感教學初探
- 思維導圖在高中地理教學中的運用探討
- 小議高中語文教學中傳統(tǒng)文化的滲透
- 加強青少年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的思考
- 《機械原理》翻轉(zhuǎn)課堂教學模式設計與實踐
- 外國語言文學在改革開放中思潮中的發(fā)展
- 巧用“互聯(lián)網(wǎng)+”,提高學生的學習效率
- 中職《機械基礎》課程教學模式的探討
- 技工院校專業(yè)建設的幾點思考
- 試述“精神傳銷”心理控制方法及解除策略
- 課堂教學效果的反饋形式之一
- 淺談幼兒舞蹈教育在幼兒成長中發(fā)揮的作用
- 淺談如何學好計算機科學技術
- 閱讀教學設計練習要把握“尺度”
- 高中歷史教學對學生人文精神的培養(yǎng)途徑探討
- 中職汽修專業(yè)中《機械制圖》課程有效教學模式分析
- 淺析校企融合背景下本科院校教研室的建設舉措
- 關于如何提高高中生邏輯思維能力的思考
- 淺析計算機網(wǎng)絡技術中人工智能的運用
- 分層教學模式在初中英語教學中的應用探究
- 電子信息技術在電力自動化系統(tǒng)中的實際應用研究
- 淺談自動化技術在機械制造中的應用
- 《小婦人》的寫作特點探究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在青少年科技教育中的應用研究與反思
- 古典概型應用實例分析
- 商鞅方升
- 高溫超導技術的發(fā)展與應用前景
- 多媒體技術在高中地理教學中的應用思考
- 新型納米復合材料修飾電極用于抗壞血酸和多巴胺的同時測定
- 高校大學生心理教育及抑郁情緒預防與干預工作研究
- 淺談魯迅小說《風箏》的精神
- 直線參數(shù)方程的妙用
- 巧用三角形剖析雙曲線的幾何性質(zhì)
- 高職文化創(chuàng)意專業(yè)群基于工作室形式的現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式研究
- 讓小學生與加法真實相遇
- 農(nóng)村回民小學數(shù)學作業(yè)抄襲現(xiàn)狀及對策研究
- 探究細胞的呼吸
- 化學學習應當滲透“綠色化學觀”
- 論加強研究性校園文化建設,提高青少年科技創(chuàng)新能力
- 淺談初中物理知識在生活中的應用
- 中學課外體育活動俱樂部對促進中學生身體素質(zhì)的研究
- 關于健康評估在線課程建設與應用的研究
- 新時期自主合作,互助共贏教學模式研究
- 基于以賽促學的高職教學質(zhì)量提升研究
- 農(nóng)村初中語文教學中的課外閱讀探究
- 淺談初中道德與法治課的情感教育
- 移動互聯(lián)網(wǎng)背景下高職思想政治理論課混合教學模式的改革
- 農(nóng)村青少年科技創(chuàng)新教育現(xiàn)狀與分析
科技信息
- 微信平臺在氣象信息傳播中的應用
- 四君子湯在中醫(yī)內(nèi)科疾病脾胃氣虛證中的應用
- 現(xiàn)代生物科學技術對人類生活的影響探究
- 試析中藥制劑生產(chǎn)工藝的問題及應對
- 試論創(chuàng)新環(huán)境下的科技情報研究與服務
- 人性化護理在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用
- 電話的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展初探
- 探究中藥制劑中GMP管理體系的建設
- 生物科技的應用所帶來的利與弊
- 淺談智能家居在未來生活中的應用
- 中藥信息的資源
- 海底管線對環(huán)境影響分析
- 一種維持性血液透析患者內(nèi)瘺扣眼穿刺隧道建立模擬訓練器在臨床操作培訓中的應用效果評價
- 海洋工程項目的規(guī)劃管理
工程技術與設備
政治與社會
- “兩新”組織黨建工作的困境及解決措施
- 企業(yè)黨組織如何發(fā)揮政治核心作用
- 論市級基層文化館如何做好群眾文化工作
- 廣場舞在群眾文化建設中的作用
- 旅游企業(yè)員工職業(yè)價值觀培養(yǎng)研究
- 對提高基層黨校黨建工作的途徑分析
- 全媒體時代廣播新聞需要加點料
- 農(nóng)村調(diào)查研究的意義及策略研究
- 黨建引領促鄉(xiāng)村振興
- 淺析我國高高原機場的空中交通管制特色
- 加快推進老齡事業(yè)發(fā)展致力提升老年群體幸福感
- 電視現(xiàn)場記者應具備的職業(yè)素養(yǎng)重點分析
- 快遞單與信息泄露
- 法律思維在日常經(jīng)濟生活中的應用
- 淺析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的融合
- 領導干部法治素養(yǎng)的提升
- 初探民本思想的歷史發(fā)展及其當代價值
- 馬爾代夫環(huán)境保護現(xiàn)狀以及居民環(huán)保意識的培養(yǎng)策略
- 全面社會責任管理:新的企業(yè)管理模式
- 汽車駕駛安全隱患與對策分析
- 試論如何加大中華文化海外傳播力度
- 生態(tài)文明美麗中國
- 城市居民生活滿意度的影響因素研究
- 情感管理運用在新時期醫(yī)院思想政治工作中的價值
- 大竹縣網(wǎng)格化服務管理的優(yōu)化路徑探討
- 企業(yè)紀檢監(jiān)察工作的難點與對策分析
- 生態(tài)保護優(yōu)先 高質(zhì)量發(fā)展
- 科學社會主義在當代面臨的挑戰(zhàn)與對策
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視域下鄉(xiāng)村治理法治化路徑探究