2020年8期
刊物介紹
《中學(xué)文科》初中、高中的內(nèi)容涵蓋了語文、英語、政治、歷史、地理等五科，其欄目根據(jù)初、高中學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和教師的教學(xué)需要進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)，關(guān)注中考、高考復(fù)習(xí)和命題動向，使學(xué)生既能夯實(shí)基礎(chǔ)又能提高能力，前瞻性、權(quán)威性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性等特點(diǎn)在刊物中得到充分的體現(xiàn)。
中學(xué)教學(xué)參考·文綜版
語文
圖音體
信息技術(shù)
教法綜述
- 突出實(shí)驗(yàn)探索提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動機(jī)探究
- 初中生數(shù)學(xué)問題意識培養(yǎng)探究
- 以CASIO圖形計(jì)算器為載體培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)直觀素養(yǎng)的實(shí)踐
- 高中英語閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的策略
- 高中英語教學(xué)存在問題及其對策
- 高中政治教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)措施探討
- 高中歷史教學(xué)中對沉迷手機(jī)游戲?qū)W生的引導(dǎo)矯正案例
- 巧設(shè)物理單元復(fù)習(xí)提升學(xué)生核心素養(yǎng)
- 基于“1+2+3”原理剖析滑動摩擦力及其應(yīng)用
- 農(nóng)村初中化學(xué)教學(xué)中美育現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 高中生物生活化課堂構(gòu)建策略