2020年11期
刊物介紹
《中學(xué)語文》雜志創(chuàng)刊于1958年,現(xiàn)代文學(xué)先驅(qū)茅盾題寫刊名,是我國(guó)最早的優(yōu)秀語文期刊之一。辦刊宗旨:倡導(dǎo)教學(xué)新的理念,引領(lǐng)教改新的潮流,傳播教研新的成果。堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近讀者的編輯思想,展示名師、名校、名人風(fēng)采,扶持教壇新秀,將最新的信息、最精的成果、最佳的設(shè)計(jì)展現(xiàn)給讀者。主要欄目有:本刊特稿、理論探索、名師風(fēng)采、教海拾貝、單元教案、學(xué)習(xí)語言、閱讀教學(xué)、課文探勝、爭(zhēng)鳴園地、質(zhì)疑問難、寫作津梁、復(fù)習(xí)備考、高考回眸。
中學(xué)語文·教師版
教學(xué)
- 拓展延伸 落實(shí)“啟思”“勵(lì)行”的教學(xué)目標(biāo)
- 批判性閱讀:理性表達(dá)閱讀思考
- 基于言語形式的《雨的四季》教學(xué)
- 人性展現(xiàn):戲劇的特殊憑據(jù)
- 前置學(xué)習(xí):群文閱讀課堂教學(xué)的基石
- “以退為進(jìn)”式說理
- 順藤摘瓜:議論文快速立論的好方法
- 向《戰(zhàn)國(guó)策》學(xué)習(xí)說服的藝術(shù)
- 互聯(lián)策略生成“語言建構(gòu)與運(yùn)用”的精彩
- 淺談初中寫作教學(xué)
- 審美散文篇性開掘的幾種視角
- 《鄉(xiāng)土中國(guó)》導(dǎo)讀課例分析
- 《項(xiàng)脊軒志》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 教學(xué)有極境 妙問得登臨