国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

數(shù)學(xué)高效課堂探析

2007-12-26 11:32張中欽
未來英才 2016年22期
關(guān)鍵詞:高效課堂教學(xué)方式初中數(shù)學(xué)

張中欽

摘要:長期以來,初中數(shù)學(xué)傳統(tǒng)的教學(xué)模式偏重于知識的傳授,側(cè)重于對教的研究,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)接受式學(xué)習(xí)。隨著教育的不斷發(fā)展,教師的教學(xué)方式已不再拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)方法,教師們開始注重從多方面來構(gòu)建高效課堂,以達(dá)到提高學(xué)生的知識與技能的目的。文章從目前初中數(shù)學(xué)教學(xué)中出現(xiàn)的問題以及高效課堂構(gòu)建的方法展開了論述。

關(guān)鍵詞:初中數(shù)學(xué);教學(xué)方式;高效課堂;知識與技能

初中數(shù)學(xué)傳統(tǒng)的教學(xué)模式偏重于知識的傳授,側(cè)重于對教的研究,但是對學(xué)生如何去學(xué),如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力, 缺乏明確的認(rèn)識與研究。隨著教育改革的不斷深化,傳統(tǒng)的教學(xué)方式已無法適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)潮流,因此在新課標(biāo)下,初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法就有必要進(jìn)行更進(jìn)一步的探索與研究,教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)下的教學(xué)形勢,以所教學(xué)生的特點(diǎn)為依據(jù),打造高效的課堂教學(xué)。

一、構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題

初中數(shù)學(xué)不同于小學(xué)的基礎(chǔ)教學(xué),也不同于高中較為復(fù)雜的數(shù)學(xué)應(yīng)用,初中生心理與生理的特殊性,都無疑給高效課堂的構(gòu)建造成了一定的困難,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、“收音機(jī)”式教學(xué)方式仍占主導(dǎo)地位。由于課程的安排以及學(xué)生的上課情況,教師總是無意識地繼續(xù)沿用著傳統(tǒng)的教學(xué)方式,例如,有時老師問問題,大部分學(xué)生的第一反應(yīng)就會沉默,此時教師為了不浪費(fèi)時間,就會選擇抓緊時間繼續(xù)講課,長此以往,就會造成教師與學(xué)生之間缺少互動,影響高效課堂的構(gòu)建。

2、小部分教師課前沒有仔細(xì)鉆研教材。有些教師在課前沒有仔細(xì)備課,沒有對教材的知識點(diǎn)逐字逐句的推敲,備課不充分,也在一定程度上影響了教學(xué)的質(zhì)量,降低了學(xué)生聽課的積極性。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高,仍然是高效課堂無法構(gòu)建的一個重要因素。

3、教師“師道尊嚴(yán)”的思想過于濃厚。教學(xué)是教師教和學(xué)生學(xué)兩個方面組成的,缺少任何一方都不行,可是,目前仍有大部分教師秉持著“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)觀念,在教學(xué)過程中仍然以“家長制”的教學(xué)作風(fēng)對待學(xué)生,無法營造輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣自然不高。

4、布置大量作業(yè)。隨著社會對人才要求的不斷提高,每個年級的作業(yè)都開始不斷增多,難度也不斷加大,為的就是讓學(xué)生能夠在較短時間內(nèi)掌握更多的內(nèi)容,以適應(yīng)社會對人才的高素質(zhì)要求。但是,不切實際的增加作業(yè),必然導(dǎo)致學(xué)生應(yīng)付作業(yè)、教師隨意批改作業(yè),這樣,作業(yè)就達(dá)不到輔助教學(xué)的目的,學(xué)生對知識的理解也沒有本質(zhì)的提高。

5、學(xué)習(xí)積極性不高。初中生的心理正是屬于叛逆的階段,經(jīng)常會出現(xiàn)急躁的心理狀態(tài),數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)又需要學(xué)生具有一定的運(yùn)算能力及邏輯思維,學(xué)生一旦聽不懂,就會產(chǎn)生厭學(xué)心理,甚至不愿意聽老師的課,更有甚者還會影響課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),這都不利于整個課堂的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)的方法及對策

在對構(gòu)建高效課堂中已經(jīng)存在的問題有了進(jìn)一步了解之后,所要做的就是如何更快、更好的構(gòu)建初中數(shù)學(xué)的高效課堂教學(xué),筆者主要從以下幾個方面進(jìn)行構(gòu)建:

1、課前仔細(xì)備課。不是簡簡單單地準(zhǔn)備下節(jié)課講的內(nèi)容,而是字字斟酌,了解教材每一句話后面的相關(guān)知識,站在學(xué)生的角度解答學(xué)生可能提出的問題。數(shù)學(xué)學(xué)科需要大量的運(yùn)算與公式,教師需從不同方面對公式加以推導(dǎo),對于同一道題目,教師要多想幾個不同的解法。

2、創(chuàng)建民主的課堂形式。教學(xué)過程是由學(xué)生與教師共同完成的,二者缺一不可,在教學(xué)過程中無論誰占主導(dǎo)地位都不合理。教師在教學(xué)過程中要起著引路人的角色,所要做的是告訴學(xué)生方法,交給他們自己去探索。同時,教師的態(tài)度也會影響學(xué)生的積極性,態(tài)度和藹的老師必然能受到學(xué)生的歡迎。在課堂上,教師要經(jīng)常給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會,讓他們有表達(dá)自己觀點(diǎn)的空間,培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑與提問的精神。

3、加強(qiáng)與學(xué)生的互動。與學(xué)生的互動主要表現(xiàn)在提問題上,教師要學(xué)會提問題,并且要提合理的問題。

首先,教師提的問題要有針對性。要針對現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生的總體特點(diǎn)來提問題,盡量提一些學(xué)生再認(rèn)真思考一點(diǎn)就能找到答案的問題,以便激起學(xué)生探索的樂趣。

其次,教師要學(xué)會選擇提問的契機(jī)。數(shù)學(xué)學(xué)科需要學(xué)生上課認(rèn)真的聽講,少了一個環(huán)節(jié)都有可能直接影響下面課程的學(xué)習(xí),因此,當(dāng)學(xué)生學(xué)累甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒時,教師可提問一些學(xué)生輕松回答的問題,讓他們在緊張學(xué)習(xí)之余放松大腦。

另外,除了向?qū)W生提問題,教師還可通過講小故事、做數(shù)字游戲等方式,將學(xué)生引入新課程的教學(xué),活躍課堂氣氛,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情自然會提高。

4、教師的鼓勵對策。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中必然會出現(xiàn)許許多多的問題,面對這些問題,教師要仔細(xì)聆聽,一個點(diǎn)頭、一個微笑,都可以表示對學(xué)生的肯定,都有可能激發(fā)學(xué)生更多的探索心理。教師對于學(xué)生所提的問題要一視同仁,耐心予以解答。學(xué)生認(rèn)為自己的問題得到了認(rèn)可,便會以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中。

5、合理的作業(yè)布置。教師要根據(jù)學(xué)生的總體水平布置適量作業(yè),不要布置死記硬背、機(jī)械性較強(qiáng)的作業(yè),而應(yīng)該布置能夠激發(fā)學(xué)生探索熱情、思考性較強(qiáng)的作業(yè),作業(yè)不在多而在精。作業(yè)的布置量在一定程度上也會影響學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

6、可適當(dāng)融入其他學(xué)科知識。教師在教學(xué)時,可適當(dāng)融入其他學(xué)科的知識。例如,在數(shù)學(xué)教學(xué)中可進(jìn)行德育教學(xué),不僅使學(xué)生掌握基本的數(shù)學(xué)知識,還能夠教給他們做人的道理,學(xué)生不僅學(xué)業(yè)得到了收獲,品格也有了一定的提升,這樣的課堂,也會是許多學(xué)生所向往的。

高效的課堂,需要我們課前做好充分的準(zhǔn)備,有明確的教學(xué)目標(biāo),在課堂中能充分的體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生的參與,通過各種方式帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,以實現(xiàn)主動獲取,高效認(rèn)知。課之高效,教育成敗之關(guān)鍵,學(xué)生是未來的希望,教師應(yīng)該用創(chuàng)新構(gòu)建高效課堂,使學(xué)生能夠輕松快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),把學(xué)生培養(yǎng)成社會所需要的高素質(zhì)人才。

猜你喜歡
高效課堂教學(xué)方式初中數(shù)學(xué)
高校鋼琴教學(xué)方式拓展的思考與實踐
例談數(shù)學(xué)教學(xué)中的“頓悟”
初中數(shù)學(xué)高效課堂的創(chuàng)建策略
學(xué)案式教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
培養(yǎng)團(tuán)精神,開展合作學(xué)習(xí)
探索不同教學(xué)方式 提高課堂教學(xué)效果
德令哈市| 砚山县| 梨树县| 肃北| 葫芦岛市| 华安县| 宜都市| 忻州市| 锦州市| 珠海市| 邯郸市| 高邮市| 四会市| 鞍山市| 和顺县| 巴彦淖尔市| 长顺县| 息烽县| 聂荣县| 威远县| 金堂县| 青州市| 闵行区| 若羌县| 雷州市| 泰州市| 安陆市| 东乌| 鹤峰县| 穆棱市| 房产| 潼关县| 天台县| 尖扎县| 阳西县| 台中县| 晋江市| 南城县| 荔浦县| 鹤山市| 永康市|