趙丹

【摘要】體育運動學校是為我國培養(yǎng)體育后備人才、為社會提供體育專業(yè)人才的訓練基地。就讀于體育運動學校的學生，由于體育訓練的強度特點和競爭壓力，其對文化課學習的熱情相對較低，尤其是英語學科，更是因為存在文化和地域的差異而導致運動員望而生畏。本文迎合國家體育總局提出的“學訓并重”的方針，針對運動員的實際情況，淺析運動員如何培養(yǎng)英語這門學科的自學能力。

【關(guān)鍵詞】體育運動學校；自學能力；學訓并重

體育運動學校是為我國培養(yǎng)體育后備人才、為社會提供體育專業(yè)人才的訓練基地。就讀于體育運動學校的學生，由于體育訓練的強度特點和競爭壓力，其對文化課學習的熱情相對較低，尤其是英語學科，更是因為存在文化和地域的差異而導致運動員望而生畏。英語是一門國際性的語言，在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展、國際地位迅速提升、中國與全世界融合接軌的今天，英語更成為了一種重要的交際工具。它不僅僅是各級各類學校中的必修課程，更是作為具有國際性特點的職業(yè)——運動員所應(yīng)該掌握的一種交際技能。

近年來，國家體育總局提出“學訓并重”，要求加強運動員的文化課學習。通過幾年的教學經(jīng)驗，本人初步探索出體育運動學校學生如何提高英語自學能力，現(xiàn)分析如下：

一、興趣是英語學習最好的老師

愛因斯坦曾說過：“興趣是學習最好的老師?！睙o論是什么層次的學生，學習興趣都是推動他們學習的一種最實際、最有效的內(nèi)部動力，會直接影響到學習效果，對于英語這門學科尤為如此。在教學過程中，我總是有意識地去培養(yǎng)學生對英語的持久興趣，鼓勵學生不斷處于較為輕松愉快的學習狀態(tài)之中，使他們對英語樂學、善學、會學，學而忘我，樂此不疲。學習語言最怕缺乏語言環(huán)境，這就需要根據(jù)運動員的心理特點制造一種積極的氛圍，運動員害怕失敗，害怕受挫，因此要特別注重讓學生體驗成功的快樂，因為“成功越大，興趣越大，動力也就越大”。 首先，要讓學生切身感受到英語用途的廣泛，甚至可以暢想取得世界冠軍之后能夠說出一口流利英語時的光彩，以此來激發(fā)學生的興趣和求知欲。其次，教師在引導學生的英語學習興趣中要發(fā)揮重要的作用，如運用多媒體，精心設(shè)計好每一堂課，把抽象的語言、單調(diào)的詞匯、語段具體化、生動化、形象化，就會深刻地吸引學生的注意力，激發(fā)起學習情趣，迅速培養(yǎng)其學習興趣，提高其學英語的能動力。教師還可以根據(jù)運動員的心理特點制造一種積極的氛圍，在課堂上制造一些英語競賽和活動，有利于充分發(fā)揮學生們的創(chuàng)造力和競爭力。此外，運動員都愿意表現(xiàn)自己并希望得到認可，這就意味著在英語學習方面要讓運動員體會到成功的快樂。當他們在某一方面獲得了一次成功后，即使他們的成功只不過背會了一個單詞或是寫對了一個句子，他們也會感到高興，繼而對英語產(chǎn)生親切感，必反饋出巨大的內(nèi)驅(qū)力，促使他們向著第二次、第三次……的成功邁進，從而形成穩(wěn)定而持久的興趣。

英語本身就是一門非常有趣的學科。如果運動員們能細心挖掘出潛藏在英語中的寶藏，培養(yǎng)出對于英語的學習興趣，并且自始至終都能堅持下去，他們一定會在英語學習方面有突出的表現(xiàn)。

二、廣告英語的價值

在商品經(jīng)濟高度發(fā)達的今天, 廣告作為信息載體,已經(jīng)滲透到生活的各個領(lǐng)域,成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分。我們每天觀看的電視節(jié)目、經(jīng)常收聽的廣播電臺、乘坐的出租車、甚至是公交車站、地鐵口……到處都充斥著廣告。也許用心的人會注意到，這些廣告中好多都有著英語的使用，其實，英語就在我們身邊，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學習，這也未嘗不是一種自學的手段。廣告英語區(qū)別于普通英語的方面就是它的詞匯簡潔別致又富于創(chuàng)新，總是力圖用最簡潔、最準確的文字，為商品提供豐富的信息，使讀者一目了然、過目不忘。如：Born To Shine.我本閃耀!(LG 手機)；Just do it. 只管去做。(耐克)?；“SONY-take the world with you.”讓世界陪伴你。(索尼)?。這些朗朗上口、耳濡目染的廣告語對于任何一個學習英語的人來說都是一種相當好的學習方法。

廣告中的英語作為一種具有獨特語言魅力的方式，對于運動員掌握英語知識、熟悉英語國家的文化、價值觀念有著重要的幫助作用。同時，由于中外文化的差異，廣告翻譯會喪失了英語句子本身的句式結(jié)構(gòu)，一些關(guān)鍵詞的詞義跟原文也有些出入，作為一種學習方法還需要運動員仔細琢磨，去粗取精。

三、英語學習習慣的重要性

英語學習不是一蹴而就的，要想學好英語，必須要有耐心、有恒心、培養(yǎng)一個好的英語學習習慣。首先，要養(yǎng)成課前預(yù)習、及時復習的習慣。預(yù)習不僅能使學生初步了解生詞的使用和課文的重點，還有利于其上課集中注意力，提高學習效率，在課堂上由自卑變得自信。復習更是使知識從短時記憶轉(zhuǎn)化為長時記憶，真正成為自己的知識。其次，要養(yǎng)成勤于視聽、勤于模仿的習慣。當今的英語學習工具很多，互聯(lián)網(wǎng)等手段更是相當發(fā)達，要想學會純正的英語發(fā)音，多聽多模仿的過程必不可少。有這樣一個例子，北外一位英語專家多年收聽BBC并且堅持模仿其語音語調(diào)，練就一口純正的英國口音，后來一位來自英國的英語專家以為他曾經(jīng)在英國留過學，對他的地道英語語音十分佩服，其實他根本沒出過國。這些都是模仿的功效。?最后，學習英語還要養(yǎng)成廣泛閱讀、勤于背誦的習慣。課外閱讀，不僅能擴大視野，補充英語知識，也能促進英語的閱讀能力。在閱讀中，還要勤于背誦，背誦生詞和短語，背誦美句美文都是英語學習的重要捷徑。

總之，體育運動學校的學生有別于其他中等職業(yè)學校的學生，他們肩負著奪冠的使命，承擔著為國爭光的重任，他們的訓練強度之大、學習時間之有限，都是只有作為體育學校的教師才能夠深切體會到的。運動員只有培養(yǎng)出良好地英語自學能力，才能有效地進行英語學習，達到事半功倍的效果，在今后的升學考試或是未來的國際交流中才會發(fā)揮出最好的英語水平。

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