2012年6期
刊物介紹
《都市家教》雜志是是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式批準(zhǔn),江西日?qǐng)?bào)社主管主辦,江西省教育廳協(xié)辦。屬于國(guó)家級(jí)正式教育期刊,全國(guó)公開(kāi)發(fā)行,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN36-1276/G4;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1673-0410。 【辦刊宗旨】雜志以“經(jīng)典、實(shí)用、前瞻”為特色,以“實(shí)踐新教學(xué)理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨,著重反映廣大教師教學(xué)改革過(guò)程中總結(jié)的新理論、新觀點(diǎn)、新體會(huì)和新經(jīng)驗(yàn),探索現(xiàn)代教育與課程改革中的新思路、新特點(diǎn),同時(shí)也為辛勤工作在我國(guó)教育戰(zhàn)線上的教師提供一個(gè)發(fā)表與展示成果的平臺(tái)。
都市家教·下半月
教育創(chuàng)新
- 對(duì)數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的思考
- 淺談新課程下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的對(duì)策
- 以課改促教研,以教研促成長(zhǎng)
- 關(guān)于職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育管理及辦學(xué)理念等問(wèn)題的思考
- 淺析如何在高中物理課堂教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 加強(qiáng)中職生責(zé)任意識(shí)教育初探
- 初中學(xué)生語(yǔ)文探究式學(xué)習(xí)方法初探
- 小議多媒體信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的作用
- 如何創(chuàng)設(shè)和諧愉悅的小學(xué)語(yǔ)文課堂
- 實(shí)踐在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中不可忽視
- 基于中職學(xué)校技能實(shí)訓(xùn)課教學(xué)初探
- 提高學(xué)生閱讀能力
- 淺談如何提高高中數(shù)學(xué)課堂中的教學(xué)效率
- 讓問(wèn)題貫穿于物理教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)教育探索能力
- 淺談高校焊接教學(xué)
- 小組合作學(xué)習(xí)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談高中語(yǔ)文課堂中的快樂(lè)作文教學(xué)
- 淺談地圖在地理教學(xué)中的作用
- 剖析計(jì)算機(jī)軟件可靠性設(shè)計(jì)
- 芻議換位思考在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí) 變革學(xué)習(xí)方式
- 馳騁想象,放飛心靈
教學(xué)研究
- 論新課標(biāo)下如何培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力
- 對(duì)提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)效率的幾點(diǎn)思考
- 讓說(shuō)明文教學(xué)“活”起來(lái)
- 讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中體驗(yàn)生活
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺析多元智能評(píng)價(jià)與職業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合
- 如何激活學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)興趣
- 試論通過(guò)各類(lèi)方式滲透政治教學(xué)
- 巧用教學(xué)方法 激發(fā)學(xué)生興趣
- 家長(zhǎng)如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 把握興趣 快樂(lè)識(shí)字
- 淺析學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程
- 淺談高職教育專業(yè)課教材的使用與教學(xué)
- 淺談初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)
- 初中生反思思維能力的培養(yǎng)
- 淺析體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校學(xué)生英語(yǔ)自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 淺論如何增強(qiáng)政治教學(xué)的魅力
- 提高《Photoshop CS平面設(shè)計(jì)》教學(xué)效果初探
- 芻議如何提高初中歷史的教學(xué)成效
- 估算教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 小議初中英語(yǔ)任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)意義
課堂創(chuàng)新
- 加強(qiáng)閱讀指導(dǎo) 提高語(yǔ)文能力
- 怎一個(gè)“逼”字了得
- 淺談情景教學(xué)法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談高中英語(yǔ)如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 淺談小學(xué)課外體育活動(dòng)
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)語(yǔ)言的培養(yǎng)
- 注重情感激勵(lì) 提高課堂效果
- 把握契機(jī) 促進(jìn)歷史課堂的互動(dòng)
- 淺談如何提高學(xué)生的作文創(chuàng)新能力
- 小學(xué)生正確、工整書(shū)寫(xiě)漢字的策略研究
- 淺談如何提升語(yǔ)文課堂的有效性
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)話式情境的構(gòu)建
- 試論中學(xué)生心理健康與體育鍛煉
- 淺談?wù)b讀在語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 探討中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 高職院校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析
- 初中語(yǔ)文思維教學(xué)策略研究和改進(jìn)
- 注重學(xué)習(xí)方式 打造高效課堂
- 淺談漢語(yǔ)言之文言文學(xué)習(xí)方法
- 用科學(xué)探究法復(fù)習(xí)《常見(jiàn)的酸堿鹽》
- 如何營(yíng)造民主、寬松、和諧的語(yǔ)文課堂氛圍
- 淺談如何運(yùn)用課堂完善政治教學(xué)
- 淺談初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)學(xué)生
- 精通地理“三板”,做高效課堂的組織者
- 實(shí)施問(wèn)題式教學(xué)法 創(chuàng)建有效歷史課堂
- 讓課堂充滿生命力
- 善待錯(cuò)誤 為課堂教學(xué)添活力
- 靈動(dòng)有效的數(shù)學(xué)課堂
- 培養(yǎng)一年級(jí)耳聾學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
管理創(chuàng)新
- 技工學(xué)校學(xué)生思想管理的重要性探討
- 如何提高我校農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的想象能力
- 免費(fèi)師范生就業(yè)誠(chéng)信問(wèn)題及其對(duì)策思考
- 小組合作學(xué)習(xí)在英語(yǔ)教學(xué)中的作用和應(yīng)用
- 淺析美國(guó)早期學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的推行問(wèn)題及解決措施
- 素質(zhì)教育必須從基礎(chǔ)教育抓起
- 掌握批評(píng)藝術(shù),做好班級(jí)管理
- 充分發(fā)揮黨組織在抓懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)中的責(zé)任主體作用
- 運(yùn)用激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,讓農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)更有效
- 中學(xué)生感恩教育迫不及待
- 對(duì)大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的幾點(diǎn)思考
- 新媒體在學(xué)生思想工作中的運(yùn)用探究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注意學(xué)生的思維訓(xùn)練
- 淺析高校學(xué)生管理工作策略
- 淺談班級(jí)管理
- 基于陽(yáng)光體育的高校體育教學(xué)改革研究
- 論德育學(xué)分在中職學(xué)校班級(jí)管理中的作用
- 少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)特色寢室文化建設(shè)初探
- 小議“民族民俗”文化進(jìn)校園的必要性
- 探析新時(shí)期下高校學(xué)生共青團(tuán)員工作的發(fā)展與創(chuàng)新
- 教育公正在師德建設(shè)中的現(xiàn)實(shí)意義
德育縱橫
教研爭(zhēng)鳴
- 淺談高中化學(xué)教學(xué)中教學(xué)方法的優(yōu)化
- 教學(xué)中的新嘗試
- 淺析高校公共英語(yǔ)多媒體教學(xué)法存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方法
- 研究性學(xué)習(xí)的體會(huì)及做法
- On Ms.Linde in A Doll’s House Liang Weishan, English Dept.CFLC, Xiamen University
- 指導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)課外閱讀方法點(diǎn)滴
- 交際英語(yǔ)學(xué)習(xí)法之我見(jiàn)
- 關(guān)于高中物理試卷講評(píng)課的幾點(diǎn)思考
- 淺議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的訓(xùn)練
- 當(dāng)前中學(xué)體育課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題與對(duì)策分析
- 試論初中數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)與數(shù)學(xué)教學(xué)中的思維活動(dòng)分析
- 如何在初中歷史教學(xué)中有效培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力
- 也談算法多樣化
- 論合作學(xué)習(xí)在新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 提高學(xué)生自主閱讀能力的一點(diǎn)淺見(jiàn)
- 激發(fā)興趣,提高習(xí)作能力
- 以學(xué)生為中心的初中英語(yǔ)閱讀有效教學(xué)研究
- 拓展語(yǔ)文教學(xué)的天地
- 淺談初中化學(xué)興趣教學(xué)
- 淺議高考?jí)毫ο碌恼Z(yǔ)文閱讀教學(xué)
課改前沿
- 新課程理念下初中語(yǔ)文課型的探討
- 化學(xué)教育中環(huán)境保護(hù)教育初探
- 對(duì)新課改下提高數(shù)學(xué)課堂效率的幾點(diǎn)思考
- 新課程理念下初中語(yǔ)文教學(xué)細(xì)節(jié)再思考
- 小學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)之我見(jiàn)
- 鄒議新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 對(duì)初中政治課堂教學(xué)實(shí)踐的一些思考
- 淺談大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生語(yǔ)境知識(shí)的傳授
- 新課標(biāo)下高中化學(xué)教學(xué)方法的初步探討
- 淺探少兒游泳技術(shù)訓(xùn)練中自由泳的常見(jiàn)問(wèn)題
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)重在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 淺談如何轉(zhuǎn)化初中數(shù)學(xué)學(xué)困生
- 電子信息類(lèi)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)改革的研究
- 淺談新課程狀態(tài)下的中學(xué)歷史創(chuàng)新教育
- 史家之絕唱,無(wú)韻之離騷
- 從小事做起,加強(qiáng)道德教育是學(xué)校的文化底蘊(yùn)內(nèi)涵
- 初探物理實(shí)驗(yàn)與學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 淺議新課程理念下初中政治怎么教
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”
- 新課程下高中化學(xué)教學(xué)特點(diǎn)與方法分析
- 淺談新課程下語(yǔ)文體悟式閱讀教學(xué)
- 從《沁園春·雪》到《沁園春·長(zhǎng)沙》
- 小組合作在師生互動(dòng)教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論初中數(shù)學(xué)如何與新課改的教育理念契合
- 關(guān)于小學(xué)美術(shù)教學(xué)的若干思考
- 淺談看圖學(xué)文教學(xué)中學(xué)生能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)
專業(yè)成長(zhǎng)
- 淺談如何加強(qiáng)課外閱讀的有效指導(dǎo)
- 中學(xué)生作文指導(dǎo)更應(yīng)貼近生活
- 高中物理情境教學(xué)探討
- 《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- “秀”出來(lái)的課堂,愉悅了誰(shuí)
- 抓住“意外”,進(jìn)行習(xí)作
- 淺談信息技術(shù)課堂教學(xué)中的學(xué)習(xí)監(jiān)控
- 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化策略
- 淺談?wù)f明文的讀與寫(xiě)
- 淺析在體育教學(xué)中遇到的幾個(gè)問(wèn)題
- 教學(xué)反思是一種有益的教學(xué)思維活動(dòng)和再學(xué)習(xí)方式
- 如何上好一堂政治課
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的反思
- “四步12法”模式下的高中物理教學(xué)
- 高中英語(yǔ)作文課堂教學(xué)初探
- 籃球傳接球技術(shù)教學(xué)初探
- 淺談學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)中專學(xué)生的重要性
- 體育教學(xué)中如何有效實(shí)施心理健康領(lǐng)域目標(biāo)
- 淺談初中生物課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 淺談如何提高農(nóng)村小學(xué)作文水平
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中 Asking the Way的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 鄉(xiāng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)之“六要”
- 數(shù)學(xué)課堂的有效思考
科教創(chuàng)新
- 如何有效開(kāi)展初中語(yǔ)文課外閱讀活動(dòng)
- 高中英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)初探
- 高職高專電子技術(shù)課程一體化教學(xué)探索
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)感
- 讓閱讀課教學(xué)插上多媒體的翅膀
- 《電子技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)初探
- 淺談如何提高初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量
- 新課標(biāo)下對(duì)信息技術(shù)在中學(xué)歷史教學(xué)中應(yīng)用的思考
- 多媒體在高中英語(yǔ)教學(xué)中的作用
- 第三宇宙速度的推導(dǎo)及應(yīng)用
- 淺談初中英語(yǔ)閱讀理解解題方法
- 淺談體育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 《儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 數(shù)控機(jī)床維護(hù)與保養(yǎng)
- 無(wú)機(jī)非金屬材料工程技術(shù)專業(yè)“N門(mén)課程”的設(shè)置及實(shí)施
- 探索高中數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)
- 基于數(shù)字星球系統(tǒng)的有效課堂教學(xué)探究
- 數(shù)學(xué)方法在物理學(xué)研究中的運(yùn)用
- 大功率內(nèi)燃機(jī)車(chē)HXN5的輔助用風(fēng)系統(tǒng)
- 課外輔導(dǎo)對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的影響
- 題海采珠
- 語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐能力培養(yǎng)
- 小議高中英語(yǔ)課堂的互動(dòng)教學(xué)模式
- 淺談如何提高地理課堂教學(xué)效果
- 淺談如何解決中職生在汽修教學(xué)中動(dòng)手能力差現(xiàn)象
- 淺談人本主義教育思想在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的滲透
- 淺談高中生物課堂的結(jié)課藝術(shù)
- 初中英語(yǔ)聽(tīng)力能力培養(yǎng)初探
- 在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 怎樣上好一節(jié)數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課
- 小學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo)策略探析
- 電工新技術(shù)使老設(shè)備煥發(fā)新春
- 淺議構(gòu)建基于汽車(chē)模擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)的士官教育
- 環(huán)保理念和初三化學(xué)教育結(jié)合的嘗試
理論探討
- 基于校港一體、多元融合辦學(xué)體制的校企合作長(zhǎng)效機(jī)制探索與實(shí)踐
- 英語(yǔ)技能水平對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)情況的影響調(diào)查
- 加強(qiáng)高校職業(yè)指導(dǎo)之我見(jiàn)
- 中國(guó)教育之我見(jiàn)
- 論作品的語(yǔ)言風(fēng)格
- 讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀享受閱讀
- 淺議初中物理概念教學(xué)
- 淺談新課堂中教師的思想引領(lǐng)
- 論不同年齡段高校輔導(dǎo)員與學(xué)生的關(guān)系定位
- 留守兒童心理缺失狀況分析及對(duì)策研究
- 服裝專業(yè)學(xué)生心理與教育對(duì)策
- 雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值
- 城市留守兒童常見(jiàn)教育問(wèn)題淺析
- 淺談初中科學(xué)新課程理念下的學(xué)生評(píng)價(jià)
- 大學(xué)生心理健康教育創(chuàng)新路徑研究
- 淺議圖書(shū)館與構(gòu)建和諧社會(huì)
- 山區(qū)小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查
- 外研版高中英語(yǔ)必修 一Module6 Listening教學(xué)設(shè)計(jì)
- 大學(xué)英語(yǔ)跨文化交際能力培養(yǎng)體系研究與實(shí)踐
- 公開(kāi)課拒絕做秀
- 民辦本科院校高素質(zhì)專職教授引進(jìn)存在的問(wèn)題及思考
幼兒教育
- 植根生活 整合幼兒園科學(xué)教育資源
- 當(dāng)前幼兒教育中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 論幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)之有效教學(xué)
- 新課標(biāo)下年級(jí)對(duì)教師情感態(tài)度的培訓(xùn)
- 開(kāi)展區(qū)角體育活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)幼兒園體育目標(biāo)的有效途徑
- 如何發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力
- 想象在作家審美創(chuàng)作中的功能
- 淺談通過(guò)科學(xué)探究活動(dòng)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的點(diǎn)滴體會(huì)
- 我們?cè)趺凑f(shuō)孩子才愛(ài)聽(tīng)
師生園地
藝術(shù)教育
- 酒助詩(shī)興 借酒感懷
- 中國(guó)傳統(tǒng)元素在室內(nèi)裝飾中的應(yīng)用
- 服裝人體與時(shí)裝畫(huà)之禮服裙教學(xué)淺探
- 淺談怎樣上好小學(xué)美術(shù)課
- 反思實(shí)踐優(yōu)化美術(shù)課堂
- 淺談新課標(biāo)下中小學(xué)美術(shù)教師的繼續(xù)教育
- 音樂(lè)教育的多元化發(fā)展研究
- 淺談培智學(xué)校美術(shù)課的創(chuàng)新教學(xué)
- 論傳統(tǒng)文化在音樂(lè)鑒賞中的作用
- 季風(fēng)·夏季風(fēng)·古詩(shī)
- 中學(xué)語(yǔ)文詩(shī)歌語(yǔ)言教學(xué)的美育策略研究
- 淺談關(guān)于舞蹈教育與素質(zhì)教育
- 幼兒美術(shù)活動(dòng)中的“五法”
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中如何構(gòu)建心理健康教育
- 淺析小學(xué)音樂(lè)教育中的趣味教學(xué)
- 新時(shí)期開(kāi)展幼兒音樂(lè)教育的創(chuàng)新發(fā)展
- 高校藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)作品的商業(yè)化趨勢(shì)探析
- 小學(xué)音樂(lè)教育與創(chuàng)新型學(xué)生培養(yǎng)的管見(jiàn)
經(jīng)驗(yàn)交流
- 從“要我寫(xiě)”到“我要寫(xiě)”
- 寫(xiě)字教學(xué)指導(dǎo)五注意
- 語(yǔ)文教學(xué)呼喚風(fēng)格歸來(lái)
- 一個(gè)也不能放棄
- 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的現(xiàn)狀分析
- 指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)數(shù)學(xué)日記的點(diǎn)滴嘗試
- 數(shù)學(xué)教師如何實(shí)施創(chuàng)新教育
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中語(yǔ)文應(yīng)用能力的培養(yǎng)
- 大面積提升信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效方法
- 如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣
- 對(duì)高中英語(yǔ)泛讀教學(xué)重要性與實(shí)際操作的幾點(diǎn)思考
- 讀書(shū)是一種幸福
- PBL教學(xué)法在信息技術(shù)課上的應(yīng)用
- 小議如何提高高中歷史課堂教學(xué)
- 讓學(xué)生體驗(yàn)快樂(lè)體育
- 探究式教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 一節(jié)《法律與社會(huì)》課后的一點(diǎn)思考
- 學(xué)語(yǔ)法也可以很有趣
- 淺談中學(xué)生物教學(xué)中“有效教學(xué)” 的策略
- 以情激趣 用心唱歌
- 用鮮活材料 寫(xiě)充實(shí)文章
- 論自學(xué)考試發(fā)展的大眾化
- 提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效益的策略研究
- 引導(dǎo)自主探究 培養(yǎng)數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力
- 學(xué)詩(shī)識(shí)字,相得益彰
- 淺析信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整合
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