王繼鵬

【摘 要】隨著社會的發(fā)展，技術(shù)的日新月異，網(wǎng)絡文化越來越成為一種大眾文化，受到了新一代人的青睞。網(wǎng)絡文化與高校思想政治教育看似毫無關(guān)聯(lián)，但其內(nèi)涵關(guān)系卻甚為密切。在信息時代的大背景下，高校思想政治教育面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，我們必須緊隨時代的步伐，結(jié)合網(wǎng)絡文化對高校思想政治教育進行實踐與創(chuàng)新，促進高校學生的全面發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡文化；思想政治教育；實踐創(chuàng)新

在信息時代的大背景下，網(wǎng)絡文化發(fā)展迅速，它以自身特有的方式為高校思想政治教育的發(fā)展提供了新的途徑與方向，使得停滯不前的高校思想政治教育得到了新的發(fā)展平臺，向著更廣闊更深入的領(lǐng)域進發(fā)。但這也給高校的思想政治教育帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。在網(wǎng)絡迅猛發(fā)展的大趨勢下，各種思潮有了廣闊的發(fā)展平臺，朝著高校學生洶涌而來，嚴重影響了學生的人生觀、價值觀和世界觀。如何使正面的網(wǎng)絡文化與高校思想政治教育相互結(jié)合起來，提高各高校的思想政治教育成為了高校思政教育者所要解決的首要任務。

一、網(wǎng)絡文化帶給高校思想政治教育的思考

網(wǎng)絡文化作為一種開放性參與性極強的文化，在網(wǎng)絡文化誕生之初，對高校學生來說，并沒有太多的思想政治因素可言，但隨著網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展與普及，網(wǎng)絡硬件建設逐漸成型，思想政治教育環(huán)境也逐漸形成。網(wǎng)絡文化已經(jīng)不再是一種虛擬文化，它更是成為了集社會、經(jīng)濟、文化等所有因素于一身的具有極強的導向性和教育性的新式文化。隨著網(wǎng)絡技術(shù)的普遍，網(wǎng)絡文化在高校學生群體中所帶來的輿論力量已經(jīng)超出了人們的想象，一個簡單的網(wǎng)絡文化已經(jīng)能夠徹底改變一個事件的社會導向。網(wǎng)絡不再僅僅是虛擬的東西，更是學生交流活動的主體，成為了高校及時把握學生思想脈搏，實時掌握學生思想動態(tài)的橋梁。因此，傳統(tǒng)的思想政治教育已經(jīng)不能夠滿足學生的需求。為了適應時代的發(fā)展，滿足學生的要求，高校思想政治教育必須借助網(wǎng)絡文化的發(fā)展，將網(wǎng)絡文化融入自身，對思想政治教育進行必要的實踐創(chuàng)新，開辟思想政治教育的新時代，為高校思政教育的發(fā)展、學生自身的全面發(fā)展提供必要的支持。

二、網(wǎng)絡文化對高校思想政治教育的影響

網(wǎng)絡文化對高校思想政治教育來說是一把“雙刃劍”，有著雙重的影響。對此我們應該辯證的去看待網(wǎng)絡文化這一問題。首先，對于網(wǎng)絡文化給高校思想政治教育帶來的積極影響我們應該加以傳播和提倡。以前高校內(nèi)部自成一個小社會，與外界缺乏有效的溝通交流，現(xiàn)如今網(wǎng)絡文化由于本身的開放性，充當了外界社會與高校內(nèi)部聯(lián)系的橋梁，使高校內(nèi)部與外界社會自成一體，豐富了學校的思想政治教學資源，開闊了學生的視野，也拓寬了高校思想政治教育傳播發(fā)展的渠道。同時，由于網(wǎng)絡文化傳播途徑?jīng)Q定了快速性與參與性，為高校師生及時接收外界信息，積極參與思想政治活動提供了極大的方便。但是從另一方面來看，雖然網(wǎng)絡文化大大推動了不同文化思潮之間的交流與碰撞，但由于其多元復雜的特點，使得各種思潮文化良莠不齊，給高校思想政治教育帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，使得高校對學生的思想政治教育顯得尤為艱巨。首先，由于文化與歷史的原因，網(wǎng)絡文化充斥著一部分負面文化，嚴重影響了高校學生的思想政治素養(yǎng)，甚至逐漸改變高校學生的人生觀價值觀。其次，網(wǎng)絡文化的傳播節(jié)奏十分迅速，其飛速發(fā)展致使高校學生接收了大量信息，卻不能夠完全消化，思維逐漸麻痹僵化，嚴重影響學生精神思維的全面發(fā)展。

三、在網(wǎng)絡文化背景下對高校思想政治教育的實踐與創(chuàng)新

首先，隨著網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡有了強大的平臺支持，將高校思想政治教育融入網(wǎng)絡文化中，使思想政治教育從靜態(tài)模式變成了動態(tài)教育，使得思政教育更加直觀形象，有效地提高了思想政治教育的質(zhì)量。其次，網(wǎng)絡的虛擬打破了學生與思政教育者之間的隔閡，有利于高校師生間的相互交流。最后，在這強調(diào)高校學生自主學習的大環(huán)境中，網(wǎng)絡文化的介入，大大提高了學生的學習積極性，提高了高校學生對思政文化的興趣。

1.建立網(wǎng)絡思想政治教育平臺

網(wǎng)站是網(wǎng)絡文化傳播的平臺，為了實現(xiàn)高校思想政治教育的網(wǎng)絡化，將網(wǎng)絡文化徹底融入高校的思想政治教育中，我們的首要任務就是通過建立優(yōu)化各高校的思想政治教育網(wǎng)站作為網(wǎng)絡文化傳播的陣地?？梢越⒁慌鷮W生有吸引力有影響力的校園主流網(wǎng)站，或者借助校外比較有名的外圍網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡編織思想政治教育的主旋律，充分發(fā)揮網(wǎng)絡文化傳播的優(yōu)勢。同時，通過網(wǎng)站與學生的交互聯(lián)系，一方面同學能夠及時關(guān)注社會思潮與熱點問題，不斷與時代接軌，與社會接軌，實現(xiàn)高校學生全面發(fā)展的目標，另一方面網(wǎng)站管理人員也能夠及時了解學生的思想動態(tài)與政治素養(yǎng)，落實好高校的思政教育工作。各高校要充分利用網(wǎng)絡資源，把握時代進步的契機，利用網(wǎng)絡文化傳播各種正面的思想政治信息，深化高校思想政治教育的發(fā)展。

2.強強聯(lián)合，加強思想政治教育隊伍的建設

高校的思想政治教育雖然不能夠強化學生的專業(yè)素養(yǎng)，但它卻能夠影響學生的人生觀與價值觀，因此高校思政教育者作為學生人生道路的引導者有著重大的責任。思政工作者不僅要及時將社會思潮趨勢與思政教育課程結(jié)合起來，給予學生最新的思政知識，更要及時掌握了解學生的思想政治動態(tài)，做出正確的引導與教育。因此，為了適應新時代的要求，各高校的思政工作者不僅要不斷提高自己的思想政治素養(yǎng)和教學能力，更要與網(wǎng)絡時代接軌，為自身的思政知識與網(wǎng)絡文化建立溝通的橋梁，盡快適應網(wǎng)絡文化的發(fā)展，提高自身運用網(wǎng)絡文化的能力，強化教學管理，對網(wǎng)絡文化取其精華去其糟粕，使高校的思想政治教育始終走在社會前沿。同時在接收網(wǎng)絡文化時，思政工作者要始終堅持自己的職業(yè)操守，堅持正確的輿論導向，在不斷更新思政觀念的同時加深學生思政素質(zhì)的培養(yǎng)，幫助高校學生做出正確的選擇合理的判斷，提高學生辨別是非的能力，時刻把握高校思想政治教育的主動權(quán)。

3.融入生活，創(chuàng)造思政生活新環(huán)境

思政教育對于高校學生來說，不僅僅是一門課程，更是一個社會實踐活動，而如何能夠達到理想的教學要求呢，這就需要高校從平常從生活中的點點滴滴將思政文化灌輸給學生。作為新時代的大學生，網(wǎng)絡已經(jīng)是他們不可或缺的一部分，這就要求高校將思政文化融入到學生的網(wǎng)絡生活中，為學生創(chuàng)造一種新的思政環(huán)境。通過網(wǎng)絡宣傳、網(wǎng)絡文化等簡單有效的網(wǎng)絡活動將思想政治教育融入到學生的生活中，不僅能夠引起學生對思政文化的興趣，更能夠大大提高思政教育者的教學效率。

四、網(wǎng)絡中高校思想政治教育的注意事項

網(wǎng)絡文化對于高校的思想政治教育有著不可忽視的影響，但網(wǎng)絡的自由性導致網(wǎng)絡文化存在不可忽視的缺陷，因此在高校思想政治教育中必須加大對網(wǎng)絡文化的管理。首先，高校學生尚未踏入社會，各種閱歷都還不夠豐富，在應對網(wǎng)絡這一新環(huán)境時，各教學網(wǎng)站必須建立健全規(guī)章制度，規(guī)范學生的網(wǎng)絡行為。其次，思政教育者作為學生的引領(lǐng)者必須加大對學生的引導和教育。最后，網(wǎng)絡文化始終是虛擬的，不能夠代替現(xiàn)實生活，因此各高校有責任也有義務規(guī)范學生的網(wǎng)絡行為，控制學生的網(wǎng)絡時間。

結(jié) 語

總而言之在網(wǎng)絡時代下，高校思想政治教育與網(wǎng)絡文化的教育是密不可分的。網(wǎng)絡文化是一種新的理念新的發(fā)展，它帶給高校思想文化教育的是一次機遇，是一次新的突破。各高校在思想政治教育中要密切關(guān)注網(wǎng)絡文化的發(fā)展，積極創(chuàng)新實踐，為高校思想政治教育的完善和學生全面正確的發(fā)展做出最大的努力。

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