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論我國青少年違法現(xiàn)象

2014-04-29 14:11楊瑞
大觀 2014年9期
關(guān)鍵詞:家庭教育

摘要:青少年犯罪越來越多,我們都要面對,貼近現(xiàn)實,分析出現(xiàn)這種情況的原因以及找出應(yīng)對的方法。當(dāng)然青少年犯罪與時代的發(fā)展有關(guān)系,時代的進(jìn)步是不可逆的,那我們就需要從自身可控的方面進(jìn)行引導(dǎo)、避免危害結(jié)果的發(fā)生,尤其是家庭教育方面。

關(guān)鍵詞:青少年犯罪特點;犯罪因素;家庭教育

在很早之前人們就觀察到青少年犯罪這種現(xiàn)象。早在中世紀(jì),兒童期是一個非常短暫的時期,孩子一旦到了可以脫離父母獨自行動的年齡時就從屬與成人社會。后來,兒童期開始慢慢的延長并逐漸從成年期中分離出來,從那時起,我們才開始關(guān)注年輕人的身體、道德及其他問題。接著兒童期成為一個獨立的時期,這才出現(xiàn)將養(yǎng)育兒女當(dāng)成一種責(zé)任的觀念,人們開始意識到兒童需要保護(hù),因為兒童是善與惡兼具的生靈,所以需要對兒童進(jìn)行管束,確保善的因素得到發(fā)展,而惡的因素得以控制。兒童期與成年期之間的過渡期就是青春期,與兒童期相比,青春期的年輕人需要自由來激發(fā)潛能,同時更需要控制來灌輸紀(jì)律。青少年犯罪正是在這個階段醞釀發(fā)生的,隨之產(chǎn)生了對青少年犯罪心理的研究。

一、青少年犯罪的特征

(一)青少年犯罪隨年齡增長的升級性

《青少年生活方式調(diào)查》提供了不同年齡段犯罪率方面的新數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)顯示財產(chǎn)犯罪的的年齡峰值在14歲,暴力犯罪在16歲,嚴(yán)重犯罪的峰值為17歲,毒品犯罪的20歲。而且在對不同年齡段犯罪的多發(fā)性、犯罪的頻率、開始與終止的犯罪年齡的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析和隨著時間的發(fā)展而產(chǎn)生的犯罪的升級、專門化的研究中,發(fā)現(xiàn)這些犯罪個體會隨時間的推移而發(fā)生改變,如他們從2歲的多動癥發(fā)展動到6歲的虐待動物、10歲的入店行竊,15歲的入戶盜竊,20歲的搶劫,最后到攻擊配偶、虐待兒童、酗酒。這些孩子最終變成反社會的成人,當(dāng)然反社會性的相對穩(wěn)定性會隨著個體能力、機會與社會環(huán)境的改變而改變。大量犯罪主要由這類更具有持久性的犯罪人所為,而他們?nèi)菀自谠S多方面變得極端。犯罪往往是反社會綜合癥的一部分,它產(chǎn)生于兒童時期并趨向于持續(xù)到成年階段。中國少見這樣系統(tǒng)而又有針對性的數(shù)據(jù)研究和分析,但這一研究成果也符合中國青少年犯罪特點。

(二)青少年犯罪的持續(xù)性

正如上面所說大量的犯罪是由具有持久性的犯罪人所為,國外的另一份《青少年生活方式調(diào)查》顯示,隨著年齡的增長,各種類型的青少年犯罪數(shù)量并沒有減少。這也就推翻了我們認(rèn)為的隨著年齡的增長有一部分的犯罪現(xiàn)象會減少的推測,青少年時期的犯罪現(xiàn)象是具有一定的持久性。

(三)青少年犯罪類型多樣化、團(tuán)體化和性質(zhì)惡劣化

從總體上來看,首先,現(xiàn)在的青少年犯罪類型在增加,以前主要是盜竊和搶劫類犯罪,約占75%左右,但近幾年,涉毒、賭博、賣淫嫖娼和拐賣人口等犯罪日益增多。更值得注意的是,女性青少年涉案原因和領(lǐng)域增多,傳統(tǒng)上,女性青少年違法犯罪的原因主要是財產(chǎn)和感情問題,而如今卻成了性亂問題,暴力傾向及團(tuán)伙犯罪,一些青少年為了解脫身心壓力或?qū)で缶翊碳?,吸食毒品并因吸毒引發(fā)搶劫、販毒、賣淫等其他違法犯罪活動。其次團(tuán)伙犯罪多,暴力性強。資料表明,青少年犯罪中75%屬于團(tuán)伙作案。青少年雖然年輕力壯具有體力優(yōu)勢,但由于他們的思想還不成熟,缺乏作案經(jīng)驗,對犯罪心理壓力大,且青少年大都實施暴力犯罪,擔(dān)心被害人反抗,所以往往結(jié)隊行支,一同作案,互相壯膽。這樣既能使部署安全周密,又能在力量上足以抵制被害人的反抗,達(dá)到緩解心理壓力的作用?;蛟S一個人沒有幫手是絕對不會走向犯罪道路的。

需要特別指出的是,當(dāng)前青少年犯罪中最值得關(guān)注的問題并不是數(shù)量、比例的問題,而是犯罪性質(zhì)的問題。從犯罪性質(zhì)來看,現(xiàn)在青少年犯罪比過去嚴(yán)重很多,這不在于犯罪的數(shù)量、比重的增加,而在于犯罪的嚴(yán)重性、危害性的增加。青少年暴力犯罪的比重和程度都增加了很多。如殺人、搶劫、強奸、惡性傷害案件占的比重越來越大,其中搶劫又是這幾年增加速度最快的暴力犯罪。

二、引發(fā)青少年犯罪的因素及應(yīng)對方法

早期的青少年犯罪心理學(xué)理論認(rèn)為,青少年犯罪主要是由于缺乏自我控制和他人控制引起的,社會環(huán)境、文化環(huán)境的影響其次。在實務(wù)中,也會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣的情況,如果一個年輕人游離于學(xué)校和工作之外,又沒有工作意向或得不到令他滿意的工作,又無法從家庭、政治以及類似社區(qū)服務(wù)等非工作的替代場所獲得補償?shù)那闆r下,他們只能重視閑散娛樂。這一部分少年就會在各種場合聚集認(rèn)識,相約玩耍到最后一起走向犯罪。而現(xiàn)在的犯罪學(xué)理論較為全面,大家開始意識到動機、手段、機會、控制的缺失,就一個犯罪的發(fā)生都是不可缺少的。如果監(jiān)管得當(dāng),讓發(fā)生犯罪的條件不充分,那么犯罪不會發(fā)生,因此青少年獨特的心理就要求除個人自我控制之外,他人的監(jiān)管也是必須的。

首先,在研究青少年犯罪時,對個體的、家庭的、同齡人的、學(xué)校的、鄰居的及環(huán)境因素等要素進(jìn)行分析,得出引發(fā)犯罪的因素包括個人沖動、注意力問題、學(xué)習(xí)成績差、缺乏父母的管理、與父母沖突、父母具有反社會性、年輕的母親、大家而庭、家庭收入低及破損的家庭。這一結(jié)果的發(fā)現(xiàn)對犯罪的早期預(yù)防有重要意義。當(dāng)然這其中也有很多個人因素:如低智商;他們?nèi)狈Ψ缸锝Y(jié)果的預(yù)見;對被害人之感受的理解能力,低同情心,若他們能夠理解和感受被害人的感覺,就不太可能去害人;易沖動,活動亢進(jìn)、焦躁不安、笨拙、行為前不考慮后果、缺乏事前計劃能力,見識短淺,低自控能力,追求刺激冒險、延遲滿足的能力較差;社會的認(rèn)知能力差;思考和解決問題的技能差等等。

而這種預(yù)防的基本思想?yún)s很簡單;分辨出孩子身上暴露出的主要的犯罪風(fēng)險因素,并用結(jié)合實際有效地措施來抵消它們,這就需要家庭、學(xué)校、社會密切的協(xié)助,及時發(fā)現(xiàn)孩子們較不合常理的非犯罪行為,及時預(yù)防和避免為日后經(jīng)常性與嚴(yán)重犯罪。

在我國好多孩子的犯罪與家庭和學(xué)校對未成年人教育的問題有關(guān)。在教育孩子的過程中要重視父母對孩子的監(jiān)管、訓(xùn)導(dǎo)、情感的交流和對孩子活動的參與。父母對孩子行為的監(jiān)督力度和警惕的程度,可能是青少年犯罪中最強的預(yù)測因素。缺乏父母的監(jiān)管,讓孩子從小就不受監(jiān)督的在街頭游蕩的父母,往往有少年犯罪的情形。這也就是為什么很多青少年犯罪者的文化素質(zhì)低,多為中低等文化程度。他們?yōu)槭裁磿z學(xué)或不上學(xué),這就關(guān)系到家庭對未成年人教育和管理的問題。

但在我國,卻有另一個極端,就是懲罰式的訓(xùn)導(dǎo)方式。父母不能對孩子的行為做出正確的反應(yīng),嚴(yán)酷的和懲罰性的教育方式也預(yù)示著犯罪,對父母缺乏感情依賴的孩子往往傾向于犯罪。因此父母在教育孩子時一定要注意手段和措施的得當(dāng)應(yīng)用。我想我國大可以采取“父母培訓(xùn)”的方式,減少因教育缺陷帶給孩子的傷害。

【參考文獻(xiàn)】

[1]青少年犯罪心理—變態(tài)心理學(xué)理論與應(yīng)用系列叢書 張理義主編 2009年05月 人民衛(wèi)生出版社出版;

[2]《解讀心理學(xué)與犯罪透視理論與實踐》(現(xiàn)代西方犯罪學(xué)譯叢)(英)馬吉爾 著,張廣宇 等譯 2009年03月 中國人民公安大學(xué)出版社

[3]《青少年犯罪行為分析與矯治--司法心理學(xué)系列》 中國輕工業(yè)出版社

作者簡介:楊瑞,女,1988年10月生,陜西府谷人,西北政法大學(xué)刑訴學(xué)碩士研究生。

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