宋鴻羚

摘 要：在倡導(dǎo)德、智、體、美全面發(fā)展的素質(zhì)教育階段，健康教育是在幼兒教育階段被忽視的，卻尤為重要的一環(huán)。良好的健康教育不僅能夠讓孩子們茁壯健康地成長(zhǎng)，還能在一定程度上促進(jìn)孩子其他能力的增長(zhǎng)。如何在幼兒教育階段設(shè)置體育活動(dòng)、進(jìn)行健康教育是探討的重點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：幼兒園；身心健康；體育活動(dòng)；教學(xué)方法

健康生活是每個(gè)人的夢(mèng)想，也是在社會(huì)上關(guān)注度越來(lái)越高的話題和學(xué)問(wèn)。健康飲食、心理健康、健身運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為人們生活的重要方面。不積跬步，無(wú)以至千里。健康的身心以及良好的健康習(xí)慣不是一日養(yǎng)成的，從小培養(yǎng)孩子鍛煉的好習(xí)慣，特別是在智能設(shè)備日益普及的今天，讓孩子們放下手中的手機(jī)、iPad，對(duì)于告別幼兒近視，開(kāi)朗幼兒性格，都意義重大。作為一名幼兒教育工作者，同時(shí)作為一位家長(zhǎng)，在幼兒教育階段，讓孩子愛(ài)健身、享健康、會(huì)健身，我認(rèn)為需要從以下幾個(gè)方面努力：

一、常規(guī)的保健活動(dòng)助推健康目標(biāo)達(dá)成

孩子活潑好動(dòng)。在幼兒園課程的設(shè)置中安排一些常規(guī)的保健活動(dòng)，不僅能夠獲得孩子們的歡心，幫助他們鍛煉身體，更有利于他們健康習(xí)慣的養(yǎng)成。每天早上10點(diǎn)是我園的早操時(shí)間，孩子們?cè)跉g快的音樂(lè)的伴隨下，手舞足蹈地做著我們自己編的體操動(dòng)作。

二、適時(shí)讓孩子們親近自然

大自然是孩子們無(wú)處不在的老師。適時(shí)地讓孩子們親近大自然、探索大自然，對(duì)于生活在大都市的孩子們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。在我園的幼兒教育活動(dòng)中，我們會(huì)充分利用好城市中的公園空地，不定期地組織孩子們到就近的公園小游，呼吸新鮮的空氣，觀察花草蟲(chóng)鳥(niǎo)，他們?cè)谔剿髦邪l(fā)現(xiàn)了自己的興趣。

三、家園共育，雙管齊下

讓孩子健康茁壯地成長(zhǎng)需要溝通家庭和幼兒園兩方面共同努力。試想，如果一個(gè)孩子能夠在幼兒園中進(jìn)行常規(guī)的鍛煉健身，而在家中卻缺乏活動(dòng)，是無(wú)法達(dá)到健康的目的的。因此，叮囑父母幫助孩子養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣是勢(shì)在必行的。我園已經(jīng)連續(xù)舉辦了三屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，目的就是讓父母和孩子一起運(yùn)動(dòng)，不僅能夠增進(jìn)他們之間的默契程度，溝通他們的感情，也能讓父母在繁忙的工作當(dāng)中抽身，關(guān)注自己孩子的健康。

現(xiàn)如今，面對(duì)近視人群日趨低齡化、屏奴一族逐漸低齡化的趨勢(shì)，我們不禁思考，我們口口聲聲要的健康都哪里去了？可見(jiàn)，健康不是口號(hào)，而是行動(dòng)。從小培養(yǎng)孩子良好的健康習(xí)慣，在幼兒教育過(guò)程中關(guān)注孩子的健康，是每一位幼兒教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)。

編輯 謝尾合