【摘 要】本文通過從語用學(xué)角度來分析《圍城》部分場景的對話，發(fā)現(xiàn)合作原則和禮貌原則同樣可以運用到中文的話語分析，并且通過分析對話人故意違反合作原則的原因，說話人的真正意圖，可以更好的了解人物性格、命運等等。

【關(guān)鍵詞】合作原則；禮貌原則；話語分析

在《圍城》這部作品中，通過作者錢鐘書先生運用了大量的描寫，原汁原味得表現(xiàn)出二十世紀上半葉這一特定的歷史時代中，現(xiàn)代中國的“某一部分社會、某一類人物”的生活狀態(tài)和所思所想所為?！秶恰愤@部作品是虛構(gòu)的，但是讀來好像確有其事，實有其人，甚至人們會認為作品中“方鴻漸”的原型就是作者自己。比如說《圍城》里面方鴻漸是無錫人，流過洋，在上海住過一段時間，也在內(nèi)地教過書。而錢鐘書曾去英國牛津留學(xué)并取得副博士學(xué)位，然后回國，和方鴻漸一樣也是坐船在香港上岸。楊絳曾在《圍城》的后續(xù)中寫道“鐘書從他熟悉的時代、熟悉的地方、熟悉的社會階層取材。但組成故事的人物和情節(jié)全屬虛構(gòu)”。

對于這樣的文學(xué)作品的分析可以從各個學(xué)科的多個角度進行分析，比如：歷史學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、語言學(xué)、社會學(xué)等等，來分析作品的中作者運用的語言， 作品所反映的現(xiàn)實意義，作品人物形象的象征意義諸如此類。本文將從語言學(xué)角度主要通過《圍城》這一作品中的對話分析，探討對于中文文學(xué)作品是否可以使用禮貌原則和合作原則進行分析。

場景一：在歸國途中的法國郵船上，蘇文紈對于方鴻漸心生好感，但是方鴻漸確與鮑小姐曖昧不清，在郵船抵達香港，鮑小姐下船撲向她的未婚夫時，方鴻漸發(fā)覺自己的感情遭受了玩弄，正在發(fā)呆，這時發(fā)生了下述對話。

蘇小姐：“方先生不下船，在想心思？ 人家撇了方先生去了！沒人陪啦?！?/p>

方鴻漸：“要奉陪你，就怕沒福氣呀，沒資格呀！”

蘇小姐：“我們沒有那么大的面子呀！”

方鴻漸：“我原說，人家不肯賞臉呀！”

蘇小姐：“我要找家剃頭店洗頭發(fā)去，你肯陪嗎？”

方鴻漸：“妙極了！我正要去理發(fā)。咱們理完發(fā)，擺渡到香港上山瞧瞧，下了山我請你吃飯，飯后到淺水灣喝茶，晚上看電影好不好？

蘇小姐：“方先生，你想得真周到！一天的事全計劃好了?！?/p>

蘇小姐希望能夠接近方鴻漸，故而特意打扮一番，同時使用嬌嗔的語氣與他搭話。而之前方鴻漸因為蘇小姐曾當面諷刺過他，心中“恨不得把蘇小姐瘦身體里每根骨頭都捏為石灰粉”，本不欲理睬她?？墒强吹窖b扮得裊裊婷婷的蘇小姐，他立刻忘記了之前的不快，同時也馬上把鮑小姐拋之腦后，與蘇小姐調(diào)笑起來。當然作為東方女性，即使留洋歸來，思想再開放，也不可能放下矜持。她聽明白了方鴻漸此刻并沒有拒絕她同時也確認了方鴻漸身邊沒有其他競爭者，故而婉轉(zhuǎn)的說“我們沒有那么大的面子呀！”其實在此刻蘇小姐的態(tài)度已然很明確，就是在暗示能和方鴻漸交往，可以陪陪方鴻漸。但是方鴻漸不解風情并沒有立刻邀請?zhí)K小姐，或者說并不不真的想邀請?zhí)K小姐，只是解釋說自己之所以不敢提出邀請是因為害怕蘇小姐拒絕。他的回答并沒有達到蘇小姐的預(yù)期，因此蘇小姐只好主動提出約會要求，但是說的比較委婉，用了一個明顯不是必須出去的借口即“洗頭”，問方鴻漸“你肯陪么？”。這時方鴻漸恍然大悟，連忙做了一系列的出游計劃，化被動為主動的接受了約會邀請挽回了蘇小姐的“面子”。故而蘇小姐非常愉快，方鴻漸可以手傍著她腰下船。

上述這段對話充分體現(xiàn)了Grice的合作原則。Grice的合作原則指：在你參與的談話中，整個交談過程里你所說的話語應(yīng)該符合你所參與的這次談話的目標和方向。蘇小姐的目的非常明確，她完全為了吸引方鴻漸，希望他能夠“卑遜地仰慕而后曲伏地求愛”。但由于她一貫得“艷如桃李，冷若冰霜”，顯得崇高而孤獨，令他人都不敢攀談，故她只得放下身架主動與方鴻漸交談，她也完全明白之前她諷刺方鴻漸和鮑小姐，而現(xiàn)在方鴻漸被甩了心情必然不佳，故而說話語氣是用“柔聲”，語言也是先安慰“方先生不下船，在想心思？”怕方鴻漸反感馬上說“人家撇了方先生去了！”這是鮑小姐不對，不該引誘了他卻又馬上拋下他，玩弄感情，同時又表現(xiàn)出對方鴻漸失戀狀態(tài)的關(guān)心“沒人陪啦?！?/p>

方鴻漸的回答看似答非所問，但是他也遵守了Grice的會話合作原則。第一個問題“在想心思？”這個問題顯然任何男性都不愿意回答，他不可能向蘇小姐承認自己在“想心思”，鮑小姐剛剛下船，他正在憑欄發(fā)呆，此情此景他又無法說自己沒有“想心思”，所以他的回答一定是破壞了合作原則的四條準則之一關(guān)聯(lián)原則。方鴻漸只好是顧左右而言他“要奉陪你，就怕沒福氣呀，沒資格呀！”這個回答并不妥當，因為這之前方鴻漸和蘇小姐僅僅是同學(xué)，并無更深層交往，而這句話的言外之意就是說“自己想讓蘇小姐相陪，卻怕沒有資格”暗示自己對蘇小姐有意思。那么方鴻漸真的對蘇小姐有好感嗎？答案是否定的。因為他說完這句話后準備碰個軟釘子，卻沒料到這句話正中蘇小姐下懷，不過她是官家小姐，不能直接說“你有這個資格可以奉陪我”因此她的回答只好破壞了合作原則中的數(shù)量原則，她說“我們沒有那么大的面子呀！”暗示方鴻漸其實“你可以邀請我呀。”

從言語交際中，交談雙方在談話中大多遵守合作原則，但是準則并非必需遵守的語言規(guī)則，不是不可違反的，而恰恰這種特意的違反合作原則，可以讓聽話人推導(dǎo)出他的會話含義。因此用合作原則來解釋人們談話中的話語意義是可行而且有效的。

在上述對話中聽話人都推導(dǎo)出了對方會話的特殊含義，從而達成了各自的談話目的。其實從此處對話已經(jīng)可以看出方鴻漸對愛情的態(tài)度。女方的表態(tài)已經(jīng)非常明確，而男方在明知自己對她沒有好感的前提下還表現(xiàn)得非常曖昧，顯得男主人公非常優(yōu)柔寡斷，口是心非的性格特征。從而導(dǎo)致后問蘇小姐一而再、再而三的誤會，終而釀成其因愛生恨，拆散了方鴻漸和唐小姐的“愛情”。蘇小姐的性格在此處刻畫得非常生動，一個目的明確，頗有心計，但是果斷大膽追求愛情的形象刻畫得栩栩如生，同時也為后面的人物命運打下了伏筆。

場景二：方鴻漸把另有愛人的事情告訴蘇小姐，蘇小姐心中懷恨，在唐小姐面前大講方鴻漸的壞話，方鴻漸寫了信給唐小姐，而唐小姐一直沒有回信，故他冒雨去唐小姐家拜訪。發(fā)生了下述對話。

方鴻漸：“我來過兩次，你都不在家，禮拜一的信收到?jīng)]有？”

唐小姐：“收到了。方先生……方先生聽說禮拜二也來過，為什么不進來，我那天倒在家?！?/p>

方鴻漸：“唐小姐，怎么知道我禮拜二來過？”

唐小姐：“表姐的車夫看見方先生，奇怪你過門不入，他告訴了表姐，表姐又告訴我。你那天應(yīng)該進來，我們在談起你?！?/p>

……

方鴻漸：“怎么，你看見我給你表姐的信？”

唐小姐：“表姐給我看的，她并且把從船上到那天晚上的事全告訴我?！?/p>

方鴻漸：“她怎樣講？”

唐小姐：“你自己做的事還不知道么？”

方鴻漸：“唐小姐，讓我解釋——”

……

方鴻漸：“我跟你吹過我有學(xué)位沒有？這是鬧著玩兒的?！?/p>

唐小姐說：“方先生人聰明，一切逢場作戲，可是我們這種笨蛋，把你開的玩笑都得認真。方先生的過去太豐富了！我愛的人，我要能夠占領(lǐng)他整個生命，他在碰見我以前，沒有過去，留著空白等待我。我只希望方先生前途無量?！?/p>

方鴻漸：“你說得對。我是個騙子，我不敢再辯，以后決不來討厭了?！?/p>

唐小姐：“那么再會?！?/p>

唐小姐：“再會?！?/p>

唐小姐：“希望你遠行一路平安。”

Grice提出的合作原則解釋了話語的字面意義和實際意義之間的關(guān)系，即說話人如何通過有意違反合作原則的四條準則，含蓄間接的表達自己的意圖，讓聽話人推斷出會話含義，但它卻沒有解釋說話人為什么要時常拐彎抹角地表達自己的意圖。為此，Leech提出了禮貌原則來解釋其中的原因，以彌補合作原則的局限性。Leech認為說話人故意違反合作原則的一些準則是為了遵循禮貌原則。雖然在言語交際中說話人這樣做并非純粹出于禮貌的需要，但在不少情況下，交際者確實是出于禮貌的考慮。禮貌原則從總體上可以表述為：在其他條件相同的情況下，盡量減弱不禮貌信念的表達，盡量增強禮貌信念的表達。

從上述這段對話中最值得讓人推敲的是唐小姐對方鴻漸的稱呼。按理說這之前，兩人已經(jīng)交往了一段時間，彼此之間情投意合不應(yīng)當再以當初剛見面時“方先生”、“唐小姐”這樣禮貌的稱呼。但是唐小姐一見到方鴻漸就稱呼他為“方先生”，并且態(tài)度非常矜持，與之前笑語吟吟的樣子截然不同。那么唐小姐為什么會有這樣的轉(zhuǎn)變呢？她突然疏離的態(tài)度，顯得非常的客氣，讓方鴻漸一聽就明白，此刻唐小姐已經(jīng)受到蘇小姐影響，對他非常生氣。她的話語反應(yīng)出了她當時憤怒的心情以及發(fā)現(xiàn)自己感情受到欺騙后對于方鴻漸的“憤恨”，表露出無法原諒方鴻漸的含義。

通常說女性的感情被男性欺騙后，多半會大罵男性，比如說蘇小姐會罵方鴻漸“你——你這混蛋”。而唐小姐的之后的話語很有意思，她在整個對話中并沒有罵方鴻漸一個字，卻說方鴻漸“很神秘”“莫測高深”“方先生的口才我早知道，對自己的所作所為一定有很滿意中聽的解釋”“很聰明”，她也沒有正面說方鴻漸如何見異思遷，用情不專等等，她只是質(zhì)問“你自己做的事還不知道嗎？”至于方鴻漸曾經(jīng)結(jié)過婚（事實上只是訂婚）的事，她也只是說“方先生現(xiàn)在住在……貴岳家”，對于方鴻漸虛假文憑的事，她的說法也是“據(jù)說方先生在歐洲念書，得到過美國學(xué)位”。應(yīng)當說唐小姐在這段質(zhì)問方鴻漸的對話中，為了維護方鴻漸的面子，使用了更禮貌的表達方式，使方鴻漸的受損最小，盡力縮小對他的貶損以及盡力縮小自身對他的厭惡。她遵循了禮貌原則中的贊揚準則，策略準則和同情準則，她大可像蘇小姐那樣大罵方鴻漸，但是唐小姐故意違反了合作原則的數(shù)量原則，僅僅為了減少聽話人的傷害，這正是唐小姐的可愛之處。

但是很可惜，方鴻漸并沒有推斷出唐小姐說話的會話含義，或者應(yīng)當說他推斷了唐小姐話的會話含義但是他推斷錯了。

唐小姐談到方先生的學(xué)位問題，方鴻漸解釋他從未在她面前吹過他有學(xué)位，只是“鬧著玩兒”的。但是唐小姐的回答說“方先生人聰明，一切逢場作戲，可是我們這種笨蛋，把你開的玩笑都得認真?！边@句話從字面上根本無法解釋，因為跟前面的對話并沒有關(guān)聯(lián)。但是根據(jù)Grice的會話含義理論進行推導(dǎo)，唐小姐這樣回答肯定是遵守合作原則，但是她明顯違背了關(guān)聯(lián)原則。方鴻漸認為她肯定不是在夸獎，她認為既然他的學(xué)位是假的，那么他的感情當然也不會認真，相對于方鴻漸的這樣逢場作戲的態(tài)度，而她確“笨”得把這一切當真了。她肯定不會再相信方鴻漸對她也是認真的，也就是說他所說的一切對于唐小姐來說都是狡辯，她不會再相信了。其實他這樣推導(dǎo)是基于唐小姐對他冷漠的態(tài)度，律師般的質(zhì)問，使他無地自容，但是他過分高估了唐小姐生氣的程度，也低估了唐小姐對他的愛。他根本沒心思來領(lǐng)會她的這樣說的目的，他對自己的行為感到百口莫辯，當聽到最后一句話“我只希望方先生前途無量”，他感到無比絕望，雙眼含淚，像大孩子挨了打罵，只說了一句“你說得對。我是個騙子，我不敢再辯，以后決不來討厭了。”站起來就走。

從此處可以看出，方鴻漸在被自己喜愛的人揭穿謊言后，感到羞愧難當，他對于唐小姐一條條的指責辯無可辯，他覺得自己“可鄙可賤得不成為人”因此完全贊同唐小姐對自己欺騙別人感情的判斷，同時又夸大了對自己的貶損， 用自我羞辱或自我懲罰的方式來承擔責任與抵償自己的罪過，他運用這種道歉方式表達出了他強烈的道歉情感。

但是這樣的回答完全出乎唐小姐的預(yù)料，她原以為方鴻漸會各種花言巧語為自己辯白，但沒想到這一次他居然不再為自己作任何辯護，完全承認自己的錯誤。她的本意只是為了“責罰個痛快”，她只是想告訴方鴻漸“我愛的人，我要能夠占領(lǐng)他整個生命”，她不希望方鴻漸不斷的有鮑小姐、蘇小姐之類的其它人，更重要的是她并沒有要分手的意思。她恨不能說“你為什么不辯護呢？我會相信你”，但是在此刻她不愿意先低頭，她只能說“那么再會?！彼退鲩T，希望他還有話說，外面下著雨，她送他到門口希望留他等雨勢稍殺再走。但是此時的方鴻漸失魂落魄，只是看看唐小姐，瑟縮不敢拉手。唐小姐只好說“再會”，“希望你遠行一路平安”。這話從方鴻漸聽來，就是送客的意思，同時由于之前方鴻漸寫信告訴唐小姐他收到的湖南三閭大學(xué)的聘書，而這句話隱含的意思是說她不會和他同去湖南，也不會同往任何一個地方，他們之間就此別過了。但是這句話對于唐小姐來說她是希望與方鴻漸能夠再見面，希望挽留他，而方鴻漸最終還是沒能明白她的心意，往錯誤的方向理解了，導(dǎo)致了他們最終的決裂。其實在此處如果唐小姐能夠遵守合作原則，能夠放下自己的面子，能夠直接對方鴻漸說：“我可以原諒你”或者說希望方鴻漸能夠留下的話，相信他們不一定會分手。但是唐小姐脾氣高傲，寧可后悔忍痛至于生病也不愿意說出她的真心話。

語用學(xué)中的合作原則和禮貌原則為文學(xué)作品的解讀開辟了一個新的視角，通過對于人物之間的話語分析，探究他們?yōu)楹螘`反合作原則，尤其對于語義異常的句子時，通過理解其話語含義往往能夠更生動更具體的理解作品所要傳達的含義，更能了解作者的寫作意圖。而通過分析禮貌原則在交際過程中的作用，也能夠明白禮貌原則并不一定在所有的場合都適用，而是應(yīng)當根據(jù)具體的語境如交際目的、交際雙方的關(guān)系、交際背景等做出相應(yīng)的決定。在實際的交際中，合作原則才是人們交際的前提條件，只有在雙方合作的前提下才能開展交際，也才能考慮話語是否禮貌得體。

參考文獻：

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[5]錢鐘書.圍城.人民文學(xué)出版社.1991年北京第2版.第99-102頁

作者簡介：

沈婷（1983～），女，籍貫上海市，工作單位：上海外國語大學(xué)，職務(wù)：在職研究生，研究方向：英語語言文學(xué)。