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基于法治中國下高校學(xué)生“紅色思想”秉承性的探究

2016-03-18 10:42:19雷云中西華大學(xué)四川成都610000
高教學(xué)刊 2016年6期
關(guān)鍵詞:法治中國高等學(xué)校

雷云中(西華大學(xué),四川成都610000)

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基于法治中國下高校學(xué)生“紅色思想”秉承性的探究

雷云中
(西華大學(xué),四川成都610000)

摘要:目前的中國已經(jīng)進入了物質(zhì)和精神文明發(fā)展較快較高的狀態(tài),中國的文明秩序有了一個相對穩(wěn)定且和諧的環(huán)境,在國際社會上所樹立的大國形象更加偉岸,所擔(dān)當(dāng)起來的大國責(zé)任也愈加明顯。衡量一個國家是否是真正意義上的大國,“法治”指標(biāo)占了相對較高的比例。建設(shè)社會主義法治中國,是建設(shè)富強明主文明和諧的現(xiàn)代化社會主義國家的重要目標(biāo)之一。在探索社會主義發(fā)展的道路中,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民成功探索出了中國要走社會主義法治的道路。中國的法治目前正處于日趨成熟和相對完善的階段,但也有不足的地方,目睹當(dāng)前的高校學(xué)生所做出的各種不正當(dāng)行為,可以總結(jié)出在高等學(xué)校里的學(xué)生的政治思想還不夠成熟,“紅色思想”急需提高,道德素質(zhì)的修養(yǎng)還需加強。國家的優(yōu)秀傳統(tǒng)和正確的革命思想在高校學(xué)生中必須得以傳承,高校學(xué)生終究會走向社會的各個崗位,而且各個行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層面絕大多數(shù)是由經(jīng)過高等教育的學(xué)子培養(yǎng)起來的,因為其可塑性較強。高校學(xué)生具有了更高的政治思想意識就會迸發(fā)出更好的法治觀念,為社會主義法治中國的建設(shè)增添新血液。只有把高等學(xué)校學(xué)生的“紅色思想”正確且完整的建立好,中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)才更具有生機和活力,才具有牢不可摧的持久性。

關(guān)鍵詞:法治中國;高等學(xué)校;“紅色思想”;政治思想素質(zhì)

Abstract:With the rapid development of material and spiritual civilization in china, a relatively stable and harmonious environment has been created for the order of civilization, which helps to set up the power image and therefore bears more responsibility in the international community. "The rule of law" index accounts for a high proportion in the measurement of a major power. The establishment of socialist rule of law in China is one of the important goals in the establishment of a prosperous, democratic, civilized and harmonious modern socialist country. In exploring the road of socialist development, the Chinese communist party led the Chinese people of all ethnic groups succeeded in exploring the way of the socialist rule of law. The rule of law in China is now in the stage of mature and relatively perfect, but also has many insufficient places. Considering the misconduct of the current college students, it can be summed up that the political and ideological education in colleges and universities is not mature enough. Excellent tradition and the revolutionary ideas should be passed on in college students. College students will take jobs in society and the majority of the leaders in different industries are cultivated by higher education. Higher political ideology of college students will burst out better concept of rule of law, adding new energy to the construction of Chinese socialism rule of law. Only by correctly and completely establishing the idea of "red" among students in colleges and universities can China's socialist modernization construction become more vital, vigor and enduring.

Keywords:the rule of law in China; colleges and universities"; red ideas; political ideological quality

中國的發(fā)展是一個不斷吸取先進文化制度且持續(xù)推進的過程,偉大的中國人民也同時經(jīng)歷了深刻陣痛,優(yōu)秀的文明制度國家建立起來可謂是來之不易。經(jīng)過中國近代的多次變革,歷史終究選擇了中國共產(chǎn)黨作為國家的執(zhí)政黨,帶領(lǐng)人民建立起了獨立的國家主權(quán),迎來了新中國,走上了一個“民主、自由、獨立“的國家。經(jīng)過幾十年的國家建設(shè),國家的各項政治制度逐步完善起來,各項法律的建立與完善,使得人民的生產(chǎn)生活有了極大的保障。進入二十世紀(jì)以來,國家的各項制度更加完善,邁入了“法治國家”的序列。從整體上來講,“法治國家”的建設(shè)就是立法更加健全,司法更加公正,執(zhí)法更加嚴(yán)格,讓全體人民的合法權(quán)益得到保護。作為社會主義建設(shè)的接班人,新世紀(jì)的青年人更應(yīng)該學(xué)法、懂法、運用法律,但是當(dāng)前的青年會正確運用法律的卻很少或者可以說是對于這塊仍很茫然。為了更好地建設(shè)法治中國,就應(yīng)該讓學(xué)生的“紅色思想”更加完善和純正,使學(xué)生的“紅色思想”秉承得更好,才能從其內(nèi)心深處來構(gòu)建法治中國。

一、法治中國與“紅色思想”的概念與關(guān)系

(一)法治中國建設(shè)的概念

法治中國的建設(shè)是一項綜合性的系統(tǒng)工程,自十一屆三中全會提出的“發(fā)揚社會主義民主,加強社會主義法制”以來,基本上采取的是“立法先行”的發(fā)展模式,到十八屆三中全會提出的法治中國建設(shè)的目標(biāo),受到了社會廣大人民的關(guān)注和期待。堅持立法要全、司法公正、執(zhí)法嚴(yán)格、自覺守法的規(guī)矩,才能做到并形成“有法可依,有法必依,執(zhí)法要嚴(yán),違法必究”的局面。

(二)“紅色思想”的理解

從“紅色思想”的本義上去理解,其應(yīng)該歸屬于中國共產(chǎn)黨早期創(chuàng)建時的“紅色精神”,是“愛國、進步、獨立、自主”的思想,從此發(fā)源并隨著中國共產(chǎn)黨的不斷壯大而擴展開來,增添了“勤奮、助人、忠實、博愛”等新的內(nèi)容。這紅色思想有三個最為顯著的根基精神,第一是井岡山精神,體現(xiàn)出了軍民團結(jié)、艱苦奮斗的思想;第二是長征精神,體現(xiàn)出了不怕艱難險惡的思想;第三是延安精神,體現(xiàn)出了改變作風(fēng)、提高素質(zhì)的思想。當(dāng)然,紅色思想的根本思想還是“愛國主義”思想。

(三)法治中國與“紅色思想”的關(guān)系

建設(shè)法治中國是為了讓廣大人民生活得更加幸福且有保證,法治中國的建設(shè)是離不開我們每一位個體的,要讓每一位個體都有一個統(tǒng)一的思想去建設(shè)法治中國,就應(yīng)該深刻理解“紅色思想”的意義。深刻理解到了紅色思想的含義才能更好建設(shè)法治中國,法治中國建設(shè)得更好才能讓人民對“紅色思想”理解的更加透徹,使中國共產(chǎn)黨執(zhí)政下的社會主義國家更加穩(wěn)固、民主和富強。

二、高校學(xué)生“紅色思想”的現(xiàn)狀

(一)當(dāng)前高校學(xué)生對“紅色”革命文化的認(rèn)知程度

經(jīng)過長時間的教學(xué)觀察,發(fā)現(xiàn)高校學(xué)生們對中國革命文化的了解程度相當(dāng)?shù)?,例如課堂中隨口拋出的中國共產(chǎn)黨的“三個代表”是什么意思,居然絕大多數(shù)的學(xué)生不能回答上來,甚至有的學(xué)生說出是三位國家領(lǐng)導(dǎo)人的名字,從這當(dāng)中看出當(dāng)前學(xué)生所掌握的紅色革命思想是相當(dāng)薄弱的,高校的學(xué)生政治思想教育也存在較大問題,沒有從根本上和實際中做好學(xué)生的思想工作。目前根據(jù)各方媒體了解到高校學(xué)生沒有較為深刻的黨國認(rèn)識,對于共產(chǎn)黨的認(rèn)識相當(dāng)缺乏,對于國家的觀念也比較薄弱,以至于不法分子利用學(xué)生的思想空虛,開始制造一些惑亂學(xué)生思維的事情,把學(xué)生的思想引向了反黨反國家反人民的路子上。

(二)高校學(xué)生中崇尚何種文化與思想

當(dāng)前高校學(xué)生的心智還不夠成熟,更談不上穩(wěn)重,容易受到社會上各種低俗文化的誤導(dǎo)。很多文化都是由國外引過來的,從根本上來講是沒有與中國的傳統(tǒng)文化相結(jié)合,將學(xué)生們的眼球都吸引過去,從而放棄本民族的文化。以學(xué)生們愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲為例,其中充滿了挑釁、暴力、黃色、蔑視、恐怖等等,學(xué)生們一旦接觸了這些東西就難以自拔。說得更具體點就是男生愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲,女生愛看歐美、日韓劇,把劇情里面的一些所謂的“高富帥”、“白富美”的價值觀念內(nèi)化在自己身上,不切實際的盲目攀比,追求不符合自身條件的東西,忘了自己在學(xué)校認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以上這些也是現(xiàn)在普遍存在的一些問題。

三、打造高校學(xué)生“紅色思想”秉承性陣營的建議與思考

(一)學(xué)校標(biāo)識文化及教學(xué)內(nèi)容的豐富

自黨的十八大以來,國家的反腐敗工作取得了很大的成績,反腐工作已經(jīng)成為了國家的常態(tài)工作。高校里可以通過展示勤政廉潔的標(biāo)識文化來引導(dǎo)學(xué)生思想,例如在教學(xué)樓道、生活區(qū)域、聚餐環(huán)境等地方設(shè)置優(yōu)秀黨員、先進模范代表的事跡介紹,通過這些鮮活的充滿社會正能量的人物來促進學(xué)生們要勤學(xué)習(xí)、思進步。在課堂教學(xué)內(nèi)容中,增設(shè)中國共產(chǎn)黨黨史的內(nèi)容,積極宣傳愛黨愛國愛人民的教育,當(dāng)然單純的向?qū)W生灌輸愛黨愛國的“紅色思想”教育是遠遠不夠的,這就好似吃鹽一樣,要把鹽拌在食材當(dāng)中才能讓受用者吸收,由此教育學(xué)生多吸收“紅色思想”就應(yīng)該用典型的,甚至是鮮活的例子來加以教育,可以憑借先進人物事跡的分享、優(yōu)秀代表人物的視頻觀賞、黨政軍典型工作者的事跡描述來引導(dǎo)學(xué)生理解“紅色思想”的內(nèi)涵。

(二)學(xué)生活動的“紅色”文化指導(dǎo)與評優(yōu)考核

為更高更穩(wěn)妥的提高學(xué)生的思想文化素質(zhì),從理論上提升還不夠全面,還要加以憑借學(xué)生活動來鍛煉,評優(yōu)考核來落實??梢詮囊韵聝蓚€方面來開展,第一是學(xué)生活動。例如通過黨史知識問答競賽來尋找學(xué)生欠缺的地方,讓學(xué)生樹立彌補深造學(xué)習(xí)。緊接著再組織學(xué)生參加紅色革命紀(jì)念地的實踐學(xué)習(xí),通過親自體驗其思想內(nèi)涵,再在學(xué)校里開展關(guān)于“紅色思想”方面的主題活動。在學(xué)生黨員中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生事跡,對于樂于助人、愛國守法的學(xué)生黨員進行宣傳報道,找出典型,樹立標(biāo)桿。第二是完善學(xué)生的關(guān)于“紅色思想”活動的考核,對于在“紅色思想”上體現(xiàn)出具有教育和引導(dǎo)意義的學(xué)生要加以物質(zhì)和精神上的獎勵,通過獎勵來鼓勵這些同學(xué)地不斷進步,比如可以擴大其獎勵的適用范圍,增加參加各項社會活動和推薦事項的機會,這些條件都是可以給予的。

(三)給予學(xué)生具體情況下的實時指導(dǎo)

高校學(xué)生的思維狀況正處于最為活躍的時期,自身的價值觀還沒有形成穩(wěn)定的一種模式,極容易受到外界的干擾,如果在這時候被非主流思想所占據(jù)且沒有進行正確的引導(dǎo),學(xué)生的思想將會“被惡化”。青年學(xué)生的思想可塑性是非常強的,只有在學(xué)生需要的時候正確加以引導(dǎo)才能發(fā)揮作用??梢栽囉米鰧W(xué)生思想狀況的調(diào)查問卷來了解學(xué)生所處的思想在怎樣的一種狀態(tài)之下,學(xué)校的教師心里才會形成一個更加直觀的認(rèn)識,才能找準(zhǔn)解決學(xué)生思想問題的方法。教師要通過對學(xué)生的生活觀察,多方面的與學(xué)生進行接觸,了解學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)成績、生活作風(fēng)等方面的細節(jié),才能預(yù)判出學(xué)生思想類別,建立不同學(xué)生的基本思想信息庫。在做這些工作的時候,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題,就要及時的進行引導(dǎo)教育。例如,發(fā)現(xiàn)學(xué)生與同學(xué)相處很困難,且有若干同學(xué)的思想容易走極端或者報復(fù)心理特別嚴(yán)重,這時候就要及時介入,對這部分同學(xué)進行談心,化解其心中的苦悶,讓其這種矛盾化為另外一種動力,即使不能轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力,也要將其引導(dǎo)向其他的興趣愛好或者體育運動中,使這種情緒發(fā)泄出去。發(fā)現(xiàn)學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò)暴力,嘴上愛講違反國家法律或者不利于民族團結(jié)的話語,就要及時的進行批評指導(dǎo),了解其為什么會有這樣的行為或者舉動,學(xué)生所做的任何事情必定是有原因的,當(dāng)了解清楚原委之后,讓學(xué)生知道再做這樣的事情是將會被處罰的。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有助人為樂、明禮誠信、與社會不法行為作斗爭的事情,要及時的了解情況,對其事跡在學(xué)生中進行表揚,讓這樣的“紅色思想”風(fēng)氣廣泛地傳揚下去。

國家的健康有序的發(fā)展,離不開青年一代的培養(yǎng),有為青年應(yīng)當(dāng)立志為國為民,青年興盛則國家強盛,要把國家建設(shè)和管理得更好,要從青年的思想上做起。青年的良好素質(zhì)的構(gòu)建是體現(xiàn)在高等教育的過程中,高校要把青年學(xué)子的思想教育納入到更高的范疇中,在高校學(xué)生思想中,首先要加強“紅色思想”教育工作,把優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨的革命歷史傳統(tǒng)傳給學(xué)生,把愛國主義的根本思想扎進學(xué)生的靈魂。結(jié)合當(dāng)今中國發(fā)展的大環(huán)境,與時俱進的增加新的“紅色思想”,讓愛國、守法、明禮、誠信、奉獻、責(zé)任、公平、廉潔的思想在高校學(xué)生心中扎根,在實際生活中體現(xiàn)出來,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。

參考文獻

[1]郭德宏.中共黨史黨員干部讀本[M].紅旗出版社,2001.

[2]張榮臣.入黨培訓(xùn)教材[M].人民出版社,2006.

作者簡介:雷云中(1988,6-),男,漢族,四川省資陽市,碩士研究生,助教,政治輔導(dǎo)員,研究方向:高校學(xué)生思想政治素質(zhì)提升。

中圖分類號:G641

文獻標(biāo)志碼:A

文章編號:2096-000X(2016)06-0238-02

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